Resoconti Organi d'Ateneo

Resoconto informale del Senato Accademico

25 Giugno 2019

 

 

Comunicazioni del Rettore

 

1. a) Eventi d’Ateneo:

• 27 giugno 2019: Unica&Imprese e CeSAR Open Day, Cittadella Universitaria di Monserrato – Blocco A
• 11 luglio 2019, ore 10:30, Aula Magna Rettorato: presentazione offerta formativa 2019/2020
• 18 luglio 2019, ore 11:00, Aula Magna Rettorato: cerimonia migliori laureati 2017/2018

 

b) Mozione della CRUI riguardante le Scuole di Specializzazione di area medica

La Conferenza dei Rettori esprime forte preoccupazione per gli effetti che la proposta emendativa 12.200, relativa alla conversione del D.L. del 30.04.2019, approvata della seduta della Camera dei Deputati del 30.05.2019, può comportare per il corretto funzionamento delle Scuole di Specializzazione di area medica con rischio di perdita della validità del titolo rilasciato dalle Università per mancato rispetto delle direttive europee in materia di standard formativi degli specializzandi. La CRUI chiede pertanto al MIUR che siano garantite, mediante opportuni emendamenti al testo approvato, alcune imprescindibili disposizioni e segnala inoltre il rischio di diversi profili di incostituzionalità del decreto (si vedano le slides).

 

c) Assemblea degli associati del Cluster Tecnologico Nazionale Energia del 30 maggio 2019. Lista dei candidati per la costituzione degli Organi Statutari

Il Prof. Fabio Roli, professore ordinario di sistemi di elaborazioni delle informazioni del DIEE, è stato inserito nel comitato tematico ricerca istituzionale. Il Cluster, in base agli intendimenti del Governo, gestirà i fondi per la ricerca. I complimenti del MR e del SA al Prof. Roli e al direttore del DIEE Prof. Pilo per l’ottimo risultato ottenuto.

 

d) Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Dipartimento per la Formazione Superiore e per la Ricerca

Il capo dipartimento MIUR Prof. Giuseppe Valditara, visti gli esiti che la ricerca italiana sui temi dell’Agrifood sta ottenendo in termini di risultati scientifici e di partecipazione ai progetti europei, comunica la creazione Comitato di coordinamento del settore Agrifood, formato dai rappresentanti dei Dipartimenti impegnati sui temi dell’agro-alimentare.  Per l’Ateneo di Cagliari è stata nominata la Prof. Sofia Cosentino, professore associato MED/42 Igiene generale e applicata del Dipartimento di Scienze mediche e sanità pubblica, già rappresentante UNICA all’interno del gruppo «CIBO» della RUS, Rete delle Università Sostenibili CRUI.

 

 

e) Comitato Nazionale per la Sicurezza Alimentare (CNSA) – Settembre 2018

Il Prof. Alberto Angioni, docente di Chimica degli Alimenti presso il Dipartimento di Scienze della Vita e dell’Ambiente, è stato nominato Membro del Comitato Nazionale per la Sicurezza Alimentare CNSA che rappresenta l’omologo italiano dell’EFSA European Food Safety Authority nella Sezione 1 per il Triennio 2018-2021.

 

f) Autorizzazione alla chiamata diretta di un ricercatore TD di tipologia B) presso il Dipartimento di Fisica, mediante contratto triennale finanziato dal MIUR nell’ambito del Programma per giovani ricercatori “Rita Levi Montalcini” – Bando 2017

Il Dott. Pierluigi Bortignon, vincitore del bando, ha indicato quale ambito di svolgimento del suo programma di ricerca l’area scientifico-disciplinare 02- Scienze fisiche e i settori scientifico-disciplinari FIS/01 e FIS/04 (settore concorsuale 02/A1) e pertanto è stato individuato il Dipartimento di Fisica quale struttura di afferenza.

 

g) Approvazione delle proposte di chiamata dei candidati idonei delle procedure di chiamata valutative di professori associati (D.R. n.199 del 14.02.2019).

Il SA prende atto dell’approvazione da parte del CDA delle proposte di chiamata di n. 2 professori associati dei settori concorsuali 06/D1 (SSD MED/11) e 06/M2 (SSD MED/43). Si vedano le slides.

 

h) Chiamate dirette ai sensi della legge n.230/2005, cofinanziate dal MIUR (DM FFO 10/2017)

Sono state cofinanziate tutte le chiamate dirette presentate al MIUR dall’Ateneo che riguardano complessivamente due Professori associati (SC 13/D1 – SSD SECS-S/01 – Statistica; SC 01/A6 – SSD MAT/09 – Ricerca operativa) e tre RTD-B (SC 10/D3 – SSD L-FIL-LET/04 – Lingua e Letteratura latina; SC 04/A1 – SSD GEO/08 – Geochimica e vulcanologia; SC 01/A2 – SSD MAT/03 – Geometria). Si vedano le slides.

 

i) Comunicazione sullo stato di avanzamento dell’obiettivo “Revisione del portale di ateneo e personalizzazione delle informazioni per tipologia di utente”, definito nell’ambito dell’azione “AQ1 – Rendere l’operato dell’Ateneo sempre più trasparente per la comunità universitaria e i portatori di interesse esterni migliorando l’efficacia della comunicazione interna ed esterna”.

Per l’anno 2019 è previsto l’aggiornamento della piattaforma software con l’introduzione di nuove funzionalità anche per l’utenza nelle fasi di aggiornamento dei contenuti, e il completamento della migrazione dei contenuti ancora da strutturare nel nuovo Portale d’Ateneo. La pianificazione delle attività, in capo alla società Almaviva, necessarie al completamento dei due punti, prevede la messa a disposizione del nuovo ambiente di prova, equivalente a quello futuro di produzione e con tutti i dati migrati, per il giorno venerdì 26 luglio. Dai giorni successivi, è possibile l’avvio di incontri formativi e addestrativi per il personale al fine di accompagnare l’effettiva entrata in produzione del portale aggiornato, prevista per il giorno martedì 17 settembre. Per ulteriori informazioni si vedano le slides.

 

l) Comunicazione sull’attivazione della convenzione “Alitalia per le Università”

Il Direttore Generale Dott. Urru comunica la sottoscrizione della convenzione tra l’Università di Cagliari e la società Alitalia per consentire al personale e agli/alle studenti/studentesse la fruizione di alcune agevolazioni messe a disposizione dal vettore. L’accordo prevede sia l’applicazione di scontistiche variabili tra il 12% e il 50% nell’ambito dei viaggi istituzionali e personali, sia l’accesso a servizi (es. percorsi preferenziali, eccedenza bagagli, etc…). Inoltre, la convenzione contempla la possibilità di attivare iniziative di reciproca collaborazione quali stage, borse di studio, seminari, etc. Per ulteriori informazioni si rimanda alle slides.

 

m) Acquisizione donazione

Il Rettore comunica che sono stati acquisiti 34 volumi sui funghi italiani ed europei, donati all’Ateneo dal Dott.  Vittorio Nicandro Carcò.

 

n) Programma per giovani ricercatori “Rita Levi Montalcini” – Bando 2018

Il MIUR ha pubblicato, nella Gazzetta Ufficiale n. 141 del 18 giugno 2019, il bando 2018 concernente il Programma per Giovani Ricercatori “Rita Levi Montalcini”, finalizzato alla stipula di contratti da parte delle Università con giovani studiosi di ogni disciplina e nazionalità stabilmente impegnati all’estero, da almeno un triennio, in attività di ricerca post dottorale o didattica.

Sono disponibili 24 posti di Ricercatore a tempo determinato (art. 24, comma 3, lettera b, della legge n. 240/2010). Le domande dovranno essere presentate entro il 18 luglio 2019. Per ulteriori informazioni si vedano le slides.

 

o) Bando D20 leader

È stato pubblicato il bando Fondirigenti, Fondazione promossa da Confindustria e Federmanager per lo sviluppo della cultura manageriale, che si propone di formare giovani in grado di agire nei territori, con le imprese e le altre forze della comunità. Il bando regola i termini e le modalità per la prima edizione che si svolgerà da settembre 2019 a febbraio 2020, destinata alla formazione di 50 giovani di età compresa tra 20 e 29 anni, che hanno conseguito un diploma ITS, ovvero frequentano o hanno già conseguito un corso di laurea triennale/specialistica, un master universitario di primo/secondo livello, un dottorato di ricerca.

 

p) Cerimonia di premiazione del percorso multidisciplinare e concorso video/elaborati giornalistici «Il bello e la sfida di essere donna»

Il 19 giugno si è svolta la cerimonia di premiazione dei vincitori del concorso.

 

q) Avvio 1^ tornata di valutazione della produzione scientifica con il sistema CRUI- UniBAS

È stata avviata la prima tornata di Valutazione della produzione scientifica 2019 con il sistema CRUI-UniBAS. Il Sistema calcola gli indicatori aggregati, utilizzati per l’ASN e la VQR, basati sulla produzione scientifica presente nell’archivio istituzionale IRIS. Il Rettore invita i docenti e i ricercatori a tenere sempre aggiornato il proprio profilo su IRIS e a inserirvi periodicamente i propri lavori.

 

r) Accordo UNICA/BioMed Central

La Direzione per i servizi bibliotecari ha sottoscritto un accordo istituzionale con BioMed Central. Grazie a questo importante passo i docenti e i ricercatori della nostra Università riceveranno uno sconto del 15% sul costo di pubblicazione degli articoli accettati per qualsiasi rivista BioMed Central, SpringerOpen e Chemistry Central.

 

PARTE A

 

1. POLITICHE DELLA QUALITÀ:

 

a) MAGNIFICI INCONTRI CRUI 2019 UDINE 29-30 MAGGIO 2019 – MANIFESTO DA “LE UNIVERSITÀ PER LA SOSTENIBILITÀ” A “LA SOSTENIBILITÀ NELLE UNIVERSITÀ”

Il Manifesto riconosce il ruolo fondamentale che le Università giocano nell’attuazione degli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile ONU 2030 e suggerisce la realizzazione di azioni concrete e secondo diverse linee di azione. Per approfondimenti si vedano le slides.

Il SA prende atto all’unanimità.

 

b) ORGANIZZAZIONE DI ATTIVITÀ SEMINARIALI PER I DETENUTI E LE DETENUTE DEGLI ISTITUTI PENITENZIARI DI UTA (CA) E MASSAMA (OR) PER LA PROMOZIONE E DIFFUSIONE DELLA CULTURA.

Il Rettore presenta il ciclo dei seminari organizzati in collaborazione con il Provveditorato Regionale dell’Amministrazione Penitenziaria, destinati ai detenuti e alle detenute degli Istituti Penitenziari di Uta (CA) e Massama (OR) per la promozione e la diffusione della cultura scientifica e le sue applicazioni, e stimolare la riflessione su tematiche del vivere quotidiano attraverso i risultati della ricerca. L’iniziativa, promossa dalla Prof.ssa Cristina Cabras, prevede l’alternanza di lezioni tenute da docenti e dal personale dell’Ateneo, e rientra nelle attività dei Poli Universitari Penitenziari (PUP), istituiti dalla CRUI nel 2018 e coordinati dalla Conferenza Nazionale dei Delegati dei Rettori per i Poli Universitari Penitenziari (CNUPP). Per l’Ateneo di Cagliari la referente è la Prof. Cristina Cabras del Dipartimento di Pedagogia, psicologia, filosofia. Per approfondimenti si vedano le slides.

 

c) ADESIONE DI UNICA ALLA CAMPAGNA #StopSingleUsePlastic

Il Rettore comunica che anche l’Ateneo cagliaritano ha aderito al progetto volto alla riduzione, fino al totale abbattimento, della plastica monouso in circolazione. L’obiettivo è quello di dotare la popolazione universitaria, a partire da quella studentesca che ne rappresenta la componente più vasta e importante, di borracce e altri contenitori ad uso ripetibile, non solo per l’approvvigionamento d’acqua ma anche per bere una bevanda erogata dalle macchinette distributrici.

La Direzione Opere pubbliche e infrastrutture ha già provveduto, in prima battuta, alla installazione di cinque fontanelle dispensatrici d’acqua potabile presso i Poli di Sa Duchessa e di Ingegneria.

 

2. PARERE DI COMPETENZA IN MERITO AL BILANCIO UNICO D’ATENEO D’ESERCIZIO 2018 E DESTINAZIONE UTILE D’ESERCIZIO

Il Rettore sottopone all’attenzione del Senato Accademico per il parere di competenza il Bilancio unico di Ateneo dell’esercizio 2018 che si chiude con un risultato positivo, a conferma anche per il 2018 di un andamento gestionale positivo frutto dell’azione dell’Ateneo. Il Direttore Generale Dott. Urru, con il supporto del Dott. Cadeddu, espone dettagliatamente le varie voci del bilancio, e sottolinea che il risultato positivo assume ulteriore valore poiché la gestione ha permesso di confermare importanti accantonamenti che tutelano la nostra Università dai possibili rischi futuri. Segnala inoltre che la gestione oculata ha permesso di operare importanti investimenti volti a soddisfare le esigenze della gestione ordinaria, pur in un contesto di continua riduzione dei finanziamenti del MIUR. Il Rettore comunica che proporrà al Consiglio di Amministrazione la destinazione integrale dell’utile d’esercizio, in relazione alle necessità di futuri investimenti, ad incremento della riserva di Patrimonio Netto Vincolato denominata “Riserva per interventi di edilizia e altri investimenti”, facente parte delle “Riserve vincolate per progetti specifici, obblighi di legge o altro”. Il SA esprime parere favorevole all’unanimità.

 

3. PROROGA CO-DIRETTORI E GIUNTA DEL NUOVO DIPARTIMENTO DI LETTERE, LINGUE E BENI CULTURALI

Il Rettore informa che il Prof. Ignazio Efisio Putzu e il Prof. Francesco Atzeni, co-direttori del nuovo Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni culturali, con nota congiunta del 23 maggio 2019 hanno espresso la necessità di prorogare l’attuale governance dipartimentale fino al 30.09.2019. Tale necessità nasce dalla complessità del processo di fusione dei due dipartimenti di “Filologia, letteratura e linguistica” e “Storia, beni culturali e territorio”, nonché dal protrarsi dei lavori propedeutici al trasferimento presso la nuova sede di Sa Duchessa.

Il Rettore informa, inoltre, che le elezioni del nuovo Direttore del Dipartimento si sono svolte in data 19 Giugno 2019 e che risulta eletto il Prof. Ignazio Efisio Putzu. L’incarico di Direttore decorrerà quindi dal 1 ottobre 2019 e avrà termine, in allineamento con gli incarichi degli altri direttori di dipartimento dell’Ateneo, il 30 giugno 2021. Il SA approva all’unanimità.

 

4. PIANO STRAORDINARIO PER LA PROGRESSIONE DI CARRIERA DEI RICERCATORI A TEMPO INDETERMINATO IN POSSESSO DI ABILITAZIONE SCIENTIFICA NAZIONALE (DM 364/2019)

Il MIUR ha ripartito le risorse a valere sul fondo per il finanziamento ordinario, pari a 10 milioni di euro a decorrere dall’anno 2020, alle Istituzioni universitarie statali. Al nostro Ateneo sono state assegnati 158.800,00 euro.

Le risorse assegnate dovranno essere utilizzate per le progressioni di carriera dei ricercatori a tempo indeterminato in possesso di abilitazione scientifica nazionale e la presa di servizio dei vincitori non dovrà avvenire prima del 1.1.2020 e non oltre il 31.12.2021.

Considerato che le risorse assegnate dal MIUR alla nostra Università consentono l’avvio di due procedure selettive, il Rettore, valutate le priorità dell’Ateneo sulla base delle esigenze scientifiche, didattiche e di terza missione, dei settori scientifici-disciplinari di afferenza dei ricercatori a tempo indeterminato del nostro Ateneo attualmente in possesso dell’ASN, nonché tenuto conto del rispetto degli obiettivi del piano strategico d’Ateneo e degli obiettivi descritti nel Documento di Politica della didattica, propone di attivare immediatamente le seguenti procedure:

• Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia: associato selettiva SC 11/E4 (profilo SSD M-PSI/07 – Psicologia dinamica);
• Dipartimento di Ingegneria civile, ambientale e Architettura: associato selettiva SC 08/D1 (profilo SSD ICAR/14 – Composizione architettonica e urbana).

Il Rettore propone inoltre di prevedere che, nel caso dovessero residuare eventuali risorse a seguito dell’espletamento delle procedure suddette in cui risulti vincitore uno o più ricercatori a tempo indeterminato in servizio presso l’Ateneo, di bandire successivamente le seguenti procedure:

• Dipartimento di Ingegneria elettrica ed elettronica: associato selettiva SC 09/E2 (profilo SSD ING-IND/33 – Sistemi elettrici per l’energia);
• Dipartimento di Scienze mediche e sanità pubblica: associato selettiva SC 05/D1 (profilo SSD BIO/09 – Fisiologia).

Le ulteriori procedure selettive e valutative da attivare saranno programmate prossimante sulla base dell’esito delle procedure bandite e delle eventuali risorse residue.

Il Rettore, con l’accordo del Prof. Massacci e del Prof. Atzeni, propone che sia il Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni culturali a bandire la procedura per un associato selettiva SC 08/D1, profilo SSD ICAR/14 – Composizione architettonica e urbana, essendo questa una materia che sa unire al discorso urbano la conoscenza storica e archeologica. Il Prof. Atzeni aggiunge che per il Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni culturali l’acquisizione di un docente di Composizione architettonica e urbana rappresenterebbe una importante risorsa sia per la ricerca, sia per la didattica impartita nel CdL triennale in Beni culturali e Spettacolo, nel CdL Magistrale in Archeologia e Storia dell’Arte, e nella Scuola di specializzazione in Beni Archeologici.

Il Prof. Pilo interviene per esprimere al Rettore il proprio apprezzamento per il lavoro svolto.

Il SA esprime parere favorevole all’unanimità dando mandato al Rettore di modificare l’ordine di attivazione delle procedure selettive presentate e di disporre che la procedura selettiva SC 08/D1 (profilo SSD ICAR/14) venga bandita dal Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni culturali.

 

5. RTDA FINANZIATI DALLA RAS CON FONDI POR FSE 2014/2020 “AVVISO DI CHIAMATA PER IL FINANZIAMENTO DI PROGETTI DI RICERCA – ANNO 2017” – RIDUZIONE DELLE ORE DA DEDICARE ALLE ATTIVITÀ DIDATTICHE INTEGRATIVE E/O DI SERVIZIO AGLI STUDENTI

Il Rettore comunica che, sulla base delle previsioni di cui all’art. 6, commi 3 e 4, del Regolamento per la disciplina delle modalità di autocertificazione e la verifica dell’effettivo svolgimento dell’attività didattica e di servizio agli studenti dei professori e dei ricercatori, ai Ricercatori a tempo determinato di tipologia a), finanziati con risorse POR FSE 2014/2020 – “Avviso di chiamata per il finanziamento di Progetti di Ricerca – Anno 2017”, non saranno assegnate ore da dedicare alle attività didattiche integrative e di servizio agli studenti. Tali ricercatori infatti devono interamente dedicarsi (a parte un le 60 ore di didattica frontale) alle attività di ricerca previste nei progetti approvati dalla RAS. Per ulteriori indicazioni si rimanda alle slides.

Il SA approva all’unanimità dando mandato al Rettore di specificare il limite massimo di 60 ore per la didattica e le tipologie di attività comprese nella stessa.

 

6. INDICAZIONE NOMINATIVI DEI COMPONENTI DELLA COMMISSIONE VALUTATRICE DELL’ATTIVITÀ SVOLTA DAI PROFESSORI E DAI RICERCATORI AI FINI DELL’ATTRIBUZIONE DELLA CLASSE STIPENDIALE – PROCEDURA 2019

Il SA indica i cinque componenti della Commissione (tre effettivi e due supplenti) che dovrà valutare le relazioni sul complessivo impegno didattico, di ricerca e gestionale svolti dai professori e dai ricercatori ricompresi negli elenchi allegati al D.R. n. 176/2019. Si vedano le slides.

 

7. ATTIVAZIONE DI UNA SELEZIONE PUBBLICA PER IL RECLUTAMENTO DI UN TECNOLOGO A TEMPO DETERMINATO PRESSO IL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA VITA E DELL’AMBIENTE (DISVA)

Il SA esprime parere favorevole all’attivazione di una selezione pubblica per il reclutamento di un tecnologo a tempo determinato e tempo parziale (30 ore settimanali) con contratto di durata pari a 24 mesi nell’ambito del seguente progetto di ricerca “Conservazione e implementazione del patrimonio scientifico della Banca del Germoplasma della Sardegna (BG-SAR)”, finanziato dai fondi della convenzione con il Comune di Cagliari, con inizio in data 20 dicembre 2016 e termine in data 19 dicembre 2021 (Responsabile Scientifico il Prof. Gianluigi Bacchetta), la cui spesa, pari a € 70.000,00 complessivi, graverà sulle risorse del progetto suindicato destinate alle spese per il personale.

Si trasmette al CdA il presente parere per la deliberazione di competenza.

 

8. PARERE SULL’AVVISO PER LA PRESENTAZIONE DI PROGETTI DI RICERCA BIENNALI NELL’UNIVERSITÀ DI CAGLIARI FINANZIATI DALLA FONDAZIONE DI SARDEGNA – ANNUALITÀ 2019

Il Rettore sottopone al parere del SA la bozza dell’Avviso per la presentazione di progetti di ricerca nell’Università di Cagliari – annualità 2019, quale misura di attuazione della Convenzione triennale tra la Fondazione di Sardegna e gli Atenei sardi siglata il 26.07.2018.

Si vedano nelle slides gli aspetti principali dell’emanando Avviso che, nel rispetto delle peculiarità delle diverse aree scientifiche, intende mantenere l’ispirazione meritocratica della ripartizione dei finanziamenti di Ateneo per la ricerca, e condurrà al finanziamento di un massimo di 26 progetti. Le risorse messe a disposizione dalla Fondazione di Sardegna per l’annualità 2018, ammontano a 1.600.000 euro.

Il Rettore propone di innovare i criteri di ripartizione delle quote a ciascuna delle 13 aree scientifico disciplinari presenti in Ateneo come segue:

• computare tra i ricercatori attivi solo quelli che hanno un rapporto di maggiore stabilità nell’ateneo e quindi non includere nel computo i ricercatori a tempo determinato di tipo A;
• adoperare la ripartizione utilizzata nei precedenti esercizi per calcolare il 50% del finanziamento, e calcolare il restante 50% utilizzando il coefficiente invece adoperato nel PRIN 2017 con riferimento ai settori ERC.

