Teachers

The teaching staff plans teaching and research activities, specifying objectives, indicators, and improvement targets. It proposes to the relevant departments the criteria for managing the financial, logistical, personnel, and capital resources available to the doctoral program. It collaborates in defining teaching activities in accordance with the University’s planning documents.

Internal teachers

• Baptist Gabriella – Filosofia morale
• Bonaiuti Giovanni – Didattica e pedagogia speciale
• Busacchi Vinicio – Filosofia teoretica
• Cabras Cristina – Psicologia sociale
• Ciccarelli Pierpaolo – Filosofia morale
• Ervas Francesca – Filosofia e teoria dei linguaggi
• Fadda Roberta – Psicologia dello sviluppo e dell’educazione
• Fornara Ferdinando – Psicologia sociale
• Giuntini Roberto – Logica e filosofia della scienza
• Gola Elisabetta – Filosofia e teoria dei linguaggi
• Lamberti Andrea – Storia della filosofia
• Ledda Antonio – Logica e filosofia della scienza
• Marrone Andrea – Storia della pedagogia e dell’educazione
• Mosca Oriana – Psicologia sociale
• Ottaviani Alessandro – Storia della scienza e delle tecniche
• Paoli Francesco – Logica e filosofia della scienza
• Pedditzi Maria Luisa – Psicologia dello sviluppo e dell’educazione
• Pellegrini Marta – Pedagogia sperimentale
• Petretto Donatella Rita – Psicologia clinica
• Salis Pietro – Filosofia teoretica
• Scoth Roberto – Logica ed epistemologia
• Secci Claudia – Pedagogia generale e sociale
• Serri Francesco – Psicologia sociale
• Sergioli Giuseppe – Logica e filosofia della scienza
• Taraborrelli Angela – Filosofia politica
• Vargiu Luca – Estetica
• Vismara Laura – Psicologia clinica
• Vivanet Giuliano – Pedagogia sperimentale
• Zedda Michele – Pedagogia generale e sociale
• Zurru Antioco Luigi – Didattica e pedagogia speciale

External teachers

• De Ronde Christian (CONICET, Buenos Aires, Argentina) – Logica ed epistemologia

Notes
Professor Elisabetta Cattanei joined the program until the 36th cycle, Professor Susanna Barsotti joined the program until the 37th cycle, Professor Emiliano Ilardi joined the program until the 38th cycle, and Professors Marco Giunti and Marco Guicciardi joined the program until the 40th cycle.