{"id":442,"date":"2016-07-27T13:59:27","date_gmt":"2016-07-27T11:59:27","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/?p=442"},"modified":"2019-04-08T19:29:30","modified_gmt":"2019-04-08T17:29:30","slug":"resoconto-informale-cda-22-7-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/2016\/07\/27\/resoconto-informale-cda-22-7-2016\/","title":{"rendered":"Resoconto informale CdA 22.7.2016"},"content":{"rendered":"

Resoconto informale della seduta del Consiglio di Amministrazione del 22.7.2016<\/strong><\/p>\n

Si ricorda ai lettori che lo scopo di questi resoconti \u00e8 contestualizzare le sedute e le decisioni prese dal CdA, senza alcuna pretesa di sostituzione dei verbali ufficiali che soli fanno testo ufficiale di riferimento. Si veda il disclaimer in coda al resoconto.<\/em><\/p>\n

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Comunicazioni del Rettore<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

a) Incontro con il Ministro Giannini del 20.7.2016
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All’incontro del governatore della Regione Sardegna Francesco Pigliaru<\/strong> con il Ministro Stefania Giannini<\/strong> erano presenti l’Assessore regionale alla Pubblica Istruzione Claudia Firinu<\/strong>, il Capo Dipartimento Marco Mancini<\/strong>, il Capo di Gabinetto Alessandro Fusacchia<\/strong> e il Rettore dell’Universit\u00e0 di Cagliari Maria Del Zompo<\/strong>. L’argomento in discussione era l’insularit\u00e0, gi\u00e0 oggetto del precedente incontro con il Ministro<\/a> di alcuni mesi fa. Questo nuovo incontro aveva come tema specifico il nuovo decreto FFO (Fondo di Finanziamento Ordinario) alla luce delle esigenze specifiche delle Universit\u00e0 insulari delle quali non c’\u00e8 traccia nel decreto se non per una specifica e relativamente piccola riduzione della clausola di salvaguardia. A questo proposito si possono leggere le informazioni nelle news di UniCA<\/a>.<\/p>\n

Il Ministro e il Capo Dipartimento Mancini hanno informato il Rettore che con tutta probabilit\u00e0 UniCA non dovrebbe aver bisogno della clausola di salvaguardia dato che stante la valutazione (VQR non inclusa) l’Ateneo ha migliorato sensibilmente la propria performance. Questo dovrebbe essere principalmente legato sia all’aumento delle immatricolazioni che al numero di studenti regolari. Qui trovate il comunicato del Ministero<\/a> e il comunicato della RAS<\/a>. Sono da sottolineare che “per il 2017 il Ministro ha confermato che si terr\u00e0 conto, in sede di revisione dei parametri che servono a definire il costo standard, della condizione peculiare di insularit\u00e0 della Regione, combinata, in primo luogo, con la bassa densit\u00e0 demografica<\/em>“.<\/p>\n

Due cose appaiono quindi come punti importanti, pur nell’ovvia e gi\u00e0 pi\u00f9 volte ribadita valutazione negativa dei parametri di valutazione. Il primo \u00e8 ovviamente che l’Universit\u00e0 di Cagliari ha migliorato, grazie all’attenzione verso la propria capacit\u00e0 di attrazione e di stimolo verso gli studenti le proprie performance: questo \u00e8 un punto positivo a prescindere, perch\u00e9 vuol dire che l’Universit\u00e0 di Cagliari riesce ad attrarre maggiormente i giovani e a motivarli verso un raggiungimento efficace dei loro obiettivi formativi. Il secondo punto importante \u00e8 che il Ministro ha affermato che nella periodica revisione dei parametri per la valutazione del costo standard, per una precisa scelta politica<\/em> saranno inseriti esplicitamente paramentri di compensazione che tengano conto delle difficolt\u00e0 di trasporto da\/per l’isola e della densit\u00e0 di popolazione. Se da un lato questa non \u00e8 la soluzione del problema in generale degli atenei ma andr\u00e0 ad incidere principalmente nel finanziamento dei due atenei sardi, non si pu\u00f2 non cogliere come questo risultato indichi una chiara prima presa di coscienza da parte del Ministro che il calcolo brutale di parametri di valutazione solo apparentemente asettici non \u00e8 una scelta equa e che le scelte di finanziamento degli atenei richiedono scelte politiche oltre che meramente (e in modo fintamente oggettivo) numeriche.<\/p>\n