Come già stabilito per la precedente annualità, nell’eventualità si dovessero rendere disponibili ulteriori finanziamenti da destinare all’integrazione del budget attuale, le quote ripartite alle singole aree verranno ricalcolate mantenendo le medesime proporzioni.

Le proposte progettuali potranno essere presentate da docenti e ricercatori strutturati presso l’Ateneo anche con contratto a tempo determinato di tipo b). Per ulteriori precisazioni si rimanda alle slides.

Il Rettore segnala infine che saranno oggetto di monitoraggio le pubblicazioni realizzate nell’ambito dei progetti finanziati dalla Fondazione di Sardegna in questo e nei precedenti bandi.

Il SA esprime parere favorevole all’unanimità.

 

9. ESAME PARERE DEL CONSIGLIO DEGLI STUDENTI SUL REGOLAMENTO CONTRIBUZIONE STUDENTESCA

Il SA approva senza modifiche il Regolamento contribuzione studentesca con l’astensione dei quattro Rappresentanti degli Studenti, preso atto altresì che alcune proposte di modifica formulate dal Consiglio degli Studenti saranno discusse a breve (Ottobre/Novembre c.a.) e saranno prese in considerazione per il Regolamento del prossimo anno accademico.

 

10. ATTIVAZIONE MASTER DI II LIVELLO IN PSICOPATOLOGIA E APPRENDIMENTO

Il SA esprime parere favorevole all’attivazione del Master di II livello in Psicopatologia dell’apprendimento A.A. 2017/2018 con 16 partecipanti, in deroga al numero minimo di 20 previsto nella proposta approvata dagli Organi Accademici (delibera SA del 25.9.2018 e delibera del CdA del 27.9.2018), condizionatamente alla ratifica della disposizione del Direttore del Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia del 20.6.2019 relativa all’approvazione del piano finanziario rimodulato.

Il SA dà inoltre mandato al Rettore di inserire nel Regolamento dei Master la norma in base alla quale i Master non potranno essere attivati per un anno nel caso in cui la numerosità degli iscritti sia inferiore alla soglia minima e fino a 15 studenti; nel caso di iscritti inferiori alle 15 unità la sospensione dell’attivazione avrà durata biennale.

 

 

PARTE B

 

Il SA approva le pratiche in parte B, che ricordiamo sono discusse solo su esplicita richiesta presentata a inizio seduta.

 

11. MODIFICHE AL REGOLAMENTO PER LA CONCESSIONE DEL PATROCINIO E DI CONTRIBUTI DA PARTE DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI

 

12. MODIFICHE AL REGOLAMENTO DISCIPLINANTE IL RILASCIO DI AUTORIZZAZIONI ALLA RESIDENZA FUORI SEDE DI DOCENTI E RICERCATORI DELL’ATENEO

 

13. NOMINA RAPPRESENTANTE DELL’ATENEO NEL CONSIGLIO SCIENTIFICO DEL CENTRO INTERUNIVERSITARIO DI RICERCA (ARETAI)

 

14. ATTIVAZIONE II^ ANNO XI CICLO E I^ ANNO XII^ CICLO SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN BENI ARCHEOLOGICI – A.A. 2019/2020

 

15. FACOLTÀ DI SCIENZE ECONOMICHE, GIURIDICHE E POLITICHE: AMMISSIONE ITALIANI/COMUNITARI E STRANIERI IN POSSESSO DI TITOLO DI STUDIO CONSEGUITO ALL’ESTERO (IMMATRICOLAZIONI A.A. 2018/2019)

 

 

I rappresentanti delle tre Macro Aree in Senato Accademico

Tatiana Cossu, Michele Mascia, Iole Tomassini Barbarossa

 

 

IMPORTANTE

Le informazioni contenute in questo resoconto informale sono intese per il solo uso interno dell’Ateneo Cagliaritano. Le informazioni che troverete nei resoconti NON HANNO valore di verbale e sono solo a titolo di informazione generale e di complemento di informazione.

Le informazioni ufficiali alle quali fare riferimento sono UNICAMENTE quelle che saranno disponibili nei verbali ufficiali approvati dal Senato Accademico dell’Università degli Studi di Cagliari. Le informazioni e i dati contenuti nei resoconti non potranno in nessun caso essere utilizzati come riferimento per azioni contro i singoli redattori, gli organi di governo dell’Ateneo o l’Ateneo stesso.

 

Resoconto informale del Senato Accademico

28 Maggio 2019

 

Comunicazioni del Rettore

 

 

1. APPROVAZIONE DELLA PROPOSTA DI CHIAMATA DI UN PROFESSORE ASSOCIATO

Con procedura selettiva di chiamata riservata agli esterni è stata approvata la proposta di chiamata di n. 1 professore associato (13/A1 – economia politica, ssd SECS-P/01), presso il Dipartimento di Scienze economiche e aziendali nell’ambito del finanziamento Miur “Progetto di sviluppo dipartimenti di eccellenza”. Si vedano le slides.

 

2. AUTORIZZAZIONE GARA PER LA FORNITURA DI SERVIZI DI PUBBLICAZIONE E VENDITA ON DEMAND, E DI SERVIZI DI EDITING E STAMPA DEI PRODOTTI EDITORIALI DI UNICAPRESS. APPROVATA SCORSO CDA 28.05.2019

Il Rettore informa il SA che la Direzione per i Servizi Bibliotecari, d’intesa con il Direttore e il Consiglio del Centro UNICApress, in mancanza di risorse e competenze all’interno dell’Ateneo, hanno stabilito di procedere all’affidamento all’esterno di servizi fondamentali, quali la pubblicazione e la vendita on demand, e di quelli integrativi editoriali e di stampa offset richiesti dagli autori, mediante Accordo Quadro con un unico operatore economico. L’appalto dovrà garantire la disponibilità di tali servizi con garanzia di qualità e costi competitivi (dettaglio nelle slides).

 

2. CLAB

Il Prorettore delegato per il territorio e l’innovazione informa il SA in merito allo svolgimento della sesta edizione del Contamination Lab UniCa dell’Università e delle attività collaterali, come l’Italian CLAB Running.

 

3. SETTIMA EDIZIONE DI ATENEIKA

Il festival di sport, musica e formazione si tiene dal 31 maggio al 9 giugno al Cus Cagliari. Al via oltre 1.800 atleti in dodici discipline sportive. L’intero evento è ad accesso libero.

 

4. ALTRI EVENTI (dettagli nelle slides)

• 11 giugno, ore 17.00, Aula Magna del Rettorato: La Banca d’Italia Rapporto 2019 sull’economia della Sardegna
• 21 giugno, ore 10.00, Teatro Massimo: Sardinia: a gateway to space – Sardegna una porta per lo spazio
• 27 giugno, ore 16.30, Blocco A, Monserrato: UniCa&Imprese e CeSAR OpenDay

 

5. PREMIO “DONNA DI SCIENZA”

L’Associazione ScienzaSocietàScienza indice per l’anno 2019 la prima edizione del Premio “Donna di scienza” in Sardegna. Il premio è rivolto a donne, nate oppure operanti in Sardegna o per la Sardegna, che abbiano svolto attività nel campo della ricerca scientifica, della didattica della scienza, della diffusione della cultura scientifica, anche attraverso l’uso dei media. Le candidature devono essere inviate entro il 30 Settembre 2019 al presidente dell’associazione, Carla Romagnino (all’indirizzo presidente@scienzasocietascienza.eu).

 

6. APPELLO: LA STORIA È UN BENE COMUNE, SALVIAMOLA

“La storia è un bene comune. La sua conoscenza è un principio di democrazia e di uguaglianza tra i cittadini. È un sapere critico non uniforme, non omogeneo, che rifiuta il conformismo e vive nel dialogo. Lo storico ha le proprie idee politiche ma deve sottoporle alle prove dei documenti e del dibattito, confrontandole con le idee altrui e impegnandosi nella loro diffusione.

Ci appelliamo a tutti i cittadini e alle loro rappresentanze politiche e istituzionali per la difesa e il progresso della ricerca storica in un momento di grave pericolo per la sopravvivenza stessa della conoscenza critica del passato e delle esperienze che la storia fornisce al presente e al futuro del nostro Paese” (si veda il testo completo dell’appello nelle slides).

 

Dopo breve discussione, su proposta del Rettore e del Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni Culturali, il Senato Accademico dell’Università degli Studi di Cagliari fa proprio l’appello di Andrea Giardina, Liliana Segre e Andrea Camilleri, e approva all’unanimità la firma del documento come Università.

 

7. QUOTA 5X1000

Il Rettore invita a indicare UniCa come beneficiario della quota di imposte sul reddito.

 

8. INCONTRI CON LE FACOLTÀ

Nello scorso mese di Aprile si sono tenuti gli incontri con Presidenti di Facoltà, Direttori di Dipartimento, Coordinatori dei CdS in merito alla sostenibilità e all’attrattività dei corsi di studio. Il Rettore ha chiesto che le slides degli incontri venissero poi presentate in sede di consiglio di Facoltà, di Dipartimento, di CdS in modo da informare tutti i docenti in merito ai risultati emersi. Nelle slides il calendario delle sedute in cui ciascuna struttura ha portato all’ordine del giorno il resoconto della riunione con il Rettore.

 

 

PARTE A

 

1. RELAZIONE INTEGRATA SULLA PERFORMANCE 2018

La relazione è lo strumento mediante il quale l’Ateneo illustra a tutti i portatori di interesse, i risultati strategici, organizzativi e individuali ottenuti nel corso dell’anno, rispetto agli obiettivi programmati nelle quattro finalità strategiche: didattica, ricerca, terza missione e assicurazione della qualità, organizzazione e comunicazione. I dettagli sono riportati nelle slides. Il SA esprime parere favorevole sulla “Relazione sulla Performance anno 2018” e sui relativi allegati.

 

2. POLITICHE DELLA QUALITÀ: A) Approvazione del Regolamento per il funzionamento della Commissione Paritetica Docenti Studenti prevista dall’Art. 40 dello Statuto. Il SA delibera:

• di approvare il Regolamento per il funzionamento della Commissione Paritetica prevista dall’Art. 40 dello Statuto;
• di disapplicare l’art. 16, co. 4 del regolamento didattico di Ateneo che prevede l’istituzione di una commissione paritetica docenti studenti per Consiglio di corso di Studio o di Classe, in quanto superato dall’art. 40 dello Statuto e dal regolamento per il funzionamento del commissioni paritetica contestualmente approvato.

 

3. POLITICHE DELLA QUALITÀ: B) Revisione del sistema di Assicurazione della Qualità di Ateneo

Il SA approva i seguenti documenti:

1. a) “Il Processo di Assicurazione della Qualità di Ateneo”

Il documento vuole dare la rappresentazione delle relazioni tra i processi che descrivono il complesso di attività dell’Ateneo nell’ottica di attuazione di un sistema di Assicurazione della Qualità (AQ) che sia conforme alle buone pratiche. Costituisce una revisione del documento precedente e tiene conto delle variazioni di tipo normativo, organizzativo e funzionale intervenute nel frattempo.

1. b) “Organizzazione e gestione della Qualità di Ateneo”

Tale documento vuole dare la rappresentazione della struttura organizzativa che nell’Ateneo attua un sistema di Assicurazione della Qualità (AQ) che sia conforme alle buone pratiche. Anche questo documento costituisce una revisione del documento precedente e tiene conto delle variazioni di tipo normativo, organizzativo e funzionale intervenute nel frattempo.

1. c) “Linee guida per il Sistema di Assicurazione della Qualità dei Corsi di Studio”

Il documento fornisce le linee guida per la definizione, da parte dei Corsi di Studio dell’Ateneo, di un sistema di Assicurazione della Qualità (AQ) che sia conforme alle buone pratiche in tale ambito e ai documenti ufficiali dell’Ateneo.

1. d) “Linee guida per il Sistema di Assicurazione della Qualità dei Dipartimenti”

Il documento fornisce le linee guida per la definizione, da parte dei Dipartimenti dell’Ateneo, di un sistema di Assicurazione della Qualità (AQ) che sia conforme alle norme nazionali e interne e ai documenti ufficiali dell’Ateneo. La revisione del documento precedente scaturisce dalla necessità di allineare il sistema di AQ dei Dipartimenti alle modifiche dello Statuto dell’Ateneo. Questo documento, come il documento c), costituisce revisione ed approfondimento del documento già predisposto dal PQA lo scorso anno.

 

Con l’approvazione di questi quattro documenti il quadro è aggiornato alla situazione attuale. Dettagli nelle slides.

 

4. OFFERTA FORMATIVA 2019/2020: attivazione corsi di studio A.A. 2019/2020

Il Rettore sottopone all’attenzione del Senato Accademico le proposte di attivazione dei corsi di studio a. a. 2019/2020, formulate dalle strutture didattiche.

La Direzione per la Didattica e l’orientamento, sulla base di quanto previsto dalle Linee Guida ANVUR pre-attivazione, ha fornito indicazioni in merito al procedimento e alle tempistiche per la definizione dell’offerta formativa 2019/2020, chiedendo alle Strutture didattiche di deliberare sull’istituzione e attivazione entro il 20/11/2018, di definire l’Ordinamento Didattico con Ambiti SSD e CFU; di dichiarare ed esplicitare la sussistenza dei requisiti necessari per l’accreditamento e l’attivazione, di caricare in SUA/CdS i dati di cui al punto B.2 delle Linee Guida; di predisporre il documento di progettazione del corso e altri documenti utili.

Con decreto direttoriale n. 2444 del 29/09/2018, il MIUR ha comunicato il calendario delle scadenze per l’inserimento in Banca dati Cineca – AVA-SUA 2019/2020 fissando al 7/06/2019 la scadenza per il completamento delle schede SUA (Scheda Unica annuale 2019).

Il Rettore comunica che è ancora in corso la procedura di accreditamento relativa alla proposta di istituzione del nuovo corso di studi LM-67 Attività motorie preventive e adattate.

Le modifiche degli Ordinamenti Didattici dei corsi di studio, in adeguamento alle osservazioni espresse dal CUN (adunanza del 20/03/2019), sono state definitivamente approvate nella seduta del 22.05.2019.

 

Nella discussione il Rettore illustra i requisiti di attivazione dei corsi di studio, gli indicatori di accreditamento a livello di Ateneo, la questione della sostenibilità didattica e dei piani di rientro. I dettagli delle singole voci sono riportati nelle slides.

L’Offerta formativa e la Programmazione didattica di ciascun corso per il quale si propone l’attivazione sono state inserite nell’applicativo U-Gov Didattica e i dati relativi secondo quanto richiesto dal MIUR e dall’ANVUR sono stati esportati in procedura AVA SUA.

Infine, il Rettore sottolinea l’importanza dei percorsi formativi a mobilità strutturata con rilascio del doppio titolo. Nella tabella vengono indicati i percorsi formativi che prevedono il rilascio del doppio titolo, sulla base di convenzioni con Atenei stranieri disciplinanti da mobilità strutturata degli studenti.

Corso di laurea	Università partner	Titolo estero rilasciato	N° massimo studenti	Anno di mobilità nel percorso
L 18 Economia e Gestione Aziendale (Curriculum Internazionale)	The University of Applied Sciences, Bielefeld, Germany	Bachelor International Studies in Management (ISM)	8	2° incoming – 3° outgoing
	Czech University of Life Sciences, Prague, Czech Republic	Bachelor Business Administration (Bachelor Economics and Management (EM) nBA)	8	2° incoming ed outgoing
LM 35 Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio (Curriculum Tecniche e tecnologie di risanamento ambientale)	Politecnica di Cracovia	Master in Environmental Engineering	5	2° incoming ed outgoing
L 10 Lettere (Curriculum moderno)	Université Paris-Nanterre, Francia	Licence mention Langues, Littératures, Civilisations Étrangères et Régionales (LLCER) parcours Études Italiennes	10	3° incoming ed outgoing
LM 52 Relazioni internazionali (Curriculum Diplomatic and Area Studies)	Moscow State Institute of International Relations (MGIMO, Russia)	Master Degree in “Humanitarian cooperation and external relations of regions”	10	2° incoming ed outgoing

 

Il Prof. Putzu, Prorettore alla didattica, in merito alla revisione ordinamentale aggiunge che si è in attesa che il MIUR decreti la revisione delle classi di laurea secondo la nuova elaborazione proposta dal CUN (dicembre 2018).  Lo schema delle classi di laurea triennale e magistrale e a ciclo unico che utilizziamo è ancora quello definito dai Decreti Gelmini del 16 marzo 2007. Le uniche modifiche a questa schematica riguardano la possibilità di inserire alcuni SSD non previsti dall’ordinamento tabellare del 2007 ai fini della istituzione delle lauree professionalizzanti.

 

Il SA esprime parere favorevole:

• sull’attivazione dei corsi e la relativa offerta formativa per l’anno accademico 2019/2020;
• sulla proposta di numero programmato degli accessi e sui contingenti riservati;
• sulla previsione di un numero minimo di CFU pari a 5 per insegnamenti o moduli coordinati;
• sull’attivazione insegnamenti/moduli nella tipologia a scelta dello studente per i corsi della Facoltà di Scienze;
• sull’autorizzazione con riserva per l’A.A. 2019/2020 al superamento del carico didattico dei docenti entro il limite del 30% del carico istituzionale.

 

5. INTEGRAZIONI/MODIFICHE SUA CDS A.A. 2018/2019

Il SA esprime parere favorevole alle modifiche e integrazioni alla programmazione didattica per l’A.A. 2018/2019 formulate dalle strutture didattiche competenti.

 

 

6. PROGRAMMAZIONE UTILIZZO PUNTI ORGANICO 2018 (DM 873/2018) per il reclutamento di professori ordinari, professori associati e ricercatori a tempo determinato.

Il Rettore ricorda che nella seduta del 7 maggio 2019 il Senato ha approvato l’utilizzo dei 29,00 punti organico (PO) disponibili per il reclutamento del personale docente e ricercatore secondo le seguenti modalità:

il 20,00% dei 29 PO, pari a 5,80 PO, nella disponibilità del Rettore, che utilizzerà 4,35 PO per le politiche d’Ateneo e in particolare:

• 0,70 PO per coprire il 50% dei punti organico a carico dell’Università per la chiamata diretta cofinanziata di n. 2 professori associati;
• 3,15 PO per coprire la quota del 50% relativa al reclutamento dei 9 professori associati esterni;
• 1,95 PO, insieme agli eventuali resti non utilizzati dai Dipartimenti, a disposizione del Rettore per consentire il completamento della programmazione biennale, sia per riequilibrare le esigenze legate alla ricerca, alla didattica e alle attività assistenziali;

I rimanenti 23,20 PO sono assegnati ai Dipartimenti sulla base dei criteri di ripartizione dei punti organico per il triennio 2018-2020, approvati dal Consiglio di Amministrazione nella seduta del 29 novembre 2018.

Il SA esprime parere favorevole sulla proposta (dettagliata nelle slides) presentata dal Rettore per l’assegnazione dei posti ai Dipartimenti utilizzando i punti organico 2018, e prende atto che i bandi relativi ai posti programmati saranno pubblicati:

• nel mese di giugno 2019 le procedure selettive e le selezioni per i ricercatori a tempo determinato del I gruppo;
• nel mese di ottobre 2019 le procedure valutative del I gruppo e in base ai PO disponibili, i posti da ordinario del II gruppo.

Le altre procedure del II gruppo saranno pubblicate a seguito dell’autorizzazione del Consiglio di Amministrazione in base alle disponibilità di budget 2020 e 2021, della conclusione delle procedure bandite, dell’ISEF e dei PO ancora disponibili.

 

8. SORTEGGIO DEI COMMISSARI ESTERNI PER LE COMMISSIONI GIUDICATRICI DELLE SELEZIONI PER IL RECLUTAMENTO DI DOCENTI.

Il SA procede ai sorteggi relativi alle seguenti procedure:

• 2 Rtda presso il Dipartimento di Scienze economiche finanziati con fondi del Miur “Progetto di sviluppo dipartimenti di eccellenza”;
• 1 Rtda presso il Dipartimento di Scienze Mediche e Sanità Pubblica finanziato con risorse del PON AIM (un commissario dalla rosa ricostituita, a seguito di comunicazione di indisponibilità del professore sorteggiato nella precedente seduta del SA).

 

9. PARERE SUI CRITERI PLURIENNALI PER L’ATTRIBUZIONE DEI CONTRIBUTI PREMIALI PER FINALITÀ DI RICERCA DA DESTINARE AI DOCENTI IMPEGNATI IN INCARICHI ISTITUZIONALI E IN QUELLI CORRELATI ALLE PROCEDURE DELLA DIDATTICA.

Il SA esprime parere favorevole per il triennio 2018-2020 agli importi unitari e ai criteri di applicazione proposti.

In caso di incarichi multipli, si attribuirà un’unica quota corrispondente all’incarico premiato con il maggiore importo, fatta eccezione per gli incarichi contestuali a quello di componente dei gruppi di lavoro istituzionali a supporto del Rettore che saranno pertanto sommati.

Per i componenti di Commissioni, la premialità verrà attribuita a quanti abbiano assicurato la presenza ad almeno l’80% delle sedute di lavoro.

Inoltre, il SA chiede, e dà mandato al Rettore in tal senso, di valutare l’incremento dei contributi premiali annuali proposti per il Coordinatore di Corso di Dottorato con sede amministrativa e per il Direttore di Scuole di Specializzazione di area medica e umanistica senza incidere sugli stanziamenti previsti per le altre categorie. Dettagli nelle slides.

 

PARTE B

 

Il SA approva le pratiche in parte B, che ricordiamo sono discusse solo su esplicita richiesta presentata a inizio seduta.

1. Ratifica Decreti Rettorali.
2. Legge Regionale 7 agosto 2007, n. 7 – Programma attività annualità 2019 – Programma sperimentale Open Access per la diffusione libera e senza restrizioni del materiale prodotto dalla Ricerca scientifica e Innovazione tecnologica delle Università per quelle riviste di maggior rilevanza scientifica nei diversi settori disciplinari. Parere sull’attuazione del programma nell’Ateneo.
3. Attivazione di una selezione pubblica per titoli e colloquio per il reclutamento di un tecnologo a tempo determinato presso il Dipartimento di Ingegneria civile, ambientale e architettura, finanziato dal PC Italia Francia Marittimo 2014-2020.
4. Legge Regionale 7 agosto 2007, n.7 – Programma attività annualità 2019 – Mobilità dei giovani ricercatori in gruppi di ricerca internazionali. Parere sull’attuazione del programma nell’Ateneo.
5. Regolamento contribuzione studentesca 2019/2020.
6. Facoltà di Scienze Economiche Giuridiche e Politiche: ammissione italiani/comunitari e stranieri in possesso di titolo di studio conseguito all’estero (immatricolazioni A.A.2017/2018).
7. Calendario Accademico 2019/2020.

