Vai al contenuto

TERSICORE

Technologies for Evaluation and Research for Sustainability Innovation:
a Community-Oriented Regenerative Evolutions

un progetto nell’ambito di

Il progetto TERSICORE:

  • progetta, sviluppa, e applica in condizioni operative su casi pilota…
  • strumenti, protocolli di costruzione della conoscenza, e tecnologie, in relazione a due dimensioni – psico-sociale e ambientale – della rigenerazione urbana…
  • per supportare, valutare e stimare gli impatti degli interventi di rigenerazione urbana basati sulle pratiche di autocostruzione delle architetture generative.

Il progetto TERSICORE è un’iniziativa interdipartimentale dell’Università degli Studi di Cagliari finanziata dal PNRR, su “bandi a cascata” nell’ambito del progetto MUSA, Spoke 1 “Urban Regeneration” di cui lo spoke leader è l’Università degli Studi di Milano-Bicocca.

Il progetto vede coinvolti quattro dipartimento dell’Università di Cagliari (il Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura, il Dipartimento di Pedagogia, Psicologia e Filosofia, il Dipartimento di Scienze della Vita e dell’Ambiente e il Dipartimento di Matematica e Informatica), in collaborazione con UNICA SPACE FORCE.

Architetture generative

Le architetture generative sono micro-dispositivi leggeri, di natura modulare, reversibile, riciclabile, facilmente smontabile e trasportabile, pensati per attivare nuovi usi e relazioni al fine di migliorare la qualità e l’abitabilità degli spazi, ricorrendo a modalità operative rapide ma incisive, con poche risorse e molto pensiero, veloci & frugali, sperimentali ed esplorative – antifragili.

L’attività di progettazione e autocostruzione delle architetture generative è una leva per stimolare, all’interno delle comunità coinvolte, un senso di responsabilità collettiva verso lo spazio pubblico, incoraggiando processi di appropriazione e cura.
Tali architetture generative mirano a favorire processi di (ri)generazione urbana.
Questo approccio esplora il potenziale generativo e rigenerativo degli interventi architettonici micro-urbani realizzati tramite l’autocostruzione diretta da parte dei partecipanti coinvolti, ponendo particolare attenzione sulla ri-significazione degli spazi collettivi e sul miglioramento della vivibilità di “retri-urbani”, luoghi spesso dimenticati, dismessi, sottoimpiegati e sottostimati.
Costituiscono spesso il focus di tali interventi la realizzazione di dispositivi a carattere ibrido e non codificato che oscillano tra piccole architetture ed elementi di arredo, rimovibili e riciclabili da inserire in modo coordinato e sistemico negli spazi aperti.
Dispositivi architettonici capaci di moltiplicare gli usi degli spazi, rendendoli luoghi aggreganti e radunanti ad elevate condizioni di abitabilità…
…con un sistema di installazioni modulari, flessibili e interattive, che si prestano a libere riconfigurazioni e manipolazioni per adattarsi di volta in volta a esigenze e circostanze diverse, amplificandone la dimensione di inclusività e generatrice dello spazio pubblico.
Alla luce di queste peculiarità della pratica di autocostruzione delle architetture generative, possiamo in essa riconoscere la “costruzione” in tre possibili sensi:
Il primo senso è la costruzione in sé: il sistema dei “dispositivi” architettonico-ambientali fisici, con installazioni modulari, flessibili, manipolabili e interattive, che vengono realizzati.
Il secondo senso è la costruzione come processo: l’autocostruzione con cui avviene il coinvolgimento, la co-progettazione e soprattutto la realizzazione diretta dei dispositivi fisici da parte dei partecipanti coinvolti.
Il terzo senso infine è la costruzione delle relazioni: le nuove relazioni che si costruiscono sia con i luoghi oggetto degli interventi, sia tra chi li abita, vive e usa; tali relazioni sono in ultima istanza ciò che persiste, quel che resta, e le pratiche sociali d’uso degli spazi che si instaurano dopo la realizzazione dell’intervento.