Da sottolineare infine che il Ministro Giannini ha manifestato la propria intenzione di mandare una lettera all CRUI nella quale indicher\u00e0 le proprie intenzioni come scelte politiche specifiche rispetto alla questione del calcolo del costo standard.<\/p>\n

Sul costo standard \u00e8 stata istituita un’apposita commissione del MIUR alla quale partecipa il Rettore di UniSS.<\/p>\n

Alla luce dei risultati dell’incontro con il Ministro, ma non solo, \u00e8 chiaro che i risultati positivi in termini di attrazione e di motivazione degli studenti sono risultati importanti che indicano che deve continuare da parte di tutti lo sforzo per il ripensamento in meglio della nostra offerta formativa al fine di rilanciare l’Ateneo. Per quanto possiamo essere contrari alle politiche di definanziamento del sistema universitario, \u00e8 un fatto innegabile che le forze che abbiamo e che avremo nel futuro prossimo per quanto \u00e8 dato prevedere ad oggi non saranno in crescita ma in riduzione. Se non vogliamo quindi perdere la nostra capacit\u00e0 di offrire lauree ad ampio spettro \u00e8 indispensabile ripensare il sistema generale della nostra offerta formativa per garantirne la sostenibilit\u00e0 anche nei prossimi anni. Anche senza i parametri di sostenibilit\u00e0 ministeriali, infatti, il ricambio generazionale \u00e8 troppo ridotto per il momento per poter ignorare le sfide che abbiamo davanti dal punto di vista di un’offerta formativa varia, efficace e sostenibile.<\/p>\n

Un altro punto importante dell’incontro con il Ministro \u00e8 stata la notizia dell’accordo Stato-Regione che prevede nei prossimi cinque anni 30 M\u20ac per la ricerca in Sardegna.<\/p>\n

b) Riunione CRUI del 21.7.2016<\/strong>.<\/p>\n

Nel corso della riunione \u00e8 stato sottolineata nuovamente la questione dei corsi professionalizzanti, da non confondere con i corsi di laurea. Da parte del nostro Ateneo c’\u00e8 attenzione ma anche prudenza su questo fronte, in quanto gli atenei non possono e non devono trasformarsi in istituti professionali. E’ possibile che in futuro vengano dati dei fondi specifici per l’istituzinoe di questo tipo di corso, che resterebbe in ogni caso separato dal percorso delle lauree triennali e che pu\u00f2 trovare una sua logica principalmente di fronte a richieste specifiche di alta formazione. Queste richieste specifiche possono ovviamente anche dipendere dall’interazione delle universit\u00e0, in generale ma anche del nostro in modo specifico, con il territorio nel quale siamo inseriti. Da valutare anche, nel discorso di questi corsi professionalizzanti, il costo che comunque viene sostenuto dalle aziende.<\/p>\n

c) SUA-RD<\/strong>. L’ANVUR ha comunicato che le schede SUA-RD saranno sul triennio 2014-2016 e non sul biennio 2014-2015 come inizialmente previsto a causa delle tempistiche VQR. Non si pu\u00f2 non sottolineare, a questo proposito, come la questione della valutazione tanto sbandierata dagli ultimi governi come vessillo e segno di grande modernit\u00e0 ed efficienza sia nella sua implementazione pratica affidata all’ANVUR un carrozzone allo sbando per il quale non una singola tempistica o norma viene decisa\/prodotta in modo sensato e anche vagamente rispettata.<\/p>\n

d) AVA<\/strong> – E’ stata pubblicata una versione provvisoria delle linee guida AVA<\/a>. L’ANVUR “apre alla consultazione con la comunit\u00e0 accademica<\/a>“. E’ inoltre importante sapere che \u00e8 stato pubblicato il bando per il reclutamento di esperti di sistema<\/a> per le procedure connesse al sistema AVA, con scadenza il 28 luglio.<\/p>\n