 

Il SA discute la risposta ad un’interrogazione delle Rappresentanze studentesche sulle collaborazioni studentesche legate alle problematiche degli studenti con disabilità.

 

 

I rappresentanti delle tre Macro Aree in Senato Accademico

Tatiana Cossu, Michele Mascia, Iole Tomassini Barbarossa

 

 

IMPORTANTE

Le informazioni contenute in questo resoconto informale sono intese per il solo uso interno dell’Ateneo Cagliaritano. Le informazioni che troverete nei resoconti NON HANNO valore di verbale e sono solo a titolo di informazione generale e di complemento di informazione.

Le informazioni ufficiali alle quali fare riferimento sono UNICAMENTE quelle che saranno disponibili nei verbali ufficiali approvati dal Senato Accademico dell’Università degli Studi di Cagliari. Le informazioni e i dati contenuti nei resoconti non potranno in nessun caso essere utilizzati come riferimento per azioni contro i singoli redattori, gli organi di governo dell’Ateneo o l’Ateneo stesso.

 

Resoconto informale del Senato Accademico

7 maggio 2019

 

 

COMUNICAZIONI

 

Il Rettore presenta il nuovo Presidente del Consiglio degli Studenti, Francesco Aracu, iscritto al CdL di Ingegneria elettrica, elettronica e informatica, alla sua prima seduta in Senato Accademico.

 

1. Procedure ex articoli 18, 22 e 24 della Legge n. 240/2010 – Cause di incompatibilità.

Il Rettore comunica che, in una nota del 12 aprile 2019, il MIUR fornisce alcune indicazioni interpretative relativamente ai requisiti di ammissibilità alle procedure di chiamata, anche alla luce di una recente Sentenza della Corte Costituzionale (n. 78 del 9 aprile 2019). In particolare si precisa che l’incompatibilità (di cui all’art. 18, comma 1, lettera b) non può intendersi applicabile al rapporto di coniugio, bensì esclusivamente al rapporto di parentela e affinità. Pertanto il MIUR invita gli Atenei a voler verificare le disposizioni previste nei propri Regolamenti di autonomia al fine di rendere coerenti gli stessi con il richiamato principio; UniCa peraltro non ha nessuna previsione di incompatibilità per coniugio nei propri regolamenti (per ulteriori approfondimenti si vedano le slides).

 

2. InnovAgorà: piazza dei brevetti e dell’innovazione della ricerca pubblica italiana lunedì 6 – mercoledì 8.05.2019.

Promosso dal MIUR e organizzato dal CNR insieme al Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci, l’evento consente a imprese e investitori di confrontarsi attraverso workshop tematici, focus specialistici e incontri B2B. InnovAgorà si articola in tre giornate di esposizione e presentazione al pubblico di 170 tecnologie brevettate, selezionate tra i più promettenti risultati di ricerca di 48 atenei italiani e 13 enti di ricerca.

Per l’Ateneo sono state selezionate tre proposte di brevetto: 1-Liposomi nel trattamento dell’arresto cardiaco (presenterà prof.ssa Chiara Sinico); 2-Controllo di frequenza nelle infrastrutture ICT (presenterà prof. Alessandro Pisano); 3-Verifica della funzionalità di un dispositivo IMCD (presenterà prof. Gianluca Gatto). Il Rettore e il SA si complimenta, per i risultati raggiunti, con i docenti e ricercatori sopra indicati, nonché con la Prof.ssa di Guado e il sistema della Direzione della Ricerca e del Territorio per il loro ruolo costante di stimolo.

 

3. PRIN 2017

Il Rettore presenta i tassi di successo dei Bandi PRIN 2017, in particolare il rapporto fra i progetti UniCA presentati e quelli finanziati, e i tassi di successo dei progetti UniCA rispetto a quelli presentati e finanziati a livello nazionale.

 

Tabella 1. Tasso di successo dei progetti di UniCA (modelli B e A)

Annualità	Modelli B presentati UniCA	Modelli B finanziati UniCA	Rapporto tra presentati e finanziati (modelli B)	Modelli A presentati UniCA	Modelli A Finanziati UniCA	Rapporto tra presentati e finanziati (modelli A)
PRIN 2017	213	35	16,43%	51	8	15,69%
PRIN 2015	245	11	4,49%	68	1	1,47%
PRIN 2012	69	8	11,59%	16*	2	12,50%
PRIN 2010 2011	130	31	23,85%	11*	3	27,27%
PRIN 2009	189	26	13,76%	56	6	10,71%

*N.B.: Il numero dei modelli A presentabili da UniCA nell’annualità 2012 e 2010/2011 era predefinito dal MIUR

 

Tabella 2 – Tasso di successo nazionale e d’ateneo (modelli A)

 

Annualità	Modelli A presentati a livello nazionale	Modelli A finanziati a livello nazionale	Rapporto tra finanziati e presentati a livello nazionale	Modelli A presentati UniCA	Modelli A finanziati	Rapporto tra finanziati e presentati in UniCA
PRIN 2017	4.552	646	14,19%	51	8	15,69%
PRIN 2015	4.431	300	6,77%	68	1	1,47%
PRIN 2012	1.309*	141	10,77%	16*	2	12,50%
PRIN 2010 2011	673*	249	37,00%	11*	3	27,27%

*N.B.: Il numero dei modelli A presentabili nell’annualità 2012 e 2010/2011 era predefinito dal MIUR

 

Tabella 3 – Performance dei modelli A di UniCA in rapporto al dato nazionale

Annualità	Modelli A finanziati a livello nazionale	Modelli A finanziati coordinati da UniCa	Rapporto tra numero di progetti finanziati in UniCA e finanziati a livello nazionale	Finanziamento totale nazionale	Quota di finanziamento concesso ai progetti coordinati da Unica (modelli A)	Rapporto tra finanziamento di UniCA e finanziamento nazionale
PRIN 2017	646	8	1,24%	€ 391.000.000	€ 4.942.764	1,26%
PRIN 2015	300	1	0,33%	€ 91.908.209	€ 213.804	0,23%
PRIN 2012	141	2	1,42%	€ 38.259.894	€ 707.369	1,85%
PRIN 2010 2011	249	3	1,20%	€ 170.198.237	€ 2.264.445	1,33%
PRIN 2009	543	6	1,10%	€ 105.977.000	€ 1.159.989	1,09%

 

 

4. Firma accordo di programma per la realizzazione dell’ampliamento della mensa c/o la Cittadella universitaria di Monserrato

Il Direttore generale riferisce che è in fase di formalizzazione l’accordo tra il Comune di Monserrato, UNICA e l’ERSU, per l’ampliamento della mensa presso la Cittadella Universitaria di Monserrato allo scopo di migliorare il servizio. L’Ersu, d’intesa con l’Università, ritiene urgente procedere alla realizzazione dell’intervento per l’ampliamento della mensa presso la Cittadella Universitaria di Monserrato allo scopo di migliorare quanti-qualitativamente il servizio e a tal fine ha predisposto un “Documento Preliminare di Progettazione” (DPP), che prevede ulteriori 250 posti mensa (un incremento pari al 96% della dotazione esistente di circa 260 posti a sedere) a fronte di un aumento di superficie di circa mq 300 circa, oltre all’esecuzione di diversi altri interventi di riorganizzazione degli spazi di attesa degli studenti, alla riorganizzazione degli spazi destinati alla cucina e alle attività complementari, la realizzazione di 2 celle frigo, la riqualificazione dell’impianto di climatizzazione e ricambio aria. Si veda la bozza del contratto nelle slides.

Oltre a questo, si segnala la realizzazione di un servizio transitorio di “Street food” e la costituzione di una sala per il consumo dei pasti, mentre è in fase conclusiva anche la concessione, per un investimento fatto da terzi, di un altro punto di ristoro nei pressi del blocco A della Cittadella di Monserrato.

 

5. Istituzione Gruppo di lavoro di Ateneo per le celebrazioni in occasione dei quattrocento anni dell’Università degli Studi di Cagliari dalla fondazione 1620-2020. (VEDI D.R n 311 del 26.03.2019)

Il 31.10. 2020 ricorrono i 400 anni dalla fondazione dell’Ateneo. Vista l’importanza storica dell’avvenimento, il Rettore ha stabilito di celebrare l’importante momento storico per l’Ateneo attraverso la pianificazione di numerosi eventi da organizzare nel corso del 2020 e 2021.

Per la programmazione del calendario degli eventi, il Rettore ha costituito il seguente gruppo di lavoro sotto il suo coordinamento: Prof. Francesco Mola, prorettore vicario, Prof. Francesco Atzeni, professore ordinario M-STO/04 di Storia Contemporanea; Prof.ssa Cecilia Tasca, professore ordinario M-STO/08, di archivistica, bibliografia e biblioteconomia; Dott. Aldo Urru, Direttore Generale; Dott.ssa Elisabetta Cagetti, capo di gabinetto del Rettore; Dott. Sergio Nuvoli, portavoce del Rettore.

Il programma comprenderà degli eventi organizzati centralmente dall’ Ateneo e altri presso le singole Facoltà, presso il CUS, e con il coinvolgimento della Città.

Prossimamente verranno convocate delle riunioni con i Presidenti di Facoltà e i Direttori di Dipartimento e i Direttori dei Centri di Servizio per la Ricerca di Ateneo e i Pro-Rettori per la definizione delle attività.

 

6. Partecipazione UniCA alla conferenza annuale dell’EUA (European University Assoc.) su “Driving innovation in Europe’s universities”, 10-12 Aprile 2019, Parigi, Sorbonne University

EUA rappresenta più di 800 università e Conferenze dei Rettori in 48 Paesi Europei ed è la più importante associazione universitaria europea. Ogni anno organizza una conferenza su un tema specifico a cui partecipano rettori e pro-rettori delle università associate.

Il tema di quest’anno era “Driving innovation in Europe’s universities”.

I pro-rettori Chiara di Guardo e Alessandra Carucci hanno risposto alla call for con un abstract sull’esperienza del Clab.

La proposta del nostro Ateneo è tra le 8 selezionate (unica università italiana). Ad essa è stata riservata una delle sessioni parallele dell’11 aprile, di 45 minuti con discussione, dal titolo: Fostering entrepreneurship among students at the University of Cagliari.

L’intervento ha suscitato molto interesse sia da parte di rappresentanti di altre università europee, che degli stessi referenti dell’EUA, da cui potranno quindi nascere ulteriori collaborazioni.

 

7. Programma dell’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo (AICS)

“Il Partenariato della Conoscenza” (Partnership for Knowledge)

A febbraio 2018 AICS ha lanciato la richiesta di manifestazione di interesse per la creazione di partenariati tra più Atenei per la gestione di borse di studio nell’ambito del programma “Partenariato per la conoscenza”, che ha l’obiettivo di creare opportunità di alta formazione e di ricerca per giovani provenienti dai Paesi prioritari per la cooperazione italiana, per frequentare corsi di LM (86 borse) e dottorati di ricerca (18 borse), suddivise su 4 piattaforme tematiche. UNICA si è candidata con un partenariato coordinato dalla Sapienza di Roma sulla Piattaforma 4, Cultural Heritage and Sustainable Tourism, grazie alla LM in Management e Monitoraggio del Turismo Sostenibile, che ha almeno il 2° anno in inglese (era un requisito richiesto).

Il partenariato ha avuto assegnate 21 borse biennali per 5 atenei (Sapienza, Bologna, Firenze, Politecnico di Torino e Cagliari).

Il bando si è aperto all’inizio di quest’anno per studenti provenienti da Cuba, Giordania, Libano, Salvador. L’assegnazione finale è stata: Sapienza 9 borse, Cagliari 7 borse, Bologna, Firenze e Politecnico di Torino 1 borsa ciascuno. Due borse sono state convertite in una di dottorato.

 

8. 8. Comunicazione sull’esito del bando Miur “Proof Of Concept”

Il Rettore comunica che il MIUR il giorno 2 maggio 2019 ha reso note le valutazioni relative ai progetti presentati in risposta all’Avviso “Proof of concept”, emanato al fine di sostenere i ricercatori attivi nella verifica del potenziale industriale della conoscenza da loro sviluppata e delle innovazioni tutelate tramite brevetti o altre privative industriali.

Sono stati ammessi a finanziamento n. 20 progetti, di questi 3 sono stati presentati da ricercatori dell’Università di Cagliari (si vedano le slides).

I ricercatori sono stati supportati da UniCa Liaion Office sia per quanto riguarda l’individuazione dell’idea progettuale sia per la sua strutturazione con riferimento agli aspetti legati alla verifica del potenziale industriale e alla valorizzazione dei risultati. Il Rettore si complimenta con i colleghi che hanno presentato i progetti e con i Dipartimenti coinvolti.

 

 

PARTE A

 

1A. POLITICHE DELLA QUALITÀ: A) NUOVA ORGANIZZAZIONE DELLE STRUTTURE DIRIGENZIALI

Il Rettore fa presente che il 31.12.2019 scadono i contratti stipulati con gli otto Dirigenti di ruolo in servizio presso l’Ateneo (specifica che un nono dirigente è in aspettativa per ricoprire altri incarichi in diversa amministrazione). Prima di procedere all’affidamento degli incarichi per il prossimo quadriennio, attraverso approfondimenti congiunti con la direzione generale è stata verificata la situazione organizzativa attuale e si è ritenuto opportuno proporre al Consiglio una riorganizzazione delle strutture dirigenziali.

Coadiuvato dal Direttore Generale, che ha curato la analisi di contesto e il progetto riorganizzativo tenendo in dovuta considerazione le osservazioni e le esigenze raccolte nel corso dell’attività gestionale e a cui chiede di intervenire, procede ad illustrare il progetto di riorganizzazione delle strutture dirigenziali con l’ausilio di apposite slide che vengono proiettate in seduta.

Il Direttore generale evidenzia che il progetto di riorganizzazione delle strutture dirigenziali è improntato all’organizzazione in qualità e ai principi di gestione per processi, attenzione al risultato, prevenzione e presidio dei rischi, e nel suo sviluppo sono stati tenuti in dovuta considerazione, tra gli altri elementi: il mutato contesto di riferimento sempre più competitivo anche a livello internazionale, l’introduzione di nuovi servizi e lo sviluppo di quelli esistenti, le più numerose attività da presidiare, le necessità derivanti dai cambiamenti continui richiesti al sistema universitario e la ingente produzione normativa destinata alla Pubblica Amministrazione, la sempre maggiore complessità.

La proposta riorganizzativa delle Strutture Dirigenziali mira a migliorare e adeguare la struttura organizzativa all’accresciuta complessità gestionale, tramite un nuovo assetto delle strutture di direzione che sia orientata alla soddisfazione, sempre più ampia, dell’utente esterno ed interno e, pertanto, ad assicurare il raggiungimento dei risultati necessari per realizzare le finalità dell’Ateneo, coprendo tutte le aree critiche a tali fini in maniera compiuta, efficace ed efficiente, e nel contempo attuando già in fase gestionale, al primo livello, una corretta azione di prevenzione e presidio dei rischi.

Tale intervento, inoltre, da un lato consente di attuare gli obblighi normativi in materia di anticorruzione relativamente alla rotazione degli incarichi dirigenziali, per quanto possibile salvaguardando le competenze e le attitudini professionali necessarie e tenendo in considerazione le aspettative professionali dei singoli, dall’altro consente di adeguare la struttura organizzativa dell’Ateneo al cambiamento, potenziando l’efficacia e l’efficienza dell’azione amministrativa.

 

Il progetto di riorganizzazione è orientato da diversi drivers di cambiamento e tiene conto di importanti fattori esterni come:

• Bisogni dell’utenza: Studenti – Imprese –Territorio Utenza interna (personale/collaboratori).
• Istanze degli stakeholders: Famiglie – Imprese – Istituzioni – Utenza interna (personale / collaboratori).
• Competizione con gli altri Atenei per la ripartizione delle risorse.
• Miglioramento standard organizzativi di qualità, comparativamente adeguati e competitivi.
• Innovazione tecnologica.

 

Sul fronte interno viene indirizzata dalle seguenti componenti:

• Il Documento strategico di programmazione integrata: Piano strategico – Politiche d’ateneo – Strategie e obiettivi da perseguire.
• L’obiettivo di incrementare l’efficacia e l’efficienza dell’azione amministrativa secondo un processo di miglioramento continuo dell’organizzazione.
• La considerazione della contrazione delle risorse (umane e finanziarie), caratterizzata da: una constante contrazione del F.F.O, assegnazione e uso contenuti dei P.O. che limitano di conseguenza il turn over, azioni per incremento ricavi da tasse non percorribili Introduzione nuovi servizi, nuove attività, complessità e cambiamento continuo (anche della normativa talvolta insensibile alle conseguenze e alle necessità).
• Rotazione del personale negli incarichi di responsabilità, per quanto possibile, salvaguardando le competenze e attitudini professionali necessarie e tenendo in considerazione le aspettative professionali dei singoli.
• Presidio dei rischi.

 

La realizzazione del piano comporta l’aggregazione omogenea delle attività tale da consentire una maggiore integrazione tra i processi e l’attuazione di economie di scala, secondo uno schema che realizza un adeguato livello di organizzazione sinergica, integrata e matriciale; consente di indirizzare le scelte alla valorizzazione delle competenze e risorse interne e ad una distribuzione delle deleghe e delle responsabilità coerente e funzionale.

La proposta prevede come ulteriore attenzione alle soddisfazioni dell’utenza e alle necessità di focalizzazione delle funzioni di monitoraggio e prevenzione, l’istituzione di due nuove direzioni:

• la DIREZIONE PER I SERVIZI AGLI STUDENTI E SERVIZI GENERALI ha la delega per ed è responsabile dei i servizi rivolti agli studenti, principale utente delle attività in particolare didattiche e di ricerca dell’Ateneo, e dei servizi generali, rivolti a tutti gli utenti interni ed esterni e fondamentali per il supporto alle attività di didattica, ricerca e terza missione. La focalizzazione organizzativa è finalizzata a consolidare e sviluppare il miglioramento dei servizi all’Utenza, studentesca in particolare, e nel contempo consente e mira ad implementare l’orientamento alle attività di Green Management.
• la DIREZIONE AMBIENTE SICUREZZA QUALITÀ E AUDIT, attraverso la quale si realizza quella necessaria focalizzazione delle funzioni di verifica, supervisione e controllo, atte a garantire un compiuto presidio dei rischi derivanti dalla gestione attraverso la loro identificazione, il monitoraggio e la prevenzione. La Direzione costituisce una integrazione istituzionalizzata e dedicata alle strutture di controllo, supervisione e verifica, attraverso la quale tali funzioni sono strutturalmente ed efficacemente inserite nel livello gestionale, realizzando un compiuto e corretto presidio di gestione e prevenzione dei rischi al primo livello, approccio importante nelle strutture complesse come quella di un Ateneo. Tale innovazione organizzativa, che caratterizza e distingue la struttura direzionale, realizza il miglioramento del monitoraggio e dell’assicurazione dell’attuazione degli interventi e delle azioni di miglioramento nella prevenzione e presidio dei rischi, e vuole anche essere un contributo organizzato alla diffusione della cultura della prevenzione. In assistenza e supporto al datore di lavoro e agli organi di governo, con attenzione all’utenza interna, la direzione assolve alle competenze di Rspp, Responsabile anticorruzione e trasparenza, Risk Management, audit interno, e costituisce la struttura atta a garantisce il supporto specialistico al sistema di qualità

 

Tra le varie direzioni, il progetto prevede la riallocazione di alcuni servizi sempre in attuazione dei driver guida e in particolare con il fine di garantire maggiori sinergie operative, la massima integrazione fra i processi, la valorizzazione delle competenze delle risorse interne e una corretta e funzionale distribuzione delle risorse umane. Tra questi, oltre alle variazioni citate, si richiamano:

– le strutture di supporto al ciclo delle performance,

– i servizi di supporto al green procurement e al green management (con ambedue i settori a tendere accentrati nel coordinamento gestionale)

– i servizi di supporto alle attività museali.

In ogni caso, la riorganizzazione all’interno delle direzioni, per alcune già in corso di modifica, potrà subire degli affinamenti a seguito di ulteriori approfondimenti.

 

Il progetto, infine, pone come punto di attenzione l’analisi di un ulteriore sviluppo organizzativo, costituito dalla opportunità di distinguere la Direzione per la Ricerca e la Direzione per i Servizi al Territorio, da valutare come ulteriore step organizzativo sempre in attuazione del miglioramento continuo con attenzione crescente all’utenza. In particolare come focalizzazione dei servizi di proprietà intellettuale, promozione dell’attività di ricerca, alta formazione, occupabilità e innovazione rivolti al mondo delle imprese che operano e collaborano con l’Ateneo, in contribuzione altresì allo sviluppo del territorio. Nell’ambito del periodo di pianificazione strategica, verrà valutata tale opportunità di sviluppo organizzativo ulteriore, compatibilmente con le risorse disponibili e gli obiettivi di periodo.

 

La nuova organizzazione proposta, in sintesi, è la seguente:

 

SITUAZIONE ATTUALE	RIORGANIZZAZIONE
DIREZIONE GENERALE	DIREZIONE GENERALE
DIREZIONE PER LA DIDATTICA E L’ORIENTAMENTO	DIREZIONE PER LA DIDATTICA E L’ORIENTAMENTO
	DIREZIONE PER I SERVIZI AGLI STUDENTI E SERVIZI GENERALI
DIREZIONE PER LA RICERCA E IL TERRITORIO	DIREZIONE PER LA RICERCA E IL TERRITORIO
DIREZIONE PER IL PERSONALE	DIREZIONE PERSONALE, ORGANIZZAZIONE E PERFORMANCE
DIREZIONE FINANZIARIA	DIREZIONE AMMINISTRAZIONE E FINANZA
DIREZIONE ACQUISTI, APPALTI E CONTRATTI	DIREZIONE ACQUISTI E APPALTI
DIREZIONE PER LE RETI E I SERVIZI INFORMATICI	DIREZIONE SISTEMI, INFRASTRUTTURE, DATI
DIREZIONE PER I SERVIZI BIBLIOTECARI	DIREZIONE PER I SERVIZI BIBLIOTECARI E LE ATTIVITÀ MUSEALI
DIREZIONE PER LE OPERE PUBBLICHE E LE INFRASTRUTTURE	DIREZIONE INVESTIMENTI, MANUTENZIONE IMMOBILI E IMPIANTI
	DIREZIONE AMBIENTE SICUREZZA QUALIT E AUDIT

 

 

Per quanto riguarda i costi della riorganizzazione in termini di punti organico, richiamando la relativa tabella sinottica presente nelle slide, il Direttore Generale rileva che la spesa massima, con ingresso di personale dall’esterno, per il personale dirigente potrà essere di P.O. 1,30 (0,65 x 2), oltre a 0,9 PO per personale di livello D o C necessario per l’apporto di professionalità specialistiche. Fa rilevare altresì che, considerato che una Dirigente cesserà dal servizio il 30.12.2019, le selezioni riguarderanno n. 3 posti da Dirigente. I Punti Organico necessari per la cessazione programmata al 30 dicembre sono peraltro stati inseriti nella programmazione 2019, di cui al Piano Triennale del Fabbisogno di Personale 2018/2020, già presentata al Consiglio di Amministrazione; detto Piano verrà aggiornato nella seduta del mese di aprile anche con l’inserimento dei due nuovi posti di Dirigente e del personale TA sopra richiamato.

