{"id":1055,"date":"2020-04-03T22:20:47","date_gmt":"2020-04-03T20:20:47","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/?p=1055"},"modified":"2020-04-03T22:22:48","modified_gmt":"2020-04-03T20:22:48","slug":"resoconto-sa-27-03-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/2020\/04\/03\/resoconto-sa-27-03-2020\/","title":{"rendered":"Resoconto SA 27.03.2020"},"content":{"rendered":"<p><strong>Resoconto informale del Senato Accademico <\/strong><\/p>\n<p>27 Marzo 2020<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Comunicazioni del Rettore<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong> ASSEMBLEA CRUI<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Nonostante l\u2019estrema gravit\u00e0 del momento la CRUI ha deciso di attivare i lavori della nuova Giunta presieduta da Ferruccio Resta, Rettore del Politecnico di Milano, e facendo tesoro delle discussioni avvenute nelle precedenti assemblee attiva sei tavoli di lavoro (vedi slide)<\/p>\n<p>L\u2019assemblea ha esaminato i seguenti punti all\u2019ordine del giorno:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>AGGIORNAMENTO SITUAZIONE COVID-19 \u2013 RELATORE PRESIDENTE RESTA<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Il DPCM del 11 marzo ha limitato gli spostamenti ma non ha interrotto il servizio pubblico. Per le Universit\u00e0 ci\u00f2 si traduce: &#8211; nel garantire la didattica, gli esami e le lauree a distanza senza interrompere il regolare svolgimento del semestre in corso; &#8211; nel mantenere attivi i servizi ricorrendo, il pi\u00f9 possibile, al lavoro agile e al telelavoro; &#8211; nel definire i servizi minimi essenziali; &#8211; nel consentire l\u2019accesso ai laboratori, nel rispetto delle disposizioni sanitarie fornite dagli organi competenti, in casi eccezionali e\/o saltuari o per esigenze legate alla crisi.<\/p>\n<p><em>Il Rettore presenta un elenco indicativo dei servizi minimi essenziali per il nostro Ateneo (vedi slide), invece si \u00e8 adottato il Lavoro Agile come modalit\u00e0 di lavoro ordinario.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>ATTIVIT\u00c0 COMMISSIONE DIDATTICA \u2013 RELATORE PROF. BETTA<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>DIDATTICA A DISTANZA<\/p>\n<p>L\u2019erogazione della didattica a distanza \u00e8 indispensabile per gli studenti e per il rientro alla normalit\u00e0, quando sar\u00e0 possibile.<\/p>\n<ol>\n<li>Tutte le Universit\u00e0, con modalit\u00e0 differenti e ugualmente valide, hanno avviato il semestre con modalit\u00e0 di didattica a distanza e ribadiamo che la priorit\u00e0 assoluta in questo periodo di Emergenza sanitaria \u00e8 di non far perdere l\u2019anno accademico a nessuno degli studenti\/studentesse.<\/li>\n<li>Modalit\u00e0 a distanza hanno permesso gli Esami di Laurea, con commissioni a distanza.<\/li>\n<li>Sono stati svolti Esami di profitto Orali, a distanza, garantendo la modalit\u00e0 pubblica.<\/li>\n<li>Tutti gli Atenei hanno attivato o stanno attivando le riunioni degli Organi Collegiali in telematica.<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Il nostro Ateneo ha avviato il processo per tutti i punti e lo ha portato a compimento per i punti 1 e 4.<\/em><\/p>\n<p><em>Riguardo ai punti 2 e 3, tra qualche giorno saranno pronte le linee guida sulle prassi da utilizzare e sulla piattaforma messa a disposizione dall\u2019Ateneo (Microsoft TEAMS) con la creazione di un gruppo di lavoro (vedi slide) con il compito di stenderle e fornire supporto per l\u2019implementazione.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Molti Atenei hanno attivato anche i laboratori in teledidattica con simulazione di esperimenti e\/o effettuazioni di esercizi particolari.<\/p>\n<p>Esistono criticit\u00e0 sui Tirocini, soprattutto per le Lauree Sanitarie, ma le modalit\u00e0 miste con una parte in telematica e\/o trasformazione in tirocini organizzati in smart\/working con le imprese e\/o con le istituzioni e\/o tirocini interni organizzati dall\u2019Ateneo (varie modalit\u00e0 sulla base dei contenuti) permettono a tutti i Corsi di Studio di erogarli.<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Il Rettore sottolinea che \u00e8 di fondamentale importanza che non ci siano sovrapposizioni tra gli anni accademici 2019\/2020 e 2020\/2021. Per questo sar\u00e0 necessario completare tutte le attivit\u00e0 didattiche previste dai diversi curricula:<\/em><\/p>\n<p><strong><em>&#8211; laboratori e <\/em><\/strong><strong>tirocini<em> dovranno assolutamente essere attivati<\/em><\/strong><em>.<\/em><\/p>\n<p><em>Con il Decreto Rettorale del 24 marzo \u00e8 stato previsto che <u>tirocini, laboratori ed esercitazioni si svolgeranno in teledidattica<\/u>. A questo proposito il Rettore ha attivato un gruppo di lavoro (vedi slide) con il compito: &#8211; di preparare linee guida e help desk del sistema supportato dall\u2019Ateneo (MOODLE), lasciando per\u00f2 libert\u00e0 ai singoli docenti di utilizzare altri software con i quali sono confidenti se considerati pi\u00f9 attinenti; &#8211; di acquisire informazioni su quanto fatto da altri atenei in merito e condividere buone prassi.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><strong>&#