e) UnicaComunica<\/strong> Buona partecipazione all’iniziativa<\/a> anche quest’anno. Sar\u00e0 necessario qualche piccolo aggiustamento per la prossima edizione rispetto agli esami di maturit\u00e0 e si pensa di dedicare uno spazio apposito per la valorizzazione dei dottorati di ricerca.<\/p>\n

f) Notte dei Ricercatori.<\/strong> La notte dei ricercatori \u00e8 un evento annuale promosso dalla Comunit\u00e0 Europea<\/a> con lo scopo di “esplorare la scienza divertendosi”. E’ un importante evento che negli anni passati ha avuto a Cagliari un successo crescente. Per quest’anno, gli eventi saranno organizzati in due serate, una il 29 settembre (Monserrato) e una il 30 settembre (in Rettorato) al fine di evitare i problemi di sovrapposizione di eventi che c’\u00e8 stato lo scorso anno. Sempre in questo ambito gli studenti stanno organizzando una “presentazione alle matricole” da studenti a studenti. E’ certamente un evento importante per dare visibilit\u00e0 al nostro Ateneo al quale tutti siamo invitati a contribuire con idee, tempo e passione.<\/p>\n

Il tema di questa nuova edizione della Notte \u00e8 MADE IN SCIENCE: La scienza come \u201cmarchio di fabbrica\u201d, una garanzia di eccellenza della ricerca che migliora la vita quotidiana di tutti, simbolo della qualit\u00e0 e prestigio per il nostro Paese. Made in Science con la sua rete di enti di ricerca e universit\u00e0 di alto valore scientifico, costituisce una vera e propria \u201cfiliera della conoscenza\u201d, in grado di distinguersi per qualit\u00e0, identit\u00e0, creativit\u00e0, sicurezza, transnazionalit\u00e0, competenze e responsabilit\u00e0. Come il Made in Italy \u00e8 il simbolo del nostro Paese, MADE IN <\/em>SCIENCE sar\u00e0 l\u2019immagine con la quale i ricercatori partecipanti comunicheranno alla societ\u00e0 i valori della scienza.<\/em><\/p>\n

g) Situazione in Turchia<\/strong>. la CRUI sottoscrive<\/a> il comunicato<\/a> dell’EUA (European University Association<\/a>) di condanna di quanto avviene in Turchia. Anche l’Universit\u00e0 di Cagliari si unisce alla ferma condanna dei licenziamenti di massa nelle Universit\u00e0 turche. A proposito della situazione in Turchia si mettono in evidenza le due interviste rilasciate da Luca Foschi e Laura Tocco.<\/a><\/p>\n

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Ratifica decreti rettorali
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Tra i decreti rettorali portati a ratifica merita una menzione particolare il decreto 770 del 30.6.2016. Questo decreto risponde alle richieste di gestione della performance ai sensi dell\u2019art. 10, comma 1, lettera b) del D.Lgs. n. 150\/2009. Le linee guida<\/a> sulla gestione dei cicli di performance sono state emanate dall’ANVUR nel 2015. Questo strumento, che pu\u00f2 essere visto come un mero adempimento burocratico, si vuole invece diventi uno strumento per un effettivo miglioramento delle nostre capacit\u00e0 e dei nostri risultati, nonch\u00e9 come mezzo efficace e strutturato per comunicare ai nostri “stakeholder” (studenti, aziende, enti, …) quanto UniCA fa e pu\u00f2 fare. Inoltre, si vuole che tramite una migliore informazione e condivisione degli obiettivi questi possano diventare davvero un patrimonio comune di ciascuno al fine di rendere la nostra azione coesa ed efficace.<\/p>\n

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Punti all’Ordine del Giorno<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