Per quanto riguarda la pianificazione attuativa e temporale, il Direttore Generale precisa che la proposta di riorganizzazione presentata in data odierna verrà illustrata alle organizzazioni sindacali e al Senato Accademico nel mese di aprile. Verrà emanato un bando interno per acquisire l’interesse dei Dirigenti in servizio sui posti disponibili per incarichi dirigenziali (ai sensi dell’Art. 19 comma 1bis Dlgs 165/2001). Ciò consentirà anche una contestuale rotazione di incarichi dirigenziali, come previsto dalle norme vigenti e dalle specifiche dell’ANAC. Al termine di questa fase verrà avviata la mobilità interuniversitaria che, se dovesse avere esito negativo, comporterà la successiva emanazione dei bandi di concorso pubblici.

IL processo mira a concludersi nel mese di dicembre per consentire l’avvio della riorganizzazione dal primo gennaio 2020.

Si apre il dibattito che verte soprattutto sull’istituzione delle due nuove direzioni.

Al Dott. Batteta, che chiede un chiarimento riguardo alla tempistica dell’organizzazione dei coordinatori didattici, il Direttore generale risponde che l’organizzazione dei manager didattici è in fase avanzata, pertanto non è escluso che questa parte dell’organizzazione e altre saranno anticipate rispetto alla data del primo gennaio 2020. Il Prof. Mascia domanda se sia opportuno che le segreterie degli studenti e i manager didattici appartengano a direzioni differenti, considerato che l’importanza delle segreterie studenti potrebbe diminuire con l’aumento dell’informatizzazione delle procedure, e una loro centralizzazione potrebbe essere considerata. Inoltre, ritiene problematico l’accentramento dei manager didattici, dato che essi svolgono un servizio sia per i corsi di laurea, sia per gli studenti. Sul tema intervengono anche il Prof. Atzeni, che appoggia l’istituzione di un coordinamento dei manager didattici sulla base della sua esperienza di Pro Rettore delegato per la Didattica con il precedente Rettore, e la Rappresentante degli studenti che si dichiara favorevole, mentre il Prof. Massacci esprime qualche perplessità sulla soluzione adottata.

Il Prof. Massacci e il Prof. Mascia intervengono anche sull’organizzazione della direzione ambiente e sicurezza chiedendo se includa il Servizio di protezione e prevenzione, e se sarà stabilito un chiaro canale di comunicazione tra il Servizio protezione e prevenzione e gli uffici preposti alla risoluzione dei problemi sollevati dal SPP.

Il Rettore spiega che, per quanto riguarda i manager didattici, si tratta solo di un accentramento funzionale-gerarchico, affinché essi non siano oberati da compiti impropri e possano migliorare il loro lavoro. Il coordinamento dei manager della didattica consentirà di raggiungere quella unità di intenti, di scopi e di obiettivi, quella sinergia di comportamenti, necessarie per perseguire la politica didattica dell’Ateneo. La nuova riorganizzazione, pertanto, non dovrebbe creare problemi nei rapporti fra Presidente di Facoltà, Segreteria di Presidenza e Manager didattico.

Per quanto riguarda il secondo punto, il Rettore sottolinea che il nuovo approccio consentirà di individuare le responsabilità per ogni parte del processo favorendo la soluzione dei problemi di competenze. Il Direttore generale precisa, inoltre, che il responsabile Spp sarà lo stesso dirigente del servizio.

Al Prof. Buongiovanni, che chiede un raffronto fra il numero delle direzioni del nostro Ateneo rispetto a quello di altri atenei italiani, il Direttore generale risponde che siamo nella media e che la soluzione di adottare direzioni come quella delle Biblioteche, assente in altri atenei, è stata apprezzata dalla CEV.

Il Rettore conclude evidenziando l’impegno profuso nel funzionamento dell’Ateneo dai colleghi del personale TA, dato che, se si esclude il personale in servizio presso l’azienda ospedaliera universitaria, il rapporto personale TA/corpo docente è nel nostro Ateneo 0,75:1 rispetto al rapporto anche 3:1 in altri Atenei, e sottolinea che bisognerà ampliare l’organico del personale tecnico-amministrativo.

Il SA approva all’unanimità.

 

 

1B. POLITICHE DELLA QUALITÀ: B) ACQUISTI PER LA DIDATTICA – RIEPILOGO SULLA RIORGANIZZAZIONE DEI LABORATORI CONDIVISI DELLE FACOLTÀ PER QUANTO CONCERNE IL MIGLIORAMENTO DEGLI ARREDI E DELLE ATTREZZATURE

Con Decreto Rettorale n. 464 del 29/04/2019 è stata autorizzata una variazione al Budget degli Investimenti 2019-2021 che ha consentito di adeguare gli stanziamenti previsti per allestimenti per aule e laboratori didattici comuni e attrezzature laboratori didattici.

La variazione è stata costruita dopo un’analisi delle richieste che erano pervenute dalle Facoltà, analisi che ha consentito di verificare l’effettiva necessità, l’utilità e la destinazione per la didattica delle attrezzature che erano state richieste (vedi slides).

Il SA prende atto della comunicazione di cui all’oggetto inerente il riepilogo sulla riorganizzazione dei laboratori condivisi delle Facoltà per quanto concerne il miglioramento degli arredi e delle attrezzature. Gli investimenti finanziati ammontano complessivamente a € 1.280,736,32 per il 2018-2019.

 

1C. POLITICHE DELLA QUALITÀ: C) FOLLOW-UP ALLE VISITE CEV

Il Magnifico Rettore presenta al Senato Accademico il Follow-up della visita istituzionale per l’Accreditamento Periodico presso l’Università degli Studi di Cagliari da parte della commissione di esperti della valutazione inviata dall’ANVUR (Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca) e degli incontri sull’Assicurazione della Qualità con i CdS e i Dipartimenti svoltisi a cura del Presidio della qualità di Ateneo.

Si vedano nelle slides le tabelle e le date delle prossime attività per l’AQ dei CdS e dei Dipartimenti.

Il SA prende atto e condivide quanto esposto dal Magnifico Rettore.

 

1D. POLITICHE DELLA QUALITÀ: D) SCHEDA WORKSHOP – LA GESTIONE PER PROCESSI: IL METODO DI GESTIONE E L’APPROCCIO ORGANIZZATIVO, L’APPLICAZIONE NELL’ATENEO DI CAGLIARI

In data 6 giugno 2019 (ore 10.00-13.00) si terrà il Workshop dal titolo “La gestione per processi: il metodo di gestione e l’approccio organizzativo, l’applicazione nell’Ateneo di Cagliari”

L’intervento è rivolto ai componenti del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione nonché a tutte le figure apicali dell’Università degli Studi di Cagliari. I relatori saranno il Professor Guido Capaldo (Professore Ordinario presso l’Università di Napoli Federico II) ed il Dottor Aldo Urru (Direttore Generale dell’Università degli Studi di Cagliari).

L’obiettivo dell’incontro è quello di identificare le implicazioni ed il contributo dell’approccio per processi per la politica per la qualità in Ateneo coinvolgendo e informando tutti coloro che rivestono ruoli di responsabilità. L’iniziativa è stata promossa in coerenza con quanto indicato nei documenti strategici e programmatici dell’Ateneo in termini di politiche e di azioni da intraprendere per una gestione in e di qualità.

Per il programma del Workshop e ulteriori approfondimenti si vedano le slides. Tutti i destinatari coinvolti riceveranno l’invito a partecipare al Workshop entro il 20 maggio 2019.

2. MODIFICA STATUTO D’ATENEO

Il Rettore sottopone all’approvazione del Senato Accademico le proposte di modifica allo Statuto vigente, entrato in vigore lo scorso 24 febbraio 2019, necessarie per adeguare lo Statuto alla nuova organizzazione dipartimentale e per rendere più chiari e semplificare i diversi procedimenti amministrativi (si vedano le slides).

Il Rettore conclude comunicando che il MIUR, in sede di approvazione dello Statuto vigente, aveva inviato una nota recante le indicazioni per una composizione allargata agli esterni del Collegio di Disciplina che, nel nostro statuto, prevede la presenza di docenti dell’Ateneo:

 

Art. 24 Collegio di Disciplina

Il Collegio di Disciplina è l’organismo competente a svolgere la fase istruttoria dei procedimenti disciplinari nei confronti dei professori e dei ricercatori e ad esprimere parere conclusivo in merito agli stessi, proponendo le relative sanzioni. Il Collegio è composto da sette docenti di ruolo, in regime di tempo pieno, di cui tre professori ordinari, due professori associati e due ricercatori a tempo indeterminato, nonché da tre componenti supplenti, uno per ciascuna categoria, nominati dal Rettore su designazione del Senato Accademico. Nella composizione deve essere salvaguardato il principio delle pari opportunità di genere con una percentuale almeno del 30%.

Svolge funzioni di Presidente il professore ordinario più anziano per ruolo.

Il Collegio opera secondo il principio del giudizio tra pari, nel rispetto dei principi della ragionevole durata del procedimento disciplinare, della chiarezza e determinatezza dell’incolpazione, del contradditorio in condizioni di parità. 

I compiti e le modalità di funzionamento del Collegio sono disciplinati da apposito regolamento, nel rispetto della normativa vigente.

 

Il MIUR in data 24 aprile 2019 ha inviato a tutti gli Atenei una nota di chiarimenti al riguardo, nella quale comunica che l’ANAC con nota prot. 30357 del 12 aprile 2019, ha fatto presente che ritiene condivisibile “la raccomandazione alle Università di prevedere nei propri statuti che i Collegi di Disciplina di cui all’art. 10 della L. 240/2010 siano composti anche da commissari esterni «ove possibile»” (si vedano le slides).

Il SA approva le proposte di modifica allo Statuto.

 

3. RIMODULAZIONE PROGRAMMAZIONE P.O. 2018 (D.M. 873/2018)

Il Rettore ricorda che nelle sedute del mese di febbraio 2019, il Senato Accademico e il Consiglio di Amministrazione hanno deliberato relativamente alla seguente programmazione dei punti organico 2018 (assegnati con il DM n. 873/2018), che dovrà essere caricata sulla piattaforma PROPER:

 

PO 2018 (D.M. 873/2018)	39,17	NOTE –IPOTESI DI UTILIZZO
Personale TA	10,17	Ipotesi di utilizzo: 0,60 PO reclutamento ex art. 20, c. 1, D.Lgs n. 75/2017 1,00 PO reclutamento ex art. 20, c. 2, D.Lgs n. 75/2017 0,80 PO reclutamento ex art. 22, c. 15, D.Lgs n. 75/2017 7,77 PO concorsi/chiamate graduatorie/rimodulazione piano triennale
Ricercatori TD	9,00	18 Ricercatori TDb
Totale PO per ordinari e associati	20,00	20% min esterni PO 4,00 50% max interni PO 10,00
35,00% riservati esterni -chiamate dirette	7,00	10 Doc. Associati
27,00% valutative per interni	5,40	2,40 PO per   8 Ordinari 3,00 PO per   15 Associati
38,00% selettive libere	7,60	3,00 PO per 10 Ordinari 4,60 PO per 23 Associati

 

 

Sommando i PO attribuiti alle varie categorie la ripartizione è la seguente:

 

PROGRAMMAZIONE PO 2018
Ordinari	PO   5,40
Associati	PO  14,60
Ricercatori TDB	PO   9,00
Personale TA	PO  10,17
TOTALE	PO  39,17

 

 

Sulla base delle previsioni di budget e ai maggior risparmi derivanti sia dalle non preventivate ulteriori cessazioni che avverranno negli anni 2019-2021, sia dalla rivisitazione dei costi dei concorsi effettuata in base all’andamento delle procedure bandite, è possibile utilizzare nel biennio 2020-2021 tutti i 39,17 PO assegnati con il DM n. 873/2019. Sulla base delle disponibilità derivanti della proiezione pluriennale dei costi, calcolati tenendo conto del rispetto dei vincoli normativi previsti per l’indicatore spese di personale, dell’indicatore di indebitamento e dell’indicatore di sostenibilità economico-finanziaria, propone di rimodulare la suddetta programmazione sulla base dei punti organico utilizzabili nel biennio 2020-2021 nel seguente modo:

 

PO ASSEGNATI 39,17 DM 873/2018	PO UTILIZZABILI CON DISPONIBILITÀ 2020 (ASSUNZIONI IL 31/12/2019)		PO UTILIZZABILI CON DISPONIBILITÀ 2021 (ASSUNZIONI IL 31/12/2020)
PO utilizzabili	16	Ipotesi di utilizzo	23,17	Ipotesi di utilizzo
Personale TA	4,00	Come previsto nel PTFP	6,17	Come previsto nel PTFP
Ricercatori TD	0,50	1 Ricercatore TDb   A cui si aggiungono i 24 Ricercatori TDb previsti sul piano straordinario MIUR	5,00	10 Ricercatori TDb
Totale PO per ordinari e associati	11,50	20% min esterni PO 2,30 50% max interni PO 5.75	12,00	20% min esterni PO 2,40
PO riservati esterni -chiamate dirette	3,50 (30,43%)	5 Associati	4,20 (35,00%)	6 Associati
PO valutative per interni	5,30 (46,09%)	3,30 PO per 11 Ordinari 2,00 PO per 10 Associati		Non più attivabili dal 01/01/2020 (previsti solo con piano straordinario associati)
PO selettive libere	2,70 (23,48%)	2,10 PO per 7 Ordinari 0,60 PO per 3 Associati	7,80 (65,00%)	5,70 PO per Ordinari 2,10 PO per Associati

 

Sommando i PO attribuiti alle varie categorie la ripartizione è la seguente:

 

DISPONIBILITÀ 2020
Ordinari	PO   5,40
Associati	PO   6,10
Ricercatori TDB	PO   0,50
Personale TA	PO   4,00
TOTALE	PO  16,00
DISPONIBILITÀ 2021
Ordinari		PO   5,70
Associati		PO   6,30
Ricercatori TDB		PO   5,00
Personale TA		PO   6,17
TOTALE		PO  23,17

 

I suddetti 39,17 punti organico sono assegnati ai Dipartimenti nel corso della seduta.

Il Rettore fa rilevare che la suddetta programmazione rispetta i vincoli imposti dalle disposizioni sul reclutamento previste dalla Legge 240/2010 e dall’art 4 del D.Lgs. 29 marzo 2012 n.49.

 

I suddetti obblighi normativi sull’utilizzo dei PO sono:

• rispetto del rapporto di assunzione di 1 ricercatore TD tipo B ogni ordinario assunto;
• possibilità fino al 31 dicembre 2019 di utilizzare max il 50% delle risorse per procedure valutative riservate a associati e ricercatori di ruolo in servizio (art. 24, comma 6, L. 240/2015);
• destinazione di risorse corrispondenti ad almeno un quinto (20%) dei posti di professore di ruolo alla chiamata di coloro che nell’ultimo triennio non hanno prestato servizio, o non sono stati titolari di assegni di ricerca, ovvero iscritti a corsi universitari presso il nostro Ateneo.

Il SA esprime parere favorevole sulla proposta formulata dal Rettore per la rimodulazione dei 39,17 P.O. 2018, assegnati con D.M. n. 873/2018, in base alle disponibilità 2020-2021, e delibera di trasmettere al Consiglio di Amministrazione il presente parere per la deliberazione di competenza.

 

4. RIPARTIZIONE AI DIPARTIMENTI DEI P.O. 2018 (D.M. 873/2018)

Riprendendo la pratica discussa al precedente punto dell’ordine del giorno e relativa alla rimodulazione della programmazione dei punti organico (PO) 2018 e alla disponibilità di 39,17 PO per la programmazione delle assunzioni da effettuarsi il 31 dicembre 2019 e il 31 dicembre 2020, il Rettore comunica che nella seduta del Consiglio di Amministrazione dell’8 maggio 2019 saranno programmati i 10,17 PO destinati all’assunzione del personale non docente.

Per quanto riguarda i 29,00 PO disponibili per le chiamate dei professori ordinari e associati e per il reclutamento dei ricercatori tdb, propone che:

il 20,00% dei 29,00 PO, pari a 5,80 PO, resti nella disponibilità del Rettore, che utilizzerà 4,35 PO per le politiche d’Ateneo e in particolare:

• 0,70 PO per coprire il 50% dei punti organico a carico dell’Università per la chiamata diretta cofinanziata di n. 2 professori associati;
• 3,15 PO per coprire la quota del 50% relativa al reclutamento dei 9 professori associati esterni;
• i restanti 1,95 PO, insieme agli eventuali resti non utilizzati dai Dipartimenti, restino a disposizione del Rettore che li utilizzerà sia per consentire il completamento della programmazione biennale, sia per riequilibrare le esigenze legate alla ricerca, alla didattica e alle attività assistenziali;

i rimanenti 23,20 PO vengano assegnati ai Dipartimenti sulla base dei criteri pluriennali di ripartizione dei punti organico per il triennio 2018-2020, approvati dal Consiglio di Amministrazione nella seduta del 29 novembre 2018.

Il Rettore comunica che, con il supporto dell’Ufficio per la statistica dell’Ateneo, sono stati applicati i criteri di ripartizione dei punti organico per il triennio 2018-2020 (tabella allegata) e, sulla base dei pesi percentuali utilizzati, l’assegnazione dei 23,20 punti organico ai Dipartimenti è la seguente:

 

 

DIPARTIMENTO	Ripartizione percentuale PO 2018	PO ASSEGNATI (senza arrotondamento)	PO ASSEGNATI (con arrotondamento)
Lettere, lingue e beni culturali	12,16%	2,822	2,80
Fisica	5,09%	1,181	1,20
Giurisprudenza	6,65%	1,543	1,50
Ingegneria civile, ambientale e architettura	7,01%	1,626	1,60
Ingegneria elettrica ed elettronica	4,01%	0,931	0,90
Ingegneria meccanica, chimica e dei materiali	5,04%	1,169	1,20
Matematica e informatica	4,92%	1,142	1,10
Pedagogia, psicologia, filosofia	6,36%	1,476	1,50
Scienze biomediche	7,33%	1,702	1,70
Scienze chimiche e geologiche	5,96%	1,382	1,40
Scienze chirurgiche	5,28%	1,225	1,20
Scienze della vita e dell’ambiente	7,53%	1,746	1,80
Scienze economiche ed aziendali	7,75%	1,798	1,80
Scienze mediche e sanità pubblica	10,12%	2,348	2,40
Scienze politiche e sociali	4,78%	1,109	1,10
TOTALE	100%	23,200	23,20

 

Nella quarta colonna della tabella sono riportati i PO arrotondati ai due decimali interi, per evitare di assegnare resti non utilizzabili (per difetto nel caso in cui il resto decimale sia inferiore a 0,046 e per eccesso nel caso sia pari o superiore a 0,046).

In base alla rimodulazione della programmazione dei PO 2018 e all’utilizzo ripartito in due anni (2019 e 2020), il 20% dei PO nella disponibilità del Rettore e i 23,20 PO distribuiti ai Dipartimenti dovranno essere utilizzati nel seguente modo:

 

 

A tal fine i Dipartimenti nel deliberare la programmazione biennale dei posti, dovranno indicare quale sarà la priorità di copertura dei posti richiesti, in modo che il CdA possa autorizzare l’avvio delle procedure sia tenendo conto delle disponibilità di budget 2020 e 2021, sia tenendo conto della conclusione delle procedure bandite, dell’ISEF e dei PO disponibili.

Il SA delibera di esprimere parere favorevole all’assegnazione dei punti organico 2018 ai Dipartimenti utilizzando i criteri di ripartizione per il triennio 2018-2020 approvati dal Consiglio di Amministrazione nella seduta del 29 dicembre 2018; di dare mandato al Rettore di calendarizzare l’avvio delle procedure selettive tenendo conto delle priorità indicate dai Dipartimenti, delle disponibilità di budget 2020 e 2021, della conclusione delle procedure bandite, dell’ISEF e dei PO disponibili.

 

 

5. PIANO TRIENNALE DEI FABBISOGNI DI PERSONALE 2019 – 2021

Il Rettore rammenta che la predisposizione e approvazione del Piano Triennale dei Fabbisogni di personale (PTFP), redatto in coerenza con il DPCM 8.05.2018, G.U. n.173 del 27.07.2018, rappresenta la condizione necessaria e imprescindibile, ai sensi degli articoli 6 e 6bis del D.Lgs 165/2001, per procedere legittimamente all’assunzione di personale e deve essere approvato annualmente e costantemente aggiornato.

Per gli anni 2019 e 2020 per la concorsualità del personale tecnico amministrativo era già stato programmato nel precedente PTFP 2018/2020 l’utilizzo dei seguenti Punti Organico:

 

Anno 2019 – P.O. 7,19 

Anno 2020 – P.O. 4,00 (pari al 50% dei punti organico relativi alle cessazioni previste)

 

Con la nuova organizzazione delle Direzioni, presentata al CdA nello scorso mese di marzo (e al Senato Accademico nella presente seduta), è stata interamente rivista la struttura organizzativa dell’Amministrazione Centrale in un’ottica di miglioramento e di ottimizzazione dei servizi, riorganizzazione per la quale sono necessarie ulteriori risorse finanziarie che devono essere calcolate in termini di Punti Organico. Per far fronte alla nuova organizzazione, che prenderà avvio il 1 gennaio 2020, e alla creazione di nuovi servizi, ma anche per far fronte al turn over non programmato e conseguente alle nuove regole sui pensionamenti (DL n.4/2019-quota 100) l’amministrazione, a seguito della pubblicazione del DM n.873 del 2018 con cui sono stati assegnati i punti organico per l’anno 2018 (cessazioni 2017), è riuscita a reperire le risorse per utilizzare ulteriori 4 Punti Organico nella programmazione 2019 e 2,17 Punti Organico per la programmazione 2020 che andranno a sommarsi ai P.O. già programmati nel Piano Triennale dei Fabbisogni 2018/2020.