Impatti: valutare prima e dopo la trasformazione

Il progetto TERSICORE ha sviluppato strumenti, protocolli e tecnologie per valutare gli impatti e l’efficacia degli interventi mettendo a confronto cos’era e che cosa è diventato lo spazio trasformato con:

  • valutazioni pre-intervento e post-intervento,
  • cogliendo due dimensioni della rigenerazione urbana: psico-sociale e ambientale.

Test e validazione su casi studio

Gli strumenti sviluppati sono testati e validati su due casi studio ed esperienze di autocostruzione di architetture generative nella città di Cagliari: (1) un primo caso pilota nel campus della Facoltà di Studi Umanistici “Sa Duchessa” dell’Università di Cagliari realizzato nell’ambito dell’Episodio II “Sa Duchessa” del progetto d’Ateneo UNICAsa, e (2) un secondo caso studio, denominato Ismy Lab, realizzato all’interno del Nucleo “Sacripanti” nel quartiere Is Mirrionis.

Il caso pilota “Sa Duchessa” UNICAsa è stato progettato nel mese di giugno e realizzato nel mese di settembre 2024, mentre il progetto Ismy Lab nel quartiere Is Mirrionis è stato progettato tra aprile e luglio, e realizzato a settembre 2025. Alcuni momenti dei due laboratori e l’esito realizzato sono disponibili sul profilo Instagram di Tersicore.

Cassetta degli attrezzi: strumenti, protocolli d’indagine e tecnologie sviluppate

Gli strumenti di valutazione sviluppati nell’ambito del progetto TERSICORE si propongono di cogliere due dimensioni della rigenerazione urbana – psico-sociale e ambientale.

Gli strumenti psico-sociali si prongono di valutare lo stato degli spazi urbani, le percezioni delle persone e le pratiche d’uso, prima e dopo l’intervento.
Gli strumenti sviluppati sono…

Gli strumenti ambientali si propongono di valutare l’effetto delle infrastrutture verdi urbane, misurare i livelli di inquinamento dell’aria e di standardizzare protocolli delle valutazioni ambientali…

Seguiteci sul profilo Instagram di Tersicore!

TERSICORE è un progetto interdipartimentale dell’Università degli Studi di Cagliari che vede coinvolti:

  • Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura
  • Dipartimento di Pedagogia, Psicologia e Filosofia
  • Dipartimento di Scienze della Vita e dell’Ambiente
  • Dipartimento di Matematica e Informatica

Il Team TERSICORE

Responsabile scientifico (PI)
Ivan Blečić – (DICAAR)

Responsabile dell’unità del Dipartimento di Pedagogia, Psicologia e Filosofia
Oriana Mosca

Responsabile dell’unità del Dipartimento di Scienze della Vita e dell’Ambiente
Annalena Cogoni e Pierluigi Cortis

Responsabile dell’unità del Dipartimento di Matematica e Informatica
Lucio Davide Spano

Responsabile dell’unità del Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura
Giulia Giliberto

Coordinamento operativo
Giulia Giliberto ed Emanuel Muroni

Gruppo di lavoro
Carlo Atzeni, Eleonora Buoio, Emma Cocco, Annalena Cogoni, Davide Cossu (Cedric Dasesson), Giulia Cubadda, Antonio De Agostini, Alessandro Floris, Ferdinando Fornara, Stephanie Frau, Andrea Manunza, Chiara Marilotti, Enzo Morandini, Oriana Mosca, Silvana Mula, Alessandro Mura, Alessia Murgia, Gabriele Pia, Vanessa Pinna, Donatella Pirina, Valeria Saiu

Profilo Instagram di Tersicore

Il Team UNICA SPACE FORCE

Coordinamento Scientifico
Carlo Atzeni, Ivan Blečić 

Direzione scientifica
Stefano Cadoni, Giulia Giliberto, Francesco Marras, Silvia Mocci, Emanuel Muroni, Valeria Saiu

Co-docenti
Michele Agus, Chiara Cabras, Andrea Margagliotti, Maria Carla Saliu.

Profilo Instagram di UNICA SPACE FORCE