PARTE A<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

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1. Politiche sulla qualit\u00e0<\/strong>. Questo \u00e8 un punto che sar\u00e0 sempre all’OdG delle prossime riunioni di CdA e SA, dato che \u00e8 un punto crociale per poter davvero dare uno sguardo concreto al futuro del nostro ateneo. Le politiche di finanziamento degli Atenei da parte degli ultimi governi, come gi\u00e0 detto, influenzano pesantemente le nostre scelte in termini di politiche del personale. Proprio per questo nella pianificazione pluriennale delle attivit\u00e0 il Rettore sta procedendo ad una stretta interazione con i consigli di Facolt\u00e0 e con i Coordinatori di Corsi di Studio. Nel sito web di UniCA, inoltre, in attesa della realizzazione del nuovo sito, \u00e8 possibile trovare un rettangolo verde che punta alla sezione del sito con le informazioni sulla politica di Ateneo per la Qualit\u00e0<\/a>. Queste pagine, in parte ancora in fase di costruzione, permettono gi\u00e0 di scaricare i documenti che riguardano gli obiettivi strategici e le linee strategiche approvate a giugno da CdA e SA<\/a>. Essendo questa una politica che nasce s\u00ec da linee di indirizzo da parte della governance di Ateneo ma che vuole essere il risultato di uno ragionamento condiviso ed efficace che vede coinvolti tutti, \u00e8 importante che ciascuno di noi si senta chiamato a conoscere queste strategie, a metterle in pratica e a suggerire miglioramenti, che ovviamente sono sempre possibili.<\/p>\n

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2. Chiamate dirette<\/strong>. Sono state approvate due richieste per chiamate dirette cofinanziate al 50% dal MIUR, una per Astrofisica (RTDB) e una per Geofisica Applicata (PA). L’effettiva chiamata \u00e8 ovviamente subordinata all’effettiva approvazione da parte del MIUR del cofinanziamento. E’ da sottolineare che nel caso della chiamata per RTDB il cofinanziamento ministeriale si estende anche all’eventuale successiva chiamata come PA.<\/p>\n

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3. Piano straordinario Professori Ordinari<\/strong>. Questo argomento era stato anche affrontato nella scorsa seduta del CdA. Le procedure di chiamata dovranno essere concluse entro e non oltre il mese di dicembre 2016. Al nostro Ateneo \u00e8 stato attribuito 1 punto organico, di cui minino 0,20 PO da destinare alla chiamata di docenti esterni (ORDINARI) ai sensi dell\u2019art. 18, comma 4, della legge 240\/2010.
\nNella riunione CRUI del 23 giugno 2016 \u00e8 emerso il problema relativo alla chiamata di docenti ordinari esterni per il quale deve essere riservato il 20% delle risorse\/punti organico assegnati.
\nIl Presidente della CRUI si \u00e8 impegnato a chiedere chiarimenti al MIUR e in particolare a chiedere se il rispetto della percentuale del 20% possa essere computato nella programmazione triennale.<\/p>\n

E’ importante sottolineare che gli 0.2 punti organico riservati al bando di un posto di Professore Ordinario per esterni devono essere banditi<\/em> entro il 2016 ma non \u00e8 obbligatorio procedere alla chiamata entro il 2016. Sar\u00e0 quindi possibile bandire nel 2016 due posti di PO selettivi al costo di 0.3 punti organico ciascuno usando 0.6 punti dalla premialit\u00e0, mentre per il posto riservato ad un esterno verranno utilizzati i restanti 0.4 punti organico della premialit\u00e0 pi\u00f9 0.6 dalla disponibilit\u00e0 dell’Ateneo facendo il bando in modo che la chiamata avvenga nel 2017.<\/p>\n

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4. Premialit\u00e0 docenti per finalit\u00e0 di ricerca<\/strong>. Questo contributo vuole essere un piccolo sostegno a chi \u00e8 impegnato in attivit\u00e0 istituzionali di rilievo per l’Ateneo, riservato a chi, comunque, sia un ricercatore attivo secondo i requisiti previsti dal bando VQR 2011-2014. Rispetto a quanto applicato nelle due precedenti annualit\u00e0 si propone un maggior stanziamento fino ad un importo complessivo di \u20ac 700.000 (Settecentomila), al fine di integrare alcune premialit\u00e0 a per l\u2019aumento esponenziale e l\u2019intensit\u00e0 degli impegni correlati alle politiche per la qualit\u00e0 e all\u2019accreditamento dell\u2019Ateneo<\/strong> e ai processi innovativi in corso.<\/p>\n

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5. Dotazione<\/strong> dipartimenti<\/strong>.\u00a0 I criteri di ripartizione sono i seguenti:<\/p>\n