Per quanto riguarda il 2021 al momento potranno essere programmati soltanto il 50% dei Punti Organico corrispondenti alle cessazioni al momento previste e certe per l’anno 2020, pari a P.O. 2,70.

Dall’anno 2021 viene meno la riserva di punti organico per il reclutamento speciale transitorio previsto dal D.L.vo 75/2017 e le risorse disponibili verranno interamente impiegate per nuovi concorsi ed eventualmente per l’utilizzo di graduatorie ancora vigenti, relative a concorsi 2018 e precedenti (dal 2019 ai sensi della legge di bilancio n.145/2018, comma 361, le graduatorie dei concorsi per il reclutamento del personale presso le amministrazioni pubbliche di cui all’articolo 1, comma 2, del medesimo decreto legislativo sono utilizzate esclusivamente per la copertura dei posti messi a concorso).

Il Rettore rammenta che il Piano Triennale dei Fabbisogni di Personale (PTFP) deve essere redatto in conformità con la pianificazione pluriennale delle attività e delle performance e ha lo scopo di ottimizzare l’impiego delle risorse pubbliche disponibili e perseguire obiettivi di performance organizzativa, efficienza, economicità e qualità dei servizi ai cittadini.

Il Decreto del Ministro per la semplificazione e la pubblica amministrazione con il quale sono state adottate le Linee di Indirizzo (DPCM 8.05.2018 – G.U. n.173 del 27.07.2018.) orienta le amministrazioni nella predisposizione del PTFP stabilendo in premessa che il Piano “deve essere definito in coerenza e a valle dell’attività di programmazione generale“ e deve contribuire “alla scelta delle professioni e delle relative competenze professionali che servono all’amministrazione” e che l’attenta ponderazione nell’individuazione delle risorse umane necessarie è il presupposto indispensabile per ottimizzare l’impiego delle risorse pubbliche e per offrire migliori servizi alla collettività.

L’amministrazione, tenuto conto del Piano Strategico di Ateneo, dei documenti di programmazione, del fabbisogno del personale e dell’esigenza di assicurare la sostenibilità della spesa e degli equilibri di bilancio, ha predisposto il Piano Triennale dei Fabbisogni di Personale per il triennio 2019-2021 in attuazione della Legge 240/2010 (art. 18 comma 4, art. 24 comma 6), del D.L.vo 49/2012, del D.vo 165/2001 e in conformità:

• alle Linee di Indirizzo di cui al Decreto del Ministro per la semplificazione e la pubblica amministrazione (DPCM 8.05.2018 – G.U. n.173 del 27.07.2018) che prevedono che il Piano Triennale del Fabbisogno debba essere compatibile con l’equilibrio economico patrimoniale dell’ente e fondarsi su una complessiva analisi concreta dei compiti istituzionali in termini di obiettivi, competenze, attività esercitate e professionalità necessarie;
• alla riorganizzazione delle Direzioni (presentata agli Organi) mediante l’assunzione del personale dirigenziale e del personale necessario per i nuovi coordinamenti e le nuove funzioni che l’ateneo è chiamato a svolgere;
• alla opportunità di mantenere un corretto e attento equilibrio tra procedure riservate e nuove assunzioni a garanzia di un adeguato accesso dall’esterno;
• all’art. 20 commi 1 e 2 del D.L.vo 25 maggio 2017, n. 75 finalizzato al superamento del precariato, alla riduzione del ricorso a contratti a termine e alla valorizzare delle professionalità acquisite dal personale con rapporto di lavoro a tempo determinato e rapporto di lavoro flessibile;
• all’art. 22 comma 15 del D.L.vo 25 maggio 2017, n. 75 che prevede la valorizzare delle professionalità interne, attivando procedure selettive per la progressione tra le aree riservate al personale di ruolo nel limite massimo del 20% dei punti organico previsti nei piani dei fabbisogni, attraverso procedure selettive riservate al personale di ruolo.

 

Per la ripartizione dei Punti Organico fra le varie tipologie di reclutamento negli anni 2019 e 2020 l’amministrazione intende proseguire con quanto fatto nel 2018 mantenendo ferma la programmazione precedente (art.20 commi 1 e 2 del D.L.gs 25 maggio 2017, n. 75) e garantire una riserva fra il 15 e il 20% dei PO per la mobilità verticale (ex art.22, comma 15 del D.Lgs. 75/2017), da calcolarsi sui Punti Organico destinati al personale tecnico amministrativo.

Sul punto fa rilevare che il Direttore Generale del MIUR in una nota (n.2059 del 4.02.19 mai pervenuta) indirizzata al presidente del CODAU precisa che la mobilità verticale deve essere calcolata per un massimo del 20% sul numero delle assunzioni effettuate nel triennio e non sui Punti Organico. Considerato che detta interpretazione non ha carattere di ufficialità in quanto mai inviata agli atenei, l’Università di Cagliari ritiene di dover mantenere ferma la sua programmazione in cui la riserva max del 20% per le mobilità verticali è stata calcolata sul totale dei Punti Organico disponibili per la concorsualità del personale tecnico amministrativo. In via prudenziale però – nelle more di una definitiva interpretazione – nella emissione dei bandi (ex art.22, comma 15 del D.Lgs. 75/2017) questa amministrazione non supererà il 20% del numero di assunzioni programmate nel triennio 2018-2020 (e non sulla base dei punti organico).

 

Piano Triennale dei Fabbisogni di personale – Programmazione 2019/2021

Nel Piano Triennale dei Fabbisogni di Personale per il triennio 2019/2021 per ciascuno degli anni 2019, 2020 e 2021 viene riportata la Programmazione sull’utilizzo dei Punti Organico programmati per la concorsualità del personale docente e riportate le tabelle che riepilogano la Programmazione della concorsualità del personale TA e il relativo consumo di Punti Organico.

Il Rettore precisa che nel corso del 2019 verrà completata la concorsualità relativa a precedenti programmazioni e avviata la concorsualità relativa all’anno 2019 – indicata nel Piano Triennale.

Le immissioni in ruolo, relative alle procedure di reclutamento speciale transitorio per il biennio 2019/2020 ai sensi dell’art. 20, comma 1, del D.L.vo 75/2017, verranno effettuate nei mesi di dicembre e potranno essere anticipate sulla base della sostenibilità finanziaria.

Fa rilevare che il consumo di Punti Organico stimato per “concorsi e utilizzo graduatorie” è meramente indicativo in quanto, in caso di vincita della selezione da parte di personale strutturato, il consumo sarà dato dalla differenza fra ruolo ricoperto e nuovo ruolo. Potrebbero quindi liberarsi dei P.O. che potranno essere utilizzati per ulteriori assunzioni nel corso del 2019 e 2020. In tal caso verrà ripresentata agli Organi una rimodulazione del Piano Triennale.

Per quanto riguarda la valorizzazione delle professionalità interne nella misura del 15-20% (art. 22, comma 15 del D.L.vo 25 maggio 2017, n. 75), nel corso del 2019 e 2020 proseguiranno le procedure selettive riservate al personale di ruolo (avviate dal mese di settembre 2018). Parimenti nel corso del 2019 proseguiranno i concorsi e le assunzioni da graduatorie programmate nel Piano.

Le professionalità ricercate saranno coerenti con la programmazione strategica e con quanto previsto nelle delibere di approvazione della riorganizzazione delle direzioni.

Le assunzioni e i bandi di concorso verranno definiti con disposizioni del Direttore Generale in coerenza con il PTFP 2019/2020.

Fa rilevare infine che il Piano Triennale dei Fabbisogni del Personale rappresenta un documento programmatico che deve essere costantemente aggiornato e va inteso in una logica di scorrimento; presenta quindi gradi di dettaglio maggiore per l’anno 2019, mentre definisce più in generale la programmazione 2020 e 2021 che dovrà tenere conto della necessità di procedere ad ulteriori riflessioni sulla base dell’evoluzione normativa e dell’attuazione della riorganizzazione delle direzioni centrali. Tali ulteriori riflessioni potranno essere sviluppate anche in relazione alla definizione di analogo piano triennale anno per anno.

Per quanto sopra chiede al Senato Accademico di esprimere il parere sul Piano Triennale dei Fabbisogni di personale per il triennio 2019/2020.

Il SA delibera di esprimere parere favorevole sul Piano Triennale dei Fabbisogni di Personale 2019- 2021.

Il Dott. Barberini interviene per ringraziare il Rettore e il Direttore Generale per il sostegno offerto al personale TA e sottolinea l’importanza dei servizi offerti dal personale Tecnico per la sicurezza.

 

6. SORTEGGIO DEI COMMISSARI ESTERNI PER LE COMMISSIONI GIUDICATRICI DELLE SELEZIONI PER IL RECLUTAMENTO DI COMPLESSIVI N. 12 RTDA FINANZIATI DALLA RAS CON RISORSE POR FSE 2014-2020

Con D.R. n. 282 del 12.03.2019, il cui avviso è stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale -4ª serie speciale –n. 21 del 15.03.2019, sono state bandite le selezioni pubbliche per il reclutamento di complessivi n. 12 ricercatori a tempo determinato di tipologia a) finanziati dalla Regione Sardegna, con l’Avviso pubblico di chiamata per il finanziamento di Progetti di Ricerca – anno 2017-POR Sardegna FSE 2014-2020 – Asse III “Istruzione e Formazione” – Azione 10.5.12, per i seguenti settori concorsuali:

 

N.	SETTORE CONCORSUALE	SSD	DIPARTIMENTO
1	12/B1	IUS/04	Giurisprudenza
2	12/C1	IUS/08	Giurisprudenza
3	09/G1	ING-INF/04	Ingegneria elettrica ed elettronica
4	09/D3	ING-IND/25	Ing. meccanica, chimica e dei materiali
5	10/D1	L-ANT/02	Lettere, lingue e beni culturali
6	05/D1	BIO/09	Scienze biomediche
7	04/A2	GEO/01	Scienze chimiche e geologiche
8	06/H1	MED/40	Scienze chirurgiche
9	03/D1	CHIM/08	Scienze della vita e dell’ambiente
10	13/D1	SECS-S/01	Scienze economiche ed aziendali
11	06/N1	MED/48	Scienze mediche e sanità pubblica
12	14/B2	SPS/14	Scienze sociali e delle istituzioni

 

Il Rettore ricorda, inoltre, che l’art. 13 del Regolamento per le assunzioni di ricercatori a tempo determinato presso l’Università degli Studi di Cagliari (così come modificato con il D.R. n.623 dell’11.07.2018) prevede che le Commissioni giudicatrici siano composte da tre professori di ruolo, di cui almeno un professore ordinario, afferenti al settore concorsuale per cui è stata bandita la selezione, valutati positivamente da parte dell’Ateneo di appartenenza (art. 6, comma 7, della Legge n. 240/2010) e che:

1. a) i professori ordinari siano in possesso dei requisiti per far parte delle commissioni dell’Abilitazione Scientifica Nazionale (ASN);
2. b) i professori associati siano in possesso degli indicatori previsti per l’abilitazione ai ruoli di professore di prima fascia. Oppure, abbiano pubblicato almeno tre prodotti scientifici dotati di ISBN/ISMN/ISSN o indicizzati su WoS o Scopus negli ultimi cinque anni.

In alternativa a quanto previsto alla lettera a), i Commissari siano in possesso dei requisiti relativi agli indicatori per essere ammessi all’abilitazione ai ruoli di prima fascia (per i professori ordinari); in alternativa a quanto previsto alla lettera b), siano in possesso dei requisiti relativi agli indicatori per essere ammessi all’abilitazione ai ruoli di professore di seconda fascia (per i professori associati).

Nel caso di oggettiva impossibilità alla nomina di Commissari dello stesso settore concorsuale, potranno far parte della Commissione i professori afferenti al macro-settore concorsuale di riferimento.

 

La Commissione giudicatrice sarà così composta:

• da 1 docente interno o esterno indicato dal Dipartimento che ha richiesto il posto;
• da 2 docenti esterni all’Ateneo indicati dal Senato Accademico nel seguente modo:

il primo sorteggiato da una terna di nominativi forniti dal Dipartimento che ha richiesto il posto, rispettando, ove possibile, il principio di pari opportunità tra uomini e donne;

il secondo, di genere femminile, sorteggiato dalle liste degli aspiranti commissari sorteggiabili per la formazione delle commissioni di Abilitazione Scientifica Nazionale ex art. 16 della L. 240/2010.

 

Il sorteggio avrà luogo estraendo il posto percentuale di riferimento da applicare a ciascuno degli elenchi dei docenti appartenenti allo stesso settore concorsuale indicato nel bando e procedendo, mediante scorrimento della lista a partire dalla posizione estratta (con arrotondamento all’unità superiore), all’individuazione della prima professoressa disponibile alla nomina. Nel caso in cui non fossero presenti professoresse nella lista o nessuna delle presenti dovesse essere disponibile alla nomina, si procederà all’individuazione del primo professore disponibile alla nomina, scorrendo la lista a partire dalla posizione estratta.

Nel caso di elenchi con un numero di docenti inferiori a dieci, gli stessi saranno integrati utilizzando i macrosettori concorsuali di riferimento.

Al commissario così individuato sarà richiesta la disponibilità con formale comunicazione degli Uffici, e nel caso di indisponibilità si seguirà l’ordine dell’elenco fino all’individuazione di un docente disponibile. Nel caso in cui il commissario individuato sia già inserito in commissione o sia un docente dell’Università di Cagliari, non verrà preso in considerazione e si procederà ad individuarne un altro seguendo l’ordine dell’elenco.

Poiché i Consigli dei Dipartimenti interessati hanno indicato, nelle date sotto indicate, per ognuna delle procedure i nominativi del commissario interno e la rosa dei tre nominativi, e gli uffici hanno estrapolato dal sito http://abilitazione.miur.it/ gli elenchi per settore concorsuale degli aspiranti commissari sorteggiabili nelle commissioni di ASN (si vedano le slides), il Senato Accademico procede al sorteggio di un nominativo dalla rosa di tre nominativi proposta dai Dipartimenti per ciascuna procedura bandita, e al sorteggio del posto percentuale da applicare a ciascuno degli elenchi per settore concorsuale degli aspiranti commissari sorteggiabili nelle commissioni di ASN (ex art. 16 L. 240/2010).

 

7. SORTEGGIO DEI COMMISSARI ESTERNI PER LE COMMISSIONI GIUDICATRICI DELLE SELEZIONI PER IL RECLUTAMENTO DI COMPLESSIVI N. 20 RTDA FINANZIATI DAL MIUR CON RISORSE PON AIM 2014-2020

Con D.R. n. 283 del 12.03.2019, il cui avviso è stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale – 4ª serie speciale – n. 21 del 15.03.2019, sono state bandite le selezioni pubbliche per il reclutamento di complessivi n. 20 ricercatori a tempo determinato di tipologia a) finanziati con risorse del PON AIM (PON Ricerca e Innovazione 2014 – 2020 – Azione I.2 – D.D. n. 407 del 27 febbraio 2018 “Attraction and International Mobility”) per i seguenti settori concorsuali e suddivise secondo le seguenti linee:

 

Linea 1

N°	SETTORE CONCORSUALE	SSD	DIPARTIMENTO
1	12/C1	IUS/09	Giurisprudenza
2	09/E2	ING-IND/33	Ingegneria elettrica ed elettronica
3	09/F2	ING-INF/03	Ingegneria elettrica ed elettronica
4	09/H1	ING-INF/05	Ingegneria elettrica ed elettronica
5	01/A5	MAT/08	Matematica e Informatica
6	11/E3	M-PSI/05	Pedagogia, Psicologia, Filosofia
7	05/F1	BIO/13	Scienze biomediche
8	05/G1	BIO/14	Scienze biomediche
9	06/A2	MED/04	Scienze biomediche
10	03/A2	CHIM/02	Scienze chimiche e geologiche
11	03/B1	CHIM/03	Scienze chimiche e geologiche
12	04/A1	GEO/09	Scienze chimiche e geologiche
13	06/C1	MED/18	Scienze chirurgiche
14	05/B1	BIO/05	Scienze della vita e dell’ambiente
15	05/I2	BIO/19	Scienze della vita e dell’ambiente
16	05/E2	BIO/11	Scienze mediche e sanità pubblica

 

Linea 2

N.	SETTORE CONCORSUALE	SSD	DIPARTIMENTO
1	02/B1	FIS/01	Fisica
2	02/B1	FIS/03	Fisica
3	02/B2	FIS/03	Fisica
4	04/A3	GEO/04	Scienze chimiche e geologiche

 

 

Il termine per la presentazione delle domande di partecipazione alla suddetta selezione è scaduto il 15.04.2019.

Poiché i Consigli dei Dipartimenti interessati hanno indicato, per ognuna delle procedure (di cui all’art. 13 del Regolamento per le assunzioni di ricercatori a tempo determinato presso l’Università degli Studi di Cagliari, così come modificato con il D.R. n.623 dell’11.07.2018), i nominativi del commissario interno e la rosa dei tre nominativi (si vedano le slides), e gli uffici hanno estrapolato dal sito http://abilitazione.miur.it/ gli elenchi per settore concorsuale degli aspiranti commissari sorteggiabili nelle commissioni di abilitazione scientifica nazionale, il Senato Accademico procede a sorteggiare un nominativo dalla rosa di tre nominativi proposta dai Dipartimenti per ciascuna procedura bandita; e a sorteggiare il posto percentuale da applicare a ciascuno degli elenchi per settore concorsuale degli aspiranti commissari sorteggiabili nelle commissioni di abilitazione scientifica nazionale ex art. 16 L. 240/2010.

 

 

8. MODIFICHE AL REGOLAMENTO PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI DI INSEGNAMENTO E TUTORATO

Il Rettore segnala ai componenti del Senato Accademico la necessità di apportare alcune modifiche al “Regolamento di Ateneo per il conferimento di incarichi di insegnamento e tutorato” attualmente vigente.

Dà quindi lettura delle modifiche illustrandone le motivazioni:

 

Art. 2 – Programmazione didattica: oltre alla correzione di un refuso nel riferimento all’art.24 della l. 240/2010, si è provveduto alla modifica di quanto previsto al punto 5) relativamente al carico didattico istituzionale dei docenti a tempo definito, che è stato portato dalle originarie 90 ore a 80; la modifica tiene conto del parere MIUR – Dipartimento per la formazione superiore e la ricerca – prot. 145 del 22.01.2019.

Al punto 6) del medesimo art.2, in un’ottica di snellimento delle procedure amministrative, è stata introdotta una precisazione relativamente alle autorizzazioni al superamento del carico didattico istituzionale da parte dei docenti, che non sono richieste in caso di superamento compreso nelle 10 ore determinato da un insegnamento affidato a completamento del carico didattico. È stata inoltre inserita una disposizione relativa alla retribuzione delle ore di didattica erogate in modalità e-learning dai docenti dell’Ateneo, purché eccedenti il massimale istituzionale, con un compenso orario di € 36,00 lordi, oneri compresi, a carico dei budget delle Facoltà.

 

Art. 5 – Affidamento diretto di incarichi ad esperti di alta qualificazione anche tramite convenzione: ai punti 3), 4) e 6) sono state inserite alcune necessarie indicazioni, peraltro già condivise a mezzo nota rettorale con le Facoltà nei mesi passati, volte alla razionalizzazione del conferimento di incarichi di insegnamento di alta qualificazione. In particolare le delibere dei Consigli di Facoltà relative sia al conferimento del primo incarico che ai rinnovi devono sempre essere motivate, dare conto dell’impossibilità di far fronte alle specifiche esigenze didattiche con professori e ricercatori strutturati e indicare le soluzioni future per la copertura della didattica nel SSD interessato con particolare riferimento alla programmazione concorsuale. Non possono essere in ogni caso affidati incarichi per Alta Qualificazione che prevedono un impegno di didattica frontale superiore alle 80 ore. Inoltre le convenzioni devono indicare, oltre alle finalità didattiche e di ricerca della convenzione stessa, le modalità con cui individuare l’esperto a cui affidare l’incarico e i requisiti e le competenze necessarie, al fine di garantire una adeguata qualificazione professionale e scientifica della docenza.

 

Art. 7 – Procedure di valutazione comparativa per attività di insegnamento: al punto 10 è stata introdotta una precisazione relativamente alla necessità di subordinare il rinnovo degli incarichi affidati previa selezione pubblica a professori e ricercatori interni ovvero a soggetti interni o esterni all’Ateneo, oltre che alla copertura finanziaria e alla valutazione positiva dell’attività svolta, all’accertamento da parte delle Facoltà, in sede di razionalizzazione dei compiti didattici, della persistenza delle esigenze didattiche che hanno determinato il ricorso all’incarico.

 

Art. 10 – Attività didattica degli assegnisti di ricerca e dei dottorandi: sono state introdotte alcune precisazioni relativamente ai limiti al conferimento di didattica e didattica integrativa a dottorandi ed assegnisti di ricerca. In particolare, il limite di 40 ore previsto per i dottorandi di ricerca, conformemente a quanto previsto dal Regolamento Dottorati di Ricerca vigente, non si applica nel periodo intercorrente fra la fine del terzo anno e la discussione della tesi di dottorato. Per quanto riguarda gli assegnisti di ricerca, per i quali è previsto il superamento delle 40 ore fino ad un massimo di 60 a seguito di autorizzazione del Rettore, è stato precisato che detta autorizzazione non è richiesta nel caso in cui il superamento è di massimo 10 ore (40 + 10).

 

Art. 11 – Retribuzione e massimali orari: al punto 3) l’importo orario minimo di € 20,00 da erogare per le attività di tutorato e integrative affidate a seguito di partecipazione alle selezioni attivate ai sensi dell’art.9, è stato adeguato agli importi minimi previsti dal Decreto MIUR n.313 del 21.07.2011, ovvero portato a € 25,00.

Il SA delibera di approvare le modifiche al “Regolamento di Ateneo per il conferimento di incarichi di insegnamento e tutorato” proposte dal Rettore.

 

 

9. MODIFICA REGOLAMENTO PER LE MISSIONI IN ITALIA E ALL’ESTERO

Il Rettore sottopone all’attenzione del Senato Accademico la proposta di modifica al Regolamento di Ateneo per le Missioni in Italia e all’estero attualmente in vigore (D.R. n. 121 del 09.011.2016).

La modifica proposta, che riguarda in particolare l’art. 7 (Rimborso spese di viaggio), si rende opportuna per recepire le richieste provenienti da diverse strutture d’Ateneo che, frequentemente, hanno l’esigenza di gestire missioni di personale, che deve recarsi all’Estero per motivi istituzionali quali la partecipazione a convegni internazionali e ad incontri di lavoro per attività di ricerca, talvolta in qualità di componente di gruppi di ricerca.

Tenuto conto della necessità per i voli di lunga durata, effettuati per missioni che prevedono talvolta una permanenza di pochi giorni all’estero, di effettuare un viaggio in condizioni confortevoli al fine di consentire la migliore rappresentatività della nostra Istituzione da parte del nostro personale, migliorando le modalità di viaggio anche ai fini di prevenzione e tutela della salute, e considerato che la normativa per i voli transcontinentali superiori alle cinque ore ammette il rimborso delle spese di viaggio aereo per la classe business, si propone l’aggiunta dei seguenti commi all’art. 7 del citato Regolamento che disciplina in dettaglio tale facoltà:

 

13. Per i voli nazionali e internazionali è consentito il rimborso dei biglietti aerei con tariffa Economy. La tariffa Business è ammessa nel caso in cui i biglietti siano offerti dalla compagnia aerea allo stesso prezzo della tariffa Economy.
14. Il rimborso dei biglietti aerei in Business Class è ammesso inoltre per i voli transcontinentali superiori alle cinque ore, effettuati dal personale universitario, solo se finanziati con fondi esterni o relativi a missioni istituzionali, svolte da personale espressamente autorizzato dal Rettore, in rappresentanza dell’Ateneo di Cagliari.
15. In ogni caso rimangono fermi i limiti stabiliti da disciplinari o linee guida di specifici finanziamenti, programmi e/o progetti che possono risultare maggiormente restrittivi in questo ambito.
16. Nell’esercitare la facoltà di accedere alla tariffa Business, ove consentita, deve essere sempre e comunque rispettato il principio di economicità che impone la scelta dell’opzione economicamente più vantaggiosa, disponibile sul mercato al momento dell’acquisizione del biglietto.

 

Ciò premesso, il Rettore comunica che il Consiglio di Amministrazione esprimerà il proprio parere, sulla pratica in argomento, nella seduta del 8 maggio 2019. Il SA delibera di approvare la modifica all’articolo 7 del Regolamento per le missioni in Italia e all’estero presentata nel corso della seduta, e di conferire mandato agli uffici preposti di modificare eventuali errori materiali riscontrati nel testo modificato.

 

 

10. MODIFICHE DEL REGOLAMENTO DI ATENEO PER LA DISCIPLINA DELLE ATTIVITÀ SVOLTE DAL PERSONALE DOCENTE E DAL PERSONALE TECNICO AMMINISTRATIVO CON FINANZIAMENTI ESTERNI

Il Rettore comunica ai Senatori che il D.P.R. 11 luglio 1980, n. 382, concernente “Riordinamento della docenza universitaria, relativa fascia di formazione nonché sperimentazione organizzativa e didattica” ed, in particolare, l’art. 66 concernente “Contratti di ricerca, di consulenza e convenzioni di ricerca per conto terzi” prescrive: “Le Università, purché non vi osti lo svolgimento della loro funzione scientifica didattica, possono eseguire attività di ricerca e consulenza stabilite mediante contratti e convenzioni con enti pubblici e privati”.

L’art. 4 del D.L 28 maggio 1981, n. 255, convertito con modificazioni dalla Legge 24 luglio 1981, n. 391, concernente la “Copertura finanziaria dei decreti del Presidente della Repubblica concernenti la corresponsione di miglioramenti economici al personale della scuola di ogni ordine e grado, compresa l’Università” prescrive: “Fermo restando quanto previsto dall’art. 66 del decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n. 382, il regolamento previsto al secondo comma dello stesso articolo dovrà anche prevedere che una quota dei proventi derivanti dalle prestazioni di contratti e convenzioni venga destinata ad un fondo comune di ateneo da ripartire tra il personale non docente dell’ateneo stesso non compreso fra i destinatari del terzo comma del medesimo art. 66.”

Viste le premesse, si rende necessario apportare delle modifiche all’art. 6 del Regolamento d’Ateneo per la disciplina delle attività svolte dal personale docente e dal personale tecnico amministrativo con finanziamenti esterni, (emanato con D.R. n. 260/2018 del 18/04/2018) per renderlo coerente con quanto dettato dall’art. 66 del DPR 382/80 e nello specifico per inserire quale fonte di finanziamento del trattamento accessorio del personale tecnico amministrativo, oltre i proventi da contratti e convenzioni con enti privati, anche quelli con enti pubblici. Propone, pertanto, al Senato Accademico l’approvazione delle seguenti modifiche dell’art. 6 del regolamento:

 

Art. 6

(Criteri di ripartizione dei finanziamenti) Attività conto terzi

 

1. Per tutte le attività remunerate da conto terzi svolte dai Dipartimenti e dalle altre strutture universitarie, comunque denominate è attribuita una quota forfetaria del 12% da destinare:
2. a) per il 4% al bilancio dell’Università (per le spese generali di Ateneo, l’utilizzo del logo e/o del nome dell’Università);
3. b) per l’8%, nel caso di fondi derivanti da finanziamenti privati, la quota è attribuita per il 3% al fondo per l’incentivazione del personale docente di cui all’art. 9 legge 240/2010 e per il 5% al fondo accessorio per l’incentivazione del personale tecnico amministrativo.

Per l’8% nel caso di fondi derivanti da finanziamenti pubblici, la quota è attribuita per il 5% ad incrementare i fondi destinati ai dottorati di ricerca e per il 3% ad incrementare il fondo accessorio per l’incentivazione del personale tecnico amministrativo.

 

Il SA approva le modifiche del Regolamento d’Ateneo per la disciplina delle attività svolte dal personale docente e dal personale tecnico amministrativo con finanziamenti esterni così come indicate nel presente atto istruttorio.

 

 

11. MODIFICA DEL REGOLAMENTO DEL CENTRO DI SERVIZI DI ATENEO PER GLI STABULARI (CESAST) E AGGIORNAMENTO DELL’ORGANISMO PREPOSTO AL BENESSERE ANIMALE (OPBA)

Il Rettore ricorda che l’Organismo preposto al benessere degli animali è regolamentato dal Decreto Rettorale n.13 del 15 gennaio 2018 recante, nell’articolo 3, la composizione dell’organismo così come di seguito indicato:

• dal medico veterinario consulente di Ateneo per il benessere degli animali;
• da 5 componenti scientifici, di cui un rappresentante dell’area scientifica di fisiologia, uno di patologia, uno di farmacologia e uno di neuroscienze;
• dal responsabile del benessere animale.

L’Organismo così costituito è stato formalizzato con decreto rettorale n.27 del 22 gennaio 2018.

Il Rettore informa che in data 20 marzo 2019 è pervenuta una nota con la quale il Presidente dell’OPBA Responsabile del benessere animale chiede di integrare la composizione dell’Organismo poiché tale necessità è emersa a seguito della visita ispettiva svolta lo scorso dicembre 2018 dal Ministero della Salute. Nello specifico è emersa la necessità di ampliare il numero dei referenti Responsabili del Benessere Animale e il numero dei componenti scientifici per area anche al fine di acquisire un più ampio ventaglio di competenze per poter esaminare ed esprimere pareri motivati sui progetti proposti all’Organismo ed evitare situazioni di incompatibilità tra il responsabile del benessere e il responsabile scientifico di progetto di ricerca. Preso atto che il D.Lgs. n.26/14 definisce solo la composizione minima dell’OPBA, rimandando alle strutture interessate la numerosità complessiva dell’Organismo in base alle diverse articolazioni e complessità delle attività svolte, il Rettore propone la seguente modifica dell’articolo 3 (in neretto le integrazioni):

 

Art. 3 – Composizione e durata

(testo emendato)

 

1. L’O.P.B.A. dell’Università di Cagliari è composto:
2. dal medico veterinario consulente di Ateneo per il benessere degli animali;
3. da 7 componenti scientifici, di cui un rappresentante dell’area scientifica di fisiologia, uno di patologia, due di farmacologia, uno di neuroscienze, uno dell’area psicobiologia e psicobiologia fisiologica e uno dell’area di biologia applicata/genetica;
4. da due Responsabili del benessere animale.

 

Il Rettore prosegue quindi proponendo i nominativi per le figure aggiuntive e per la sostituzione della Prof.ssa Concas, a suo tempo nominata componente scientifico dell’area neuroscienze che ha presentato le dimissioni in data 1 marzo 2019 (si vedano le slides).

IL SA approva la modifica dell’articolo 3 del Regolamento per l’istituzione e il funzionamento dell’Organismo per il benessere degli Animali; ed esprime parere favorevole alle proposte di nomina presentate in seduta.

 

12. PIANO STRAORDINARIO 2019 PER IL RECLUTAMENTO RICERCATORI DI CUI ALL’ARTICOLO 24, COMMA 3, LETTERA B) DELLA LEGGE 240 2010: INDIVIDUAZIONE DEI SETTORI CONCORSUALI E DEI SETTORI SCIENTIFICI DISCIPLINARI

Il Rettore rammenta ai Senatori che nella seduta del 28 marzo u.s. il Consiglio di amministrazione ha approvato i criteri di ripartizione e le modalità di selezione per l’attribuzione ai Dipartimenti dei 24 posti di ricercatore (art. 24, comma 3, lettera b, della Legge n. 240/2010), assegnati all’Università di Cagliari nell’ambito del Piano straordinario (D.M. n. 204 dell’8/03/2019), sui quali il Senato accademico aveva espresso il proprio parere favorevole. Il Rettore rammenta altresì che, sulla base di tale delibera:

• 19 posti sono stati attribuiti ai singoli Dipartimenti nell’ambito di ciascuna macroarea ERC in ordine di graduatoria, con riferimento al prospetto di ripartizione finale relativo alla assegnazione di punti organico a suo tempo approvato dagli Organi;
• il 20% dei posti, corrispondenti a 5 posti, è nella disponibilità del Rettore per il riequilibrio.

Ciascun Dipartimento è stato invitato a presentare da un minimo di una ad un massimo di quattro proposte progettuali a sostegno della contrattualizzazione di un RTD b).

 

 

 

DIPARTIMENTO	POSTI	QUOTA RET- TORE	TO TA LE	1^ POSTO SETTORE CONCORSUALE SSD	2^ POSTO SETTORE CONCORSUALE SSD	QUOTA DEL RETTORE SETTORE CONCORSUALE SSD
Fisica	1	1	2	02/B2 Fisica teorica della materia FIS/03 Fisica della materia		02/D1 Fisica applicata, didattica e storia della fisica FIS/07 Fisica applicata (a beni culturali. Ambientali, biologia e medicina)
Giurisprudenza	1		1	12/A1 Diritto privato IUS/01 Diritto privato
Ingegneria civile, ambientale e architettura	2		2	08/E1 Disegno ICAR/17 Disegno	08/F1 Pianificazione e progettazione urbanistica e territoriale ICAR/20 Tecnica e pianificazione urbanistica
Ingegneria elettrica ed elettronica	1	1	2	09/E2 Ingegneria dell’energia elettrica ING-IND/33 Sistemi elettrici per l’energia		09/H1 Sistemi di elaborazione delle informazioni ING-INF/05 Sistemi di elaborazione delle informazioni
Ingegneria meccanica, chimica e dei materiali	1		1	08/B2 Scienza delle costruzioni ICAR/08 Scienza delle Costruzioni
Lettere, lingue e beni culturali	2	1	3	10/E1 Filologie e letterature medio-latina e romanze L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza	11/A3 Storia contemporanea M-STO/04 Storia contemporanea	11/A2 Storia moderna M-STO/02 Storia moderna
Matematica e informatica	1	1	2	01/A4 Fisica matematica MAT/07 Fisica matematica		01/A6 Ricerca Operativa MAT/09 – Ricerca Operativa
Pedagogia, psicologia, filosofia	1		1	11/E4 Psicologia Clinica e Dinamica M-PSI/07 Psicologia Dinamica
Scienze biomediche	1	1	2	05/G1 Farmacologia, farmacologia clinica e farmacognosia BIO/14 Farmacologia		11/E1 – Psicologia generale, psicobiologia e psicometria M-PSI/02 – Psicobiologia e psicologia fisiologica
Scienze chimiche e geologiche	1		1	03/C1 Chimica Organica CHIM/06 Chimica Organica
Scienze chirurgiche	1		1	06/F3 Otorinolaringoiatria e audiologia MED/32 Audiologia
Scienze della vita e dell’ambiente	2		2	05/A1 Botanica BIO/15 – Biologia farmaceutica	05/A1 Botanica BIO/02 – Botanica sistematica
Scienze economiche ed aziendali	1		1	13/B4 Economia degli intermediari finanziari e finanza aziendale SECS-P/11 Economia degli intermediari finanziari
Scienze mediche e sanità pubblica	2		2	06/M2 Medicina legale e del lavoro MED/43 Medicina legale	06/B1 Medicina interna MED/09 Medicina interna
Scienze politiche e sociali	1		1	14/C2 Sociologia dei processi culturali e comunicativi SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi
Totale	19	5	24

 

Il SA esprime il proprio parere favorevole e dà mandato al Rettore di procedere, per il tramite dei competenti uffici della Direzione per il personale, all’attivazione delle procedure concorsuali per la copertura delle posizioni relative ai macrosettori concorsuali e settori scientifici disciplinari indicati nel prospetto riportato nelle slides. La presente istruzione sarà inviata al Consiglio di Amministrazione per le deliberazioni di competenza.

 

 

13. RIPARTIZIONE AI DIPARTIMENTI DEL FONDO INTEGRATIVO PER LA RICERCA (F.I.R.) – ESERCIZIO FINANZIARIO 2019

Il Rettore rammenta ai Senatori che il Consiglio di Amministrazione (delibera del 20.12.2018 di approvazione del bilancio unico d’Ateneo di previsione per l’anno 2019) ha autorizzato lo stanziamento di 500.000 euro quale contributo per la ricerca, denominato “Fondo Integrativo per la Ricerca – FIR”.

I relativi criteri di assegnazione ai Dipartimenti, furono approvati nelle sedute del Senato e del Consiglio di amministrazione, rispettivamente, del 19.07.2016 e del 22.07.2016 e riferiti agli esercizi 2016-2017 come segue: il 40% in relazione al numero dei ricercatori in possesso di due prodotti della ricerca con le caratteristiche previste dal bando VQR 2011-2014 – riferite al periodo 2012-2015 e il 60% in relazione agli indicatori di cui al rapporto finale VQR 2004-2010, IRD 1, qualità della ricerca; IRD 2, attrazione delle risorse; IRD 3, internazionalizzazione.

Il Rettore propone la conferma di tali criteri con gli opportuni aggiornamenti inerenti l’arco temporale di riferimento dei prodotti della ricerca e gli indicatori IRD, nel frattempo ridefiniti dall’ANVUR nel rapporto finale VQR 2011-2014, come di seguito riportati:

il 40% sarà ripartito in relazione al numero dei ricercatori in servizio al 31.12.2018 che abbiano due prodotti della ricerca con le caratteristiche previste dal bando VQR 2011-2014 – riferite al periodo 2015-2018;

il 60% sarà ripartito in relazione agli indicatori come ridefiniti dall’ANVUR nel rapporto finale VQR 2011-2014, IRD 1 = qualità della produzione scientifica, IRD 2 = qualità della produzione scientifica neo reclutati, IRD = attrazione delle risorse, rappresentati in un indicatore sintetico.

La relativa ripartizione è riportata nella tabella presente nelle slides.

Il Rettore chiede quindi al Senato di esprimere il proprio parere favorevole in merito alla ripartizione richiamando altresì l’indirizzo in merito alle procedure di valutazione interna affinché le Commissioni, istituite ad hoc, riservino l’erogazione delle quote ai singoli ai ricercatori che abbiano i requisiti di cui alla precedente lettera a) rilevati dal catalogo IRIS al 31.12.2018, e valorizzino la qualità dei prodotti della ricerca secondo parametri riconosciuti a livello internazionale. Tali risorse, da impiegare entro un anno dall’effettiva erogazione, sono assoggettate ai limiti di Legge relativamente alla natura della spesa introdotte dal DL 78/2010 convertito con Legge 122/210; si rammenta anche l’obbligo di evidenziare la fonte di finanziamento se l’impiego prevede spese per pubblicazioni e la produzione di un resoconto sugli impieghi complessivi secondo le indicazioni che saranno fornite dai competenti uffici.

Il SA esprime il proprio parere favorevole in merito alla ripartizione del Fondo Integrativo per la Ricerca – FIR ai Dipartimenti per l’esercizio 2019, in applicazione dei criteri di cui alla presente istruttoria, come risulta dalla tabella (vedi slides); e di confermare gli indirizzi in merito alle procedure di valutazione interna per la ripartizione delle quote ai singoli raccomandando alle Commissioni istituite ad hoc di riservare l’erogazione delle quote ai singoli ai ricercatori in possesso dei requisiti di cui alla lettera a) della presente istruttoria rilevati dal catalogo IRIS al 31.12.2018, valorizzando nel contempo la qualità dei prodotti della ricerca secondo parametri riconosciuti a livello internazionale. La presente istruzione sarà inviata al Consiglio di Amministrazione per le deliberazioni di competenza.

 

14. RIDUZIONE DURATA PERIODO ALL’ESTERO DOTTORANDI CICLI XXXII, XXXIII E XXXIV, BENEFICIARI DI BORSA DI STUDIO

Il SA approva la proposta di riduzione, da 8 a 6 mesi, della durata del periodo da trascorrere all’estero per il dott. A. Loi, dottorando in Fisica del XXXII ciclo, beneficiario di una borsa di studio finanziata con le risorse del P.O.R. Sardegna F.S.E. 2014-2020, avendo tenuto conto delle motivazioni addotte dal Tutor (vedi slides), ulteriormente esplicitate nella delibera del Collegio allegata al presente atto istruttorio, nonché del fatto che, con il periodo già trascorso presso il CERN, il dott. Loi ha assolto l’obbligo dei 6 mesi all’estero previsto per le borse P.O.R. F.S.E.

Il Rettore chiede inoltre al Senato di approvare la durata semestrale del periodo all’estero previsto da alcuni dei progetti presentati in risposta agli Avvisi MIUR 2016, 2017 e 2018, per il finanziamento, a valere sul PON RI 2014-2020, di borse di studio per i corsi di dottorato dei cicli XXXII, XXXIII e XXXIV, aggiuntive rispetto a quelle stanziate dall’Ateneo per l’attivazione dei corsi.

Le borse di dottorato PON RI sono borse a caratterizzazione industriale, finalizzate a sostenere percorsi di dottorato comprensivi anche di periodi di studio e ricerca da trascorrere obbligatoriamente presso imprese e all’estero. La durata di ciascun periodo, secondo le prescrizioni ministeriali, doveva essere compresa tra un minimo di 6 e un massimo di 18 mesi. Pertanto, i progetti sono stati articolati in modo da rispettare le suddette prescrizioni, ripartendo le attività formative tra l’Università, il partner aziendale ed estero. La deroga al Regolamento di Ateneo, per i progetti relativi alle borse sottoelencate, nei quali il periodo da trascorrere all’estero è inferiore a 8 mesi, è quindi giustificata dalla peculiarità dei percorsi.

Il SA approva.

 

Integrazione: VISITING PROFESSOR/SCIENTIST 2019: APERTURA FASE PRELIMINARE, BUDGET E REQUISITI ESSENZIALI PER LA SELEZIONE

La Regione Autonoma della Sardegna ha assegnato al programma Visiting Professor/Scientist un finanziamento di € 300.000,00 con Deliberazione della Giunta Regionale n. 13/22 del 13.03.2018 avente ad oggetto: “Legge Regionale 7 agosto 2007, n. 7 – Promozione della Ricerca Scientifica e dell’Innovazione Tecnologica in Sardegna” – Programma attività annualità 2018, e confermato nella “Convenzione per la gestione dei fondi stanziati dalla L.R. 7/2007 a favore dell’iniziativa Visiting Professor/Scientist delle Università di Cagliari e di Sassari”, prot. n. 7872 del 5.11.2018. La convenzione precisa che, ai fini della realizzazione delle iniziative, sarà necessario provvedere all’emissione di avvisi, bandi e call, i cui esiti dovranno essere pubblicati entro e non oltre il 31.12.2019. Le visite dovranno comunque concludersi entro il 30 giugno 2020.

Tenuto conto dell’esperienza positiva realizzata con il bando dell’a.a. 2018/2019, si propone di confermare l’impiego di docenti in servizio presso Atenei stranieri anche come co-docenti in insegnamenti presenti nella offerta formativa dell’Ateneo. A tali fini saranno proposte le seguenti due tipologie di visite, distinte per durata e ambito di attività:

1. a) Visiting Professor/Scientist per la copertura di insegnamenti che saranno erogati nell’a.a. 2019-2020, prioritariamente nei corsi di Laurea Magistrale e a Ciclo Unico, in co-docenza con il titolare dell’insegnamento, e per lo svolgimento di attività di ricerca. Per tale tipologia si prevede di assegnare 2 visite della durata di 1 mese a ciascuna Facoltà dell’Ateneo. Tenendo conto delle richieste ricevute, le Facoltà potranno anche optare per un’unica visita long di 2 mesi, se giustificata dal carico didattico previsto;
2. b) Visiting Professor/Scientist che svolgeranno attività didattica, anche in forma seminariale, e attività di ricerca.

L’Ufficio competente, presso la Direzione per la Didattica e l’Orientamento, con nota prot. n. 104876 del 30.04.2019 ha comunicato a tutti i Dipartimenti i termini per la presentazione dei profili. I docenti di UniCa sono stati invitati a trasmettere al Dipartimento di afferenza i profili Visiting di proprio interesse, mediante la compilazione on line della scheda relativa alla tipologia prescelta (A o B).

È stato chiesto ai docenti di inviare una scheda per ciascun profilo e di prestare la massima cura nella definizione dell’attività didattica e di ricerca da assegnare al Visiting, nonché nell’indicazione del numero di giorni e della posizione accademica (ricercatore, professore) richiesti dal progetto.

Non verranno prese in considerazione le schede inviate al Dipartimento oltre la scadenza o con modalità diversa da quella elettronica.

Le diverse fasi di presentazione e selezione dei profili per le due tipologie di visite sono illustrate nelle slides.

IL SA esprime parere favorevole.

 

Integrazione: ATTIVAZIONE PERCORSI DI ECCELLENZA A.A. 2018/2019 NEI CORSI DI LAUREA MAGISTRALE LM -17 FISICA E LM-40 MATEMATICA

Il Rettore presenta le proposte di attivazione dei Percorsi di Eccellenza a.a.2018/2019 nei corsi di Laurea Magistrale LM -17 Fisica e LM-40 Matematica presentati dalla Facoltà di Scienze.

Il percorso di eccellenza è un percorso integrativo di un corso di studio dedicato a studenti particolarmente meritevoli e consiste di attività di formazione aggiuntive, caratterizzate da alto valore scientifico-culturale e formativo, costituite da approfondimenti disciplinari, attività seminariali e di tirocinio, nonché da progetti di ricerca secondo un programma personalizzato e concordato con ogni singolo studente. L’attivazione di detti percorsi ha lo scopo di promuovere una formazione di alto valore accademico e si colloca nell’ottica del miglioramento continuo come previsto anche al punto di attenzione R3.B.3 di AVA 2.0 – Organizzazione di percorsi flessibili.

Nell’ambito dei corsi di LM -17 Fisica e LM-40 Matematica sono stati attivati già a partire dall’a.a. 2017/2018 i relativi Percorsi di Eccellenza che non risultano ancora conclusi.

Il Senato Accademico nella seduta del 26 giugno 2018 e il Consiglio di Amministrazione in data 28 giugno 2018 hanno approvato le Linee Guida in materia di Percorsi di Eccellenza e Approfondimento.

La Facoltà di Scienze, preso atto delle Linee Guida e vista la nota del M.R. del 27/06/2018 prot. 114460 con cui è stato notificato il finanziamento delle proposte progettuali della Facoltà, nelle sedute del 22/10/2018 e del 26/11/2018 ha deliberato l’attivazione dei due percorsi di Eccellenza per l’a.a. 2018/2019 nei corsi di Laurea magistrale LM -17 Fisica e LM-40 Matematica; il Dipartimento di Fisica ha deliberato positivamente sull’attivazione il 15 gennaio 2019 e il Dipartimento di Matematica e Informatica il 17/10/2018.

In considerazione del fatto che i Percorsi di Eccellenza attivati per l’a.a. 2017/2018 non risultano ancora conclusi, non pare applicabile l’art. 9 delle linee Guida che prevede:

“Ogni percorso di eccellenza è sottoposto a un processo di valutazione a conclusione del ciclo di attivazione.

Un percorso è riaccreditato dall’Ateneo per il ciclo successivo se nel corso del medesimo ciclo di valutazione ha completato il percorso almeno l’80% degli studenti iscritti al percorso medesimo e almeno il 50% si è inserito in programmi di ricerca.

IL SA esprime parere favorevole sull’attivazione per l’a.a. 2018/2019 dei Percorsi di Eccellenza nei corsi di Laurea Magistrale LM -17 Fisica e LM-40 Matematica, senza ulteriori oneri a carico.

 

INTERROGAZIONE DEI RAPPRESENTANTI DEGLI STUDENTI

Il Rettore dà la parola al Presidente del Consiglio degli Studenti che espone una problematica relativa agli studenti con disabilità e alle collaborazioni studentesche annesse all’aiuto degli studenti. I problemi riguardano la mancata copertura assicurativa per i collaboratori, a causa della quale molti non accompagnano gli studenti alla mensa, per esempio, nei giorni festivi, né è previsto un accompagnamento degli studenti in biblioteca la domenica.

Il Direttore Generale spiega che l’accompagnamento nelle biblioteche è un servizio erogato da una società esterna avente personale specializzato, ampiamente coperto dal punto di vista assicurativo, che si occupa del trasporto, di prendere appunti e di altre attività di supporto allo studio. Ricorda, inoltre che i Servizi per l’Inclusione e l’Apprendimento dell’Università di Cagliari Certificazione di Qualità Uni En Iso 9001: 2015 e hanno riscosso anche un notevole gradimento da parte degli utenti. Sarà, comunque, presa in considerazione la possibilità di accompagnare gli studenti nelle biblioteche anche nei giorni festivi.

Quanto all’accompagnamento alla mensa, invece, è un servizio che eroga l’ERSU. Il Rettore, in ogni caso, è disponibile ad aiutare gli studenti nella risoluzione delle problematiche esposte e il Direttore Generale si dichiara disponibile a mettersi in contatto con il Direttore Generale dell’ERSU per offrire una mediazione.

 

PARTE B

Le istruzioni inserite nella parte B sono state approvate senza discussione.

 

15. Politiche della qualità: e) Modifica del Regolamento per l’istituzione ed il funzionamento del Presidio della Qualità di Ateneo
16. Regolamento di Ateneo per le attività di valutazione e autovalutazione della ricerca basate sul “Sistema di Supporto alla Valutazione della Produzione Scientifica degli Atenei” promosso dalla CRUI e dall’Università degli Studi della Basilicata
17. Ratifica Decreti Rettorali
18. Parere su passaggio settore Scientifico Disciplinare da CHIM/03 a CHIM /02
19. Nomina rappresentante di UniCa nel Consiglio Scientifico del Centro di Ricerca Interuniversitario “Biodiversità, Servizi Ecosistemici e Sostenibilità” (CIRBISES)
20. Facoltà di Studi Umanistici: Ammissione italiani/comunitari e stranieri in possesso di titolo di studio conseguito all’estero (immatricolazioni A.A. 2018/2019)

 

I rappresentanti delle tre Macro Aree in Senato Accademico

Tatiana Cossu, Michele Mascia, Iole Tomassini Barbarossa

 

 

IMPORTANTE

Le informazioni contenute in questo resoconto informale sono intese per il solo uso interno dell’Ateneo Cagliaritano. Le informazioni che troverete nei resoconti NON HANNO valore di verbale e sono solo a titolo di informazione generale e di complemento di informazione.

Le informazioni ufficiali alle quali fare riferimento sono UNICAMENTE quelle che saranno disponibili nei verbali ufficiali approvati dal Senato Accademico dell’Università degli Studi di Cagliari. Le informazioni e i dati contenuti nei resoconti non potranno in nessun caso essere utilizzati come riferimento per azioni contro i singoli redattori, gli organi di governo dell’Ateneo o l’Ateneo stesso.

 

 

Resoconto informale del Senato Accademico

26 Marzo 2019

 

Comunicazioni del Rettore

Il Rettore comunica i principali temi affrontati nell’ultima riunione della CRUI:

• Piano straordinario RTDB 2019. Gli Atenei sono invitati ad avviare e completare velocemente le procedure per l’assunzione degli RTDB del piano straordinario 2019. I vincitori delle selezioni dovranno prendere servizio entro novembre 2019.
• Piano straordinario Professori Associati 2020. È previsto un Piano straordinario Professori Associati, per il quale saranno destinati 10 milioni di euro, al fine di consentire la progressione di carriera dei Ricercatori a Tempo Indeterminato in possesso di ASN. Al nostro Ateneo dovrebbero spettare 3 o 4 posti.
• Criteri accreditamento Dottorati. Esaminata la Nota del Capo di Dipartimento per la Formazione superiore e la Ricerca MIUR Prof. Valditara, inviata alla CRUI, all’ANVUR e per conoscenza al CUN, è stata espressa preoccupazione per la scarsa chiarezza dei criteri da adottare per la definizione dei collegi di dottorato e riguardo al numero delle borse ministeriali.
• Corsi di Laurea in Medicina. Dal prossimo A.A. saranno aumentati del 20% i posti di ingresso nei CdL in Medicina, saranno introdotti i test attitudinali e vi sarà l’obbligo per gli Atenei di predisporre dei corsi di preparazione ai test.
• Fabbisogno finanziario degli Atenei. Il Direttore Generale spiega che il fabbisogno finanziario del sistema universitario statale, assegnato dal Ministero dell’Economia e delle Finanze al MIUR, è distribuito per il 93% tra gli atenei, mentre il 7% è destinato alle spese straordinarie. La determinazione da parte del MIUR del fabbisogno finanziario, cioè il limite massimo di spesa (esclusi gli investimenti), per ciascuna università si basa sul fabbisogno dell’anno precedente o sulla media del fabbisogno del triennio precedente, al fine di tenere sotto controllo la spesa e di stabilire un criterio che tenga conto delle necessità storiche dell’Ateneo. Con questi criteri il nostro Ateneo non dovrebbe avere problemi, ha però osservato che il MIUR indica il limite massimo del fabbisogno programmato per ciascun Ateneo, mentre non indica quello minimo, che pure sarebbe opportuno determinare.
• Piano Nazionale delle Ricerche. In vista dell’incontro con il Capo di Dipartimento MIUR Prof. Valditara per discutere del Piano Nazionale della Ricerca, il nostro Ateneo e la CRUI concordano nel sostenere che debba essere favorita e finanziata anche la ricerca libera e non solo quella applicata.

 

1. PROGETTO DISCENTIA

Il Rettore informa il SA in merito alle attività del progetto di formazione alla didattica rivolto al personale.

Riepiloga in particolare il raggiungimento degli obiettivi e le differenti attività svolte (dettaglio nelle slides).

 

2. ANVUR – VALUTAZIONE TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE ‐ UNIVERSITÀ

PQA e Dir. ricerca raccoglieranno i dati per il monitoraggio e la stesura della relazione di valutazione della performance 2018.

 

3. BONUS ECCELLENZE

Come riportato anche sul sito UniCa, la legge di bilancio 2019 prevede per i datori di lavoro un incentivo in forma di sgravio contributivo per l’assunzione di laureati o dottori di ricerca in possesso di requisiti di eccellenza. I dettagli sono nelle slides. Il Rettore invita a pubblicizzare l’iniziativa presso gli interessati.

 

4. PIANO LAUREE SCIENTIFICHE (PLS) E PIANI DI ORIENTAMENTO E TUTORATO (POT)

Il Rettore comunica gli esiti della selezione e i progetti finanziati che coinvolgono UniCa. L’elenco è riportato nelle slides.

 

5. PREMIO “DONNA DI SCIENZA”

l’Associazione ScienzaSocietàScienza indice per l’anno 2019 la prima edizione del Premio “Donna di scienza” in Sardegna. Il premio, 2000 Euro, è rivolto a donne, nate oppure operanti in Sardegna o per la Sardegna, che abbiano svolto attività nel campo della ricerca scientifica, della didattica della scienza, della diffusione della cultura scientifica, anche attraverso l’uso dei media. Le candidature devono essere inviate entro il 30 Settembre 2019 al presidente dell’associazione, Carla Romagnino (all’indirizzo presidente@scienzasocietascienza.eu).

 

6. REPERTORIO VERBALI ORGANI COLLEGIALI CENTRALI

A decorrere dal mese di gennaio 2019, in sostituzione della pubblicazione in chiaro nel sito web di Ateneo della versione integrale dei verbali delle sedute, saranno pubblicati solo i resoconti (originati appunti dall’Odg) privi di alcun riferimento a nomi e persone. I verbali integrali, a seguito dell’approvazione nella seduta successiva, saranno firmati digitalmente, repertoriati su Titulus e inviati ai Dirigenti e Responsabili Uffici Speciali, ai Direttori di Dipartimento e ai Presidenti di Facoltà.

 

 

PARTE A

 

Politiche della qualità: Circolare antifumo

L’Ateneo ha predisposto una circolare per invitare i responsabili di struttura a potenziare le misure di applicazione del divieto di fumo nei luoghi di lavoro.

 

Piano straordinario 2019 per il reclutamento ricercatori TDB

Il SA esprime parere favorevole sulla proposta di ripartizione in tabella:

 

Dipartimento	posti
Fisica	1
Giurisprudenza	1
Ingegneria civile, ambientale e architettura	2
Ingegneria elettrica ed elettronica	1
Ingegneria meccanica, chimica e dei materiali	1
Lettere, lingue e beni culturali	2
Matematica e informatica	1
Pedagogia, psicologia, filosofia	1
Scienze biomediche	1
Scienze chimiche e geologiche	1
Scienze chirurgiche	1
Scienze della vita e dell’ambiente	2
Scienze economiche ed aziendali	1
Scienze mediche e sanità pubblica	2
Scienze politiche e sociali	1
Totale	19

 

Ciascun dipartimento trasmetterà da una a 4 proposte progettuali, che saranno valutate da una commissione formata dal Rettore e dai prorettori vicario e alla ricerca scientifica. La valutazione servirà per assegnare le residue posizioni (5) e valutare la qualità delle proposte presentate dai dipartimenti.

 

Sorteggio dei commissari esterni per le commissioni giudicatrici

Il SA procede al sorteggio dei membri esterni delle commissioni per:

• procedure di chiamata di professori ordinari e associati;
• selezioni per il reclutamento di RTDB e RTDA.

 

Attivazione di una selezione pubblica per il reclutamento di 2 RTDA

Il SA esprime parere favorevole sulle richieste pervenute dal Dipartimento di scienze Economiche e Aziendali nell’ambito del progetto di sviluppo dei Dipartimenti di Eccellenza.

 

Regolamento per il rilascio di autorizzazioni alla residenza fuori sede di docenti e ricercatori

Il Rettore sottopone ai Senatori una proposta di regolamento al fine di disciplinare il rilascio delle autorizzazioni a risiedere fuori sede dei docenti e dei ricercatori dell’Ateneo. Il Senato approva all’unanimità, dando mandato al Rettore di precisare meglio l’art. 3, comma 2, riguardo agli obblighi dei docenti e dei ricercatori, sulla base dei rilievi emersi nella discussione.

 

Modifica articoli 8 e 11 del Regolamento per la ripartizione della quota dell’80% del fondo di cui all’art. 113 del D.Lgs. n. 50 del 18/04/2016 e ss.mm.ii.

Si tratta della quota sull’importo dei lavori, servizi e forniture, posti a base di gara, da ripartire tra il responsabile unico del procedimento e i soggetti che svolgono specifiche funzioni tecniche indicate dal D.lgs nonché tra i loro collaboratori.

 

Attivazione dottorati di ricerca XXXV ciclo – A.A. 2019/2020 e ripartizione borse di studio per la frequenza dei corsi

Anche per il XXXV ciclo sarà possibile usufruire di n. 40 borse di dottorato, in quanto sono disponibili risorse residue sulla programmazione comunitaria ed è stata autorizzata l’apertura di una “finestra” del bando 2016 POR FSE 2014-2020. Per quanto concerne l’offerta formativa per l’a.a. 2019/2020, è stato deliberato il rinnovo di tutti i corsi di dottorato attivati nel corrente anno accademico, dei quali 10 autonomi e 5 in convenzione.

La sostenibilità e l’attivazione dei corsi di dottorato, durante gli ultimi anni, è stata possibile grazie a finanziamenti esterni del POR FSE, sui quali non sarà più possibile far affidamento per il XXXVI ciclo.

 

Test di accesso ai corsi di laurea in Ingegneria, Scienze e Biologia A.A. 2019/2020

Il Senato Accademico esprime parere favorevole in merito alla proposta di adottare anche per l’A.A. 2019/2020, il sistema on-line (TOLC) gestito dal CISIA (Consorzio Interuniversitario di Gestione dei Sistemi Integrati di Accesso) per le prove di accesso e di verifica della preparazione iniziale ai Corsi di Laurea in Ingegneria, di Scienze e di Biologia e Farmacia.

La Facoltà di Ingegneria e Architettura ha adottato questo sistema già da sei anni, mentre la Facoltà di Scienze da quattro anni.

 

Criteri di ripartizione budget di Facoltà

Il SA delibera di esprimere parere favorevole sui criteri e pesi di ripartizione del budget di Facoltà per l’anno 2019 proposti dal Rettore.

 

Rinnovo composizione CUG triennio 2019/2022

Il SA delibera di esprimere parere favorevole alla proposta di nominare i nuovi componenti del Comitato Unico di Garanzia per il triennio 2019/2022.

 

 

PARTE B

 

Il SA approva le pratiche in parte B, che ricordiamo sono discusse solo su esplicita richiesta presentata a inizio seduta.

• Ratifica Decreti Rettorali.
• Facoltà di Studi Umanistici: ammissione studenti italiani/comunitari e stranieri in possesso di titolo di studio conseguito all’estero (immatricolazioni A.A. 2018/2019).
• Parere passaggio SSD e SC Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali.

 

Mozioni e interrogazioni

Il SA discute inoltre un’interrogazione su spazi studenti, spazi ristoro, spazi associazioni studentesche, presentata dai rappresentanti degli studenti, e una sulla riduzione della plastica. A tal proposito il DG e il MR ricordano il progetto pilota di realizzazione di fontanelle di erogazione di acqua potabile che saranno installate nel piazzale del plesso di piazza d’Armi.

Il DG risponde in merito ad una convenzione UniCa – Alitalia, in corso di discussione tra le parti, che prevedrebbe sconti sui biglietti.

 

 

I rappresentanti delle tre Macro Aree in Senato Accademico

Tatiana Cossu, Michele Mascia, Iole Tomassini Barbarossa

 

 

IMPORTANTE

Le informazioni contenute in questo resoconto informale sono intese per il solo uso interno dell’Ateneo Cagliaritano. Le informazioni che troverete nei resoconti NON HANNO valore di verbale e sono solo a titolo di informazione generale e di complemento di informazione.

Le informazioni ufficiali alle quali fare riferimento sono UNICAMENTE quelle che saranno disponibili nei verbali ufficiali approvati dal Senato Accademico dell’Università degli Studi di Cagliari. Le informazioni e i dati contenuti nei resoconti non potranno in nessun caso essere utilizzati come riferimento per azioni contro i singoli redattori, gli organi di governo dell’Ateneo o l’Ateneo stesso.

 

Resoconto informale del Senato Accademico

26 Febbraio 2019

 

Comunicazioni del Rettore

 

Il Rettore apre la seduta con una breve nota sulla cerimonia di inaugurazione dell’Anno Accademico dell’Università Luiss del 21 febbraio 2019, alla quale è stata presente. Alla cerimonia ha partecipato il Presidente della Repubblica Sergio Mattarella che è intervenuto sottolineando alcuni concetti espressi nella Lectio Magistralis “L’elogio dell’Eco: una riflessione sul senso del tradurre”, tenuta dalla Prof.ssa di Creative Writing della Princeton University Jhumpa Lahiri, e nella prolusione del Prof. Giuseppe Italiano, ordinario di Computer Science, dal titolo “L’intelligenza artificiale e le nuove sfide interdisciplinari”.

Il Rettore legge alcuni passi del discorso del Presidente Mattarella (https://www.quirinale.it/elementi/23401), in particolare quello nel quale si evidenzia l’importanza della «capacità di studio, di approfondimento, di rifuggire dall’approssimazione, dall’improvvisazione: elementi di cui il nostro Paese – studio, approfondimento, capacità di esaminare le questioni nella loro realtà – ha grande bisogno». Il Rettore fa cenno al monito del Presidente sui pericoli dell’isolamento, descritti attraverso il mito classico di Eco e Narciso dalla professoressa Lahiri, mito che offre – afferma il Presidente – «un insegnamento anche per i nostri tempi in cui emergono tentazioni di chiusura in se stessi, per individui, per gruppi sociali, per realtà nazionali, che richiedono una riflessione adeguata, storicamente all’altezza del momento, in tutti i Paesi».

Il Rettore evidenzia l’importanza assegnata dal Presidente, anche sulla base del dettato costituzionale, a due aspetti della cultura, e quindi dei saperi e delle conoscenze: l’unicità della cultura e l’interdisciplinarità. Aspetti che, come osserva il Rettore, sono basilari per il nostro Ateneo di tipo generalista. Il Presidente Mattarella sottolinea, infatti, «l’esigenza di non scorporare il sapere delle discipline, di non separarle. Non c’è, e non può mai essere accantonata, la percezione e la consapevolezza dell’unicità della cultura. Non esistono due culture, una umanistica e l’altra scientifica. La cultura ha una sua irriducibile unicità (…). In fondo è quello che dice l’articolo 9 della nostra Costituzione, che è stato letto da qualcuno come operante una distinzione tra cultura e ricerca scientifica. Al contrario, una sua attenta lettura fa percepire come il Costituente abbia inteso la cultura nel suo complesso – sia essa definita scientifica o umanistica – e che la ricerca scientifica riguardi tutte le branche, tutte le forme e le espressioni della cultura. È la cultura patrimonio da un lato e la cultura dinamica nella ricerca scientifica dall’altro, ma sempre nell’unicità del patrimonio culturale. E questo è un patrimonio che i nostri Atenei conservano, custodiscono trasmettono, alimentano e sviluppano, e per questo siamo grati a ciò che fanno i nostri Atenei (…)». Il Rettore conclude rimarcando l’importanza di questa riflessione in un periodo in cui gli attacchi a questi concetti sono frequenti, continui e costanti nel dibattito pubblico, e invita il Senato Accademico a fare propria questa riflessione del Presidente Mattarella.

 

1. RESOCONTO RIUNIONE CRUI 21 FEBBRAIO 2019

Il Rettore presenta un resoconto dell’assemblea della CRUI, svoltasi nella sede dell’Università Luiss. Innanzitutto riferisce che i temi all’ordine del giorno sono stati oggetto di un ampio e vivace dibattito, favorito anche dalle riflessioni e dai discorsi di ampio respiro pronunciati poco prima nella cerimonia di inaugurazione dell’anno accademico dell’Università Luiss, alla quale avevano partecipato circa 40 Rettori.

Il dibattito ha riguardato soprattutto tre temi: la semplificazione delle modalità di accreditamento degli Atenei; l’indipendenza del sistema di valutazione ANVUR; l’indipendenza della ricerca.

