13 novembre 2026 · 9:30 – 12:30 · Campus di Sa Duchessa
Lezioni aperte di 30 minuti, dalle 9:30 alle 12:30, per ciascun corso di laurea della Facoltà di Studi Umanistici. Scegli il corso che ti interessa: per ognuno trovi aula, orari e argomenti. I laboratori si visitano su prenotazione.
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Scienze della formazione primaria · Cinema, musiche, teatro · Scienze della comunicazione · Lingue e culture per la mediazione linguistica · Lingue e comunicazione · Conservazione e restauro dei beni culturali · Lettere · Filosofia · Scienze dell'educazione e della formazione · Beni culturali archeologici, storico-artistici e archivistici · Scienze e tecniche psicologiche · Laboratorio di Psicologia: lo studio del comportamento umano in un setting controllato · LABIMUS – Laboratorio interdisciplinare sulla musica · Laboratorio di cinema e multimedialità “V. De Seta” · Lingue e culture per la mediazione linguistica – Lingue e comunicazione
Edificio Corpo Centrale
📍 Aula 3
| 9:30–10:00 | “Il profilo professionale dell’insegnante: un campo da esplorare” |
| 10:00–10:30 | “Che cos’è la linguistica italiana” |
| 10:30–11:00 | “Bullismo e cyberbullismo a scuola” |
| 11:00–11:30 | “Geometria e misura con il Tangram” |
| 11:30–12:00 | “Inclusione e nuove tecnologie: Una scuola per tutti” |
| 12:00–12:30 | “Il tirocinio: un ponte tra università e scuola” |
📍 Aula 5
| 9:30–10:00 | “In rivolta: la contestazione dentro e fuori la scena del Sessantotto” |
| 10:00–10:30 | “Lo stile cinematografico come fonte storica: un caso di studio dal cinema nazista” |
| 10:30–11:00 | “Analizzare i film: uno sguardo sul cinema italiano” |
| 11:00–11:30 | “Introduzione alla colonna sonora: musica, suoni e dialoghi al cinema” |
| 11:30–12:00 | “Le musiche della Sardegna” |
| 12:00–12:30 | “Il futurismo: la rottura con il passato e il mito della modernità” |
📍 Aula 6
| 9:30–10:00 | “La nostra casa è in fiamme! Comunicazione dell’ambiente e della salute” |
| 10:00–10:30 | “Imparare attraverso risorse interattive” |
| 10:30–11:00 | “Beyond boundaries. La lingua inglese nel mondo della comunicazione” |
| 11:00–11:30 | “Vero o generato? Allenare l’occhio nell’era dell’IA” |
| 11:30–12:00 | “Le nuove frontiere del marketing” |
| 12:00–12:30 | “Comunicazione artistica e comunicazione scientifica: due curricula distinti” |
Edificio Corpo Aggiunto
📍 Aula 2 A
| 9:30–10:00 | “Per un’etica del varco: la letteratura nella contemporaneità” |
| 10:00–10:30 | “1668: un annus horribilis per la monarchia spagnola” |
| 10:30–11:00 | “L’italiano dei nuovi italiani dalla trap ai social” |
| 11:00–11:30 | “Le lingue straniere tra corso di laurea e centro linguistico” |
| 11:30–12:00 | “Studiare Russo, capire il mondo di oggi” |
| 12:00–12:30 | “Gli arabi e la Sardegna” |
📍 Aula 3 A
| 9:30–10:00 | “Schermi radioattivi: guerra fredda, nucleare e cinema da Hiroshima a Oppenheimer” |
| 10:00–10:30 | “Il robot e l’ideogramma. Se il nostro futuro è cinese” |
| 10:30–11:00 | “Studiare i linguaggi in tempi imprevedibili” |
| 11:00–11:30 | “La vostra prima lezione di arabo” |
| 11:30–12:00 | “L’italiano, gli italiani, i social” |
| 12:00–12:30 | “Savoir-dire: l’arte segreta di inventare il mondo” |
📍 Aula 5 A
| 9:30–10:00 | “Non solo nuraghi: le ceramiche nuragiche” |
| 10:00–10:30 | “Un nuovo materiale, il bronzo: i manufatti metallici della civiltà nuragica” |
| 10:30–11:00 | “Storie emerse: i reperti archeologici provenienti dal mondo subacqueo” |