Vi è la volontà da parte del MIUR, espressa dal Capo Dipartimento Giuseppe Valditara, di modificare in qualche modo i percorsi delle valutazioni degli Atenei e di trasformare l’ANVUR in una sezione del MIUR. La posizione del nostro Rettore, insieme ad altri, è stata quella di ribadire l’importanza e la necessità della valutazione, ma anche di evidenziare l’esigenza di una semplificazione delle procedure di valutazione che richiedono troppi adempimenti burocratici, posizione sulla quale nella CRUI si è raggiunto unanime consenso. Tutti i sistemi di valutazione europei, infatti, si basano sul sistema di assicurazione della qualità. Le differenze di posizione dei Rettori della CRUI riguardano le modalità di intervento negli Atenei dove sono state rilevate criticità. Il nostro e altri Rettori ritengono che, laddove siano emerse delle criticità, le strutture della valutazione con la partecipazione dell’Ateneo oggetto di valutazione individuino le criticità più gravi da superare, gli obiettivi più importanti da raggiungere, il tempo entro il quale raggiungerli e inoltre mettano a disposizione fondi condivisi (con la partecipazione dell’Ateneo) per il raggiungimento degli obiettivi concordati. Attraverso un impegno formale delle parti si può in tal modo avviare un percorso condiviso per il superamento delle criticità. Altri Rettori, invece, ritengono che la valutazione debba essere separata dall’allocazione delle risorse. Purtroppo, a causa del notevole sottofinanziamento del sistema universitario italiano, non ci sono risorse sufficienti del FFO per gestire le premialità senza togliere qualcosa a qualcuno.

L’assemblea della CRUI, inoltre, è concorde riguardo al mantenimento del ruolo autonomo dell’ANVUR rispetto al MIUR e al miglioramento del suo ruolo di terzietà, essendo oltretutto in corso l’accreditamento europeo da parte dell’ENQA (European Association for Quality Assurance in Higher Education).

Altro tema dibattuto è stato quello dell’indipendenza della ricerca. Per quanto riguarda i finanziamenti alla ricerca del MIUR (per es. Bandi PRIN, ecc.), infatti, è giunta la proposta che l’80% di essi siano destinati a filoni di ricerca designati dal finanziatore, una proposta che limiterebbe di fatto la libertà di indirizzo della ricerca di base e di quella umanistica, impoverendo nel tempo le possibilità di sviluppo del Paese.

Oltre a queste importanti tematiche di politica culturale, sono stati affrontati brevemente altre questioni. In particolare si stanno studiando diversi progetti per eliminare il numero chiuso nei corsi di Medicina. A questo proposito, il Rettore comunica che il nostro Ateneo sta valutando la possibilità di aumentare il numero dei posti a disposizione nell’anno accademico 2019-20 sulla base del numero delle aule e delle materie di base.

 

2. RELAZIONE ANNUALE DEL GARANTE DEGLI STUDENTI (2018)

Il Senato prende atto della relazione del Garante degli Studenti riguardo alla attività svolta nel corso del 2018 (si vedano le slides). Diversi problemi sollevati dal Garante sono stati risolti, mentre altri, oggetto di esame, riceveranno risposta nella prossima riunione del SA.

 

3. ACCORDO QUADRO DI COLLABORAZIONE TRA L’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI E IL PARCO GEOMINERARIO, STORICO, AMBIENTALE DELLA SARDEGNA

Il Rettore comunica che il 13 febbraio è stato firmato un Accordo Quadro di collaborazione tra l’Ateneo e il Parco Geominerario, Storico, Ambientale della Sardegna. L’Accordo ha come obiettivo quello di sviluppare forme di collaborazione tra le due Istituzioni, per lo svolgimento di attività di ricerca, sviluppo tecnologico ed innovazione e per lo svolgimento di attività didattiche e di formazione di comune interesse.

All’Accordo Quadro seguiranno specifiche convenzioni attuative. È già in cantiere una convenzione con il Dipartimento di Scienze Economiche ed aziendali per una collaborazione in relazione alla istituenda Cattedra UNESCO Sustainable Tourism Management and Monitoring (STMM) fondata sul Corso di Laurea Magistrale Management e Monitoraggio del Turismo Sostenibile (STMM) e una con il CIREM (Direttore il Prof. Italo Meloni) in materia di sviluppo della mobilità sostenibile, attiva, pedonale e ciclabile come opportunità ecologica per raggiungere e fruire delle bellezze dei paesaggi e delle emergenze naturalistiche, archeologiche, storiche e culturali dei territori del Parco.

Il Rettore sollecita chi fosse interessato a mettersi in contatto con il Prof. Italo Meloni o con il Delegato dell’Ateneo nel Consiglio del Parco, il Prof. Giovanni De Giudici.

Comunica inoltre di aver accettato con piacere l’invito del Presidente del Parco a partecipare alla loro assemblea (alla quale saranno presenti numerosi sindaci) che si svolgerà fra qualche settimana, perché l’Università può offrire una utile collaborazione per facilitare lo sviluppo del territorio.

 

 

 

4. L’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI TRA GLI ATENEI FONDATORI DI SAR ITALIA

Il Rettore comunica che l’Università degli Studi di Cagliari è tra gli atenei fondatori di SAR Italia, la sezione nazionale di Scholars at Risk (SAR), la rete internazionale che opera per la protezione di studiosi la cui libertà di ricerca e insegnamento è preclusa nei rispettivi Paesi. La firma sul Documento costitutivo di SAR Italia è stata apposta a nome dell’Ateneo da Gianmario Demuro, docente di Diritto costituzionale specificamente delegato dal Rettore Maria Del Zompo, durante una cerimonia all’Università di Padova. La cerimonia è avvenuta alla presenza di Sinead O’Gorman, Direttrice di Scholars at Risk Europe. Si vedano le sildes in allegato.

 

5. CDA (31/01/2019) – APPROVAZIONE DELLE PROPOSTE DI CHIAMATA DEI CANDIDATI PIÙ QUALIFICATI O IDONEI DELLE PROCEDURE DI CHIAMATA DI PROFESSORI ORDINARI E ASSOCIATI

IL CDA ha deliberato di approvare le proposte di chiamata di 5 professori ordinari esterni (procedure selettive riservate agli esterni), 19 professori associati (procedure selettive libere), 11 professore associati (procedure valutative), 1 professore ordinario (procedura selettiva). Si vedano le slides in allegato.

 

 

PARTE A

 

1. POLITICHE DELLA QUALITÀ
2. A) ADOZIONE DEL CODICE ETICO E DI COMPORTAMENTO (CODICE UNICO)

Il Codice etico e di comportamento declina, con riferimento all’Università degli Studi di Cagliari, le regole del Codice di comportamento dei dipendenti pubblici emanato con il d.P.R. 62/2013, di seguito denominato “Codice di comportamento nazionale” e definisce ulteriori regole elaborate sulla base delle peculiarità dell’Ateneo. Il settore prevenzione della corruzione e il Prof. Ciarlo (delegato dal Senato Accademico per collaborare alle integrazioni del Codice Etico) hanno elaborato la proposta di codice unico rielaborando i testi dei due codici già in vigore ed inserendo, dove richiesto, le indicazioni normative suggerite dall’ANAC e dal MIUR.

Il Rettore chiede se vi siano ulteriori suggerimenti prima della approvazione della proposta. Interviene il Prof. Porcu che chiede chiarimenti riguardo all’Art. 7 (Ricerca, proprietà intellettuale e industriale), comma 2 nella parte che recita: “Le attività di rilievo scientifico svolte collettivamente devono indicare specificamente a quale collaboratore sono riferibili le singole parti”. Il Rettore risponde che per “attività di rilievo scientifico” non si fa riferimento ai prodotti scientifici, cioè alle pubblicazioni, per le quali vigono le norme proprie di ogni settore scientifico disciplinare, ma ai progetti e alle attività di ricerca per le quali è importante che il coordinatore del progetto definisca chiaramente i compiti di ciascuno.

Il Prof. Porcu chiede delucidazioni anche riguardo all’Art. 12 (Rispetto del nome e della reputazione dell’Università), comma 3, che recita: “In tutte le proprie attività private, compresa la partecipazione a social network e la comunicazione tramite mass media o simili, il componente dell’Università evita comportamenti che possano nuocere agli interessi e all’immagine dell’Ateneo”. Il Prof. Porcu chiede che cosa si intenda per “attività private”. Il Rettore e il Direttore Generale rispondono che si intende fare riferimento alle “attività svolte fuori dall’Istituzione” nelle quali si deve mantenere un comportamento consono e tale da non danneggiare l’immagine dell’Ateneo.

Il SA approva con una astensione.

 

1. B) ATTIVITÀ DIDATTICA: AGGIORNAMENTO DEL DOCUMENTO POLITICHE DI ATENEO E PROGRAMMAZIONE

Il SA esprime parere favorevole sulle modifiche al Documento di Politiche di Ateneo e Programmazione, giacente agli atti dell’Amministrazione (si vedano le slides)

 

1. C) ADESIONE DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI AL PARTNERARIATO INTERNAZIONALE EDUC PER LA CREAZIONE DI UNA UNIVERSITÀ EUROPEA

Il Rettore informa che Martedì 19 febbraio, la sede di rappresentanza di Brandeburgo – Unione Europea, Bruxelles – ha ospitato la firma dell’accordo di cooperazione e della dichiarazioni di intenti tra l’Università di Cagliari e gli altri cinque atenei che si sono alleati per presentare la propria candidatura per la nuova azione Erasmus+ European Universities.

L’accordo per l’“European Digital UniverCity” (Educ) è stato sottoscritto dai vertici delle Università di Potsdam (Germania, coordinatore), Masaryk (Brno, Repubblica Ceca), Parigi-Nanterre (Francia), Pecs (Ungheria) e Rennes 1 (Francia).

Per l’ateneo cagliaritano ha firmato l’intesa Alessandra Carucci, Pro Rettore Internazionalizzazione, su delega del MR.

Come spiega la Prof.ssa Carucci, alla quale il Rettore passa la parola, l’intesa è basata sulle conclusioni del Consiglio europeo del 14 dicembre 2017: invito a Stati membri e Commissione europea a “incoraggiare la nascita entro il 2024 di circa venti ‘Università europee’, costituite da reti bottom-up di atenei Ue – tese a consentire agli studenti di conseguire una laurea combinando studi in diversi Paesi dell’Unione, tali da contribuire alla competitività internazionale delle università europee”.

Le sei università protagoniste dell’alleanza EDUC collaborano già da tempo per le attività Erasmus di mobilità degli studenti e dei docenti, la creazione di doppi titoli e la partecipazione a progetti di ricerca finanziati dall’Unione Europea. Con la nascita di EDUC, intendono potenziare la collaborazione già esistente attivando uno spazio accademico europeo di valori condivisi, inclusivo, multilinguistico e multidisciplinare, dove gli studenti potranno seguire corsi integrati in Paesi e lingue diverse e i docenti e lo staff potranno svolgere in più sedi le proprie attività di formazione, insegnamento e ricerca.

Gli atenei di EDUC si impegnano a creare un “campus” interuniversitario dove gli studenti, i docenti e il personale tecnico amministrativo potranno muoversi senza problemi (fisicamente o virtualmente) al fine di studiare, formarsi, insegnare, svolgere ricerche, lavorare o condividere servizi in uno qualsiasi degli istituti partner. Nuovi programmi congiunti e flessibili saranno erogati nei tre cicli (laurea, master, dottorato), sulla base di approcci interdisciplinari/multidisciplinari e intersettoriali che vedono l’integrazione di attività pedagogiche innovative con l’uso delle tecnologie digitali, rafforzando i legami con la ricerca e promuovendo l’imprenditorialità e l’impegno sociale. EDUC sarà altresì una Università Europea realmente inclusiva che garantirà l’accesso e la partecipazione a pieno titolo da parte di tutti coloro che appartengono a gruppi sotto-rappresentati e svantaggiati.

Poiché l’adesione al nuovo partenariato deve essere formalizzata attraverso una dichiarazione di intenti (Mission Statement) e la sottoscrizione, da parte di ognuno dei membri dell’alleanza, di un accordo per la presentazione della candidatura al programma “European Universities”, il Rettore chiede l’approvazione dell’allegato Mission Statement che contiene la strategia congiunta e la visione a lungo termine della alleanza per la nascente Università Europea EDUC (European Digital UniverCity).

IL SA prende atto della Firma protocollo Erasmus 2019 +European Universities da parte di UniCa.

 

2. RAD 2019/2020- MODIFICHE ORDINAMENTI DIDATTICI DEI CORSI DI STUDIO

Il SA esprime parere favorevole sulle modifiche proposte agli Ordinamenti Didattici dei corsi di studio come elencati in istruzione e come presenti in procedura Cineca SUA- RAD 201, dando mandato al Rettore di verificare la copertura dei Settori Scientifico Disciplinari inseriti negli Ordinamenti didattici tenuto conto di quanto sarà dichiarato dalle Facoltà e Dipartimenti. Il SA dà mandato al Rettore di integrare le schede RAD e le schede SUA con eventuali informazioni necessarie, a seguito del controllo da parte del Presidio della Qualità, o ulteriori elementi richiesti al momento della chiusura della procedura informatica.

 

3. PROGRAMMAZIONE P.O. 2018 (DM 873/2018)

Il Rettore comunica che il MIUR (DM 873 del 29.12.2018) ha assegnato all’Ateneo 39,17 Punti Organico (PO 2018) relativi alle cessazioni dell’anno 2017. Poiché è necessario caricare la programmazione dei suddetti punti organico sulla piattaforma PROPER, nei modi e tempi indicati dal Ministero, il Rettore propone la seguente ripartizione dei Punti Organico:

• 10,17 PO per Personale TA
• 9,00 PO per 18 RTD-B
• 20,00 PO per Professore Associati od Ordinari: 14,60 PO per n. 10 Professori Associati e 5,40 PO per n. 18 Professori Ordinari).

Si rimanda alle slides per un quadro più articolato della distribuzione dei Punti Organico.

Il Rettore rileva che la suddetta programmazione rispetta i vincoli imposti dalle disposizioni sul reclutamento previste dalla Legge 240/2010 e dall’art 4 del D.lgs. 29 marzo 2012 n.49.

I suddetti obblighi normativi sull’utilizzo dei PO sono:

• rispetto del rapporto di assunzione di 1 ricercatore TD tipo B ogni ordinario assunto;
• possibilità fino al 2019 di utilizzare max il 50% delle risorse per procedure valutative riservate a associati e ricercatori di ruolo in servizio (art. 24, comma 6, L. 240/2015);
• destinazione di risorse corrispondenti ad almeno un quinto (20%) dei posti di professore di ruolo alla chiamata di coloro che nell’ultimo triennio non hanno prestato servizio, o non sono stati titolari di assegni di ricerca, ovvero iscritti a corsi universitari presso il nostro Ateneo.

Il numero effettivo di PO programmati nel 2019 sarà legato all’effettiva disponibilità della copertura finanziaria mantenendo gli stessi rapporti tra le diverse categorie.

Aperta la discussione, intervengono i Proff. Montaldo, Mascia, Massacci. In particolare, i Proff. Montaldo e Massacci lamentano la scarsità del numero di Professori Ordinari in alcuni dipartimenti. Alla fine della discussione si concorda di rimodulare la programmazione proponendo l’utilizzo di PO per un totale di 20 Professori Ordinari e 8 Professori Associati, e di aumentare a 20 il numero dei RTD-B.

Il Senato approva all’unanimità.

 

4. ARMONIZZAZIONE RENDICONTAZIONI CON DIVERSO TEMPO PRODUTTIVO

Il Rettore ricorda che nella seduta del Consiglio di Amministrazione del 31/05/2017, ai fini del calcolo del costo orario per la rendicontazione dei costi di personale coinvolto nei progetti finanziati dal programma HORIZON 2020, ha deliberato l’adozione del tempo produttivo standard a tempo pieno di 1720 ore annue per il personale docente, così come definito all’articolo 54, comma 1, lettera c) dello Statuto dell’Ateneo.

Per il personale, che si trovasse coinvolto in progetti Horizon 2020 o comunque in progetti su base 1720 e contemporaneamente in progetti che richiedono un diverso tempo produttivo, per esempio 1500 ore annue come indicato dalla legge 240/2010, si rende necessario armonizzare i due regimi.

A seguito di ampia discussione, la soluzione migliore per la rendicontazione di progetti di ricerca in cui sono coinvolti ricercatori impegnati su progetti con tempi produttivi differenti appare quella di:

• calcolare il costo orario tenendo in considerazione un tempo produttivo pari a 1720 che quindi verrà ricavato con la formula: costo orario=costo complessivo lordo/1720.
• individuare una quota massima di stipendio rendicontabile su progetti di ricerca data dalla formula: quota massima di stipendio rendicontabile per progetti di ricerca = (1500 – ore dedicate a impegni didattici e di servizio agli studenti)/1500

Per ulteriori informazioni si vedano le slides.

Aperto il dibattito, interviene il Prof. Mascia il quale suggerisce che in sede CRUI sia formulata al Ministero richiesta di rendere uniforme la base oraria media annua, utilizzando il parametro europeo, in modo da facilitare le procedure di calcolo. Il Rettore prende in considerazione la proposta del Prof. Mascia che può essere oggetto di una specifica richiesta da presentare al Ministero.

Il SA approva all’unanimità.

 

5. SOSTITUZIONE DI UN COMPONENTE DELLA COMMISSIONE DI VALUTAZIONE DELL’ATTIVITÀ DEI RTDA AI FINI DELL’EVENTUALE PROROGA DEL CONTRATTO

Il SA delibera di esprimere parere favorevole alla nomina, sino al 30 settembre 2020, della Prof.ssa Carla Maria Calò afferente al Dipartimento di Scienze della Vita e dell’Ambiente, in sostituzione della Prof.ssa Alessandra Pani, quale componente della Commissione (di cui al DM 242/2011-G.U. 21.09.2011) per la valutazione dell’attività di ricerca e didattica svolta dai ricercatori a tempo determinato assunti con contratti triennali di tipo a), ai fini della eventuale proroga.

 

6. ATTIVAZIONE DI UNA SELEZIONE PUBBLICA PER TITOLI E COLLOQUIO PER IL RECLUTAMENTO DI UN TECNOLOGO A TEMPO DETERMINATO PRESSO IL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA VITA E DELL’AMBIENTE, FINANZIATO DALL’ASSOCIAZIONE CASA EMMAUS

Il SA delibera di esprimere parere favorevole all’attivazione di una selezione pubblica per il reclutamento di un tecnologo a tempo determinato e tempo parziale (30 ore settimanali) con contratto di durata pari a 18 mesi nell’ambito del seguente progetto di ricerca “I GIARDINI POSSIBILI”, finanziato da Associazione Casa Emmaus Impresa Sociale al Centro Servizi di Ateneo Hortus Botanicus Karalitanus, con inizio in data 28 settembre 2018 e termine in data 30 novembre 2020 – Responsabile Scientifico Prof. Gianluigi Bacchetta, la cui spesa, pari a 53.648,95 complessivi, graverà sulle risorse del progetto suindicato destinate alle spese per il personale.

 

7. ATTIVAZIONE DI UNA SELEZIONE PUBBLICA PER TITOLI E COLLOQUIO PER IL RECLUTAMENTO DI UN TECNOLOGO A TEMPO DETERMINATO PRESSO IL DIPARTIMENTO DI SCIENZE BIOMEDICHE, FINANZIATO CON FONDI DEL PROGRAMMA INTERREG ITALIA-FRANCIA MARITTIMO 2014-2020

Il SA delibera di esprimere parere favorevole all’attivazione di una selezione pubblica per il reclutamento di un tecnologo a tempo determinato e tempo parziale (30 ore settimanali) con contratto di durata pari a 18 mesi nell’ambito del seguente progetto di ricerca “sviluppo di processi di biorisanamento e di procedure microbiologiche per il recupero e la valutazione dello stato di qualità di ambienti contaminati da idrocarburi”, finanziato dal Programma Interreg Italia-Francia Marittimo 2014-2020, che è iniziato il 01.04.2018 e avrà termine il 31.03.2021 – Responsabile Scientifico Dott.ssa Elena Tamburini, la cui spesa, pari a 51.162,64 complessivi, graverà sulle risorse del progetto suindicato destinate alle spese per il personale.

 

8. NOMINA DIRETTORE DEL CENTRO DI SERVIZI HORTUS BOTANICUS KARALITANUS (HBK)

Il SA delibera di nominare come Direttore del Centro di Servizi Hortus Botanicus Karalitanus (HBK) il Prof. Gianluigi Bacchetta, Professore Ordinario del Dipartimento di Scienze della vita e dell’ambiente.

 

9. RINNOVO MASTER DI II LIVELLO IN CLINICAL PHARMACY A.A. 2018/2019 E ISTITUZIONE MASTER DI II LIVELLO IN SPACE OPTICAL DESIGN AND REMOTE SENSING, A.A. 2019/2020

Il SA esprime parere favorevole, condizionato al conforme parere del Nucleo di Valutazione, all’attivazione, nell’a.a. 2018/2019, del master di II livello in Clinical Pharmacy; ed esprime parere favorevole all’istituzione, nell’a.a. 2019/2020, del master di II livello in Space Optical Design and Remote Sensing.

 

 

PARTE B

Il SA approva le pratiche in parte B, che ricordiamo sono discusse solo su esplicita richiesta presentata a inizio seduta.

 

10. RATIFICA DECRETI RETTORALI

 

11. PROPOSTA DI ADESIONE DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI AL CENTRO INTERNAZIONALE DI STUDI SULLA POESIA TARDOANTICA E MEDIEVALE

 

12. PARERE SU RICHIESTA DI PASSAGGIO SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE E CONCORSUALE –– RICERCATORE T.D.B. – DIPARTIMENTO DI SCIENZE ECONOMICHE ED AZIENDALI

 

 

MOZIONI ED INTERROGAZIONI

Mozione sulle aule e gli spazi del corso di Informatica.

Tale mozione nasce dall’esigenza degli studenti di portare all’attenzione del Corso di Studi e della Presidenza di Facoltà la situazione in fase di peggioramento in cui si trova il corso di Informatica per quanto concerne aule e spazi per la didattica. I Rappresentanti degli Studenti propongono che venga loro assegnata nuovamente l’aula “Costa” per far fronte all’emergenza e che si strutturi una soluzione definitiva a partire dal prossimo semestre.

Il Rettore e il Direttore Generale spiegano che l’attività didattica del secondo semestre inizierà regolarmente e che i disagi verranno superati a breve non appena saranno disponibili le aule di via Trentino.

Si fa riferimento a un prossimo trasferimento dei Corsi di Lingue, dai locali del Campus Aresu ai sopra citati locali di via Trentino, da svolgersi entro il secondo semestre del presente anno accademico e presentato come definitiva soluzione al problema del Corso di Informatica, e a un accertamento da parte dell’Ateneo dello stato dei lavori in corso nello stabile che dovrebbe accoglierli (I Rappresentanti degli studenti Gaia Pitzalis, Anna Caocci, Giuseppe Galistu).

 

 

I rappresentanti delle tre Macro Aree in Senato Accademico

Tatiana Cossu, Michele Mascia, Iole Tomassini Barbarossa

 

 

IMPORTANTE

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