| 11:00–11:30 | “Nelle tasche dei nostri antenati: studiare (e restaurare) le monete dell’antichità” |
| 11:30–12:00 | “Splendido nella sua fragilità: il vetro nell’antichità dal produttore al consumatore” |
| 12:00–12:30 | “I geomateriali raccontano la storia” |
📍 Aula 6 A
| 9:30–10:00 | “Il perché del dove. La geografia per capire il mondo che cambia” |
| 10:00–10:30 | “Chi decide come dobbiamo parlare? Lingue, dialetti e altre battaglie che non sapevi di combattere” |
| 10:30–11:00 | “Il processo di M. Emilio Scauro: politica e retorica nella tarda Repubblica” |
| 11:00–11:30 | “Cold case: come interrogare un testimone del passato?” |
| 11:30–12:00 | “La saga familiare inglese tra letteratura, cinema e serie TV” |
| 12:00–12:30 | “Generazioni a confronto nella letteratura contemporanea: la famiglia e il romanzo di famiglia” |
📍 Aula 8 A
| 9:30–10:00 | “Biblioteche, cultura e società” |
| 10:00–10:30 | “L’essere e il mare: una filosofia ecologica?” |
| 10:30–11:00 | “Come sono giunti al potere Hitler e Mussolini?” |
| 11:00–11:30 | “Che cosa significa ragionare correttamente?” |
| 11:30–12:00 | “I problemi della filosofia politica: potere, libertà e giustizia” |
| 12:00–12:30 | “L’illuminismo scettico di David Hume: tra scienza della natura umana e storia” |
📍 Aula SPECCHI
| 9:30–10:00 | “Ma stiamo solo giocando!?” |
| 10:00–10:30 | “Educare per abitare il mondo dentro e fuori di noi fin da piccoli” |
| 10:30–11:00 | “Il LOT: metti una bussola nello zaino!” |
| 11:00–11:30 | “Attualità dei temi di ricerca in Pedagogia Speciale” |
| 11:30–12:00 | “Dalla pratica alla teoria: elementi di progettazione pedagogica” |
| 12:00–12:30 | “Una professione, molteplici contesti, molteplici domande, un unico mandato” |
Edificio Psicologia
📍 Aula 1B
| 9:30–10:00 | “Arte e Avanguardia” |
| 10:00–10:30 | “Una città tra terra e mare. Nora negli scavi dell’Università di Cagliari” |
| 10:30–11:00 | “Detective della scrittura: sulle tracce del passato” |
| 11:00–11:30 | “ARTEnauti. Studiare Storia dell’arte all’Università di Cagliari” |
| 11:30–12:00 | “Sopra e sotto la superficie. Leggere le tracce, ricostruire le storie delle comunità minerarie della Sardegna, dalla preistoria all’età contemporanea” |
| 12:00–12:30 | “Gli archivi: documenti, memoria e futuro” |
📍 Aula 4B
| 9:30–10:00 | “Sentire, percepire, conoscere: il ruolo dei sensi nella costruzione della realtà” |
| 10:00–10:30 | “Studiare il cervello per capire la mente: la grande sfida della psicologia al tempo delle neuroscienze” |
| 10:30–11:00 | “Oltre le impressioni: perché in psicologia misurare fa la differenza” |
| 11:00–11:30 | “La psicologia delle scelte e del futuro” |
| 11:30–12:00 | “La salute è un concerto Jazz: mente e corpo, emozioni, relazioni e ambiente – trovare il proprio ritmo nel mondo che ci circonda” |
| 12:00–12:30 | “La psicologia clinica dell’invecchiamento: imparare a viver bene ed a lungo” |
Laboratori – visita su prenotazione
📍 Stanza 25-26 Edificio B
9:30–12:30 · Visita su prenotazione
📍 Stanza 78, 3° p.
9:30–12:30 · Visita su prenotazione
📍 Aula 7
9:30–12:30 · Visita su prenotazione
📍 Laboratorio 2 – Simultanea
12:00–12:30 · Visita su prenotazione
Laboratorio con specchio unidirezionale
Visita al laboratorio con specchio unidirezionale del Dipartimento di Pedagogia, psicologia, filosofia,.
Per i corsi di Scienze e tecniche psicologiche e Scienze della formazione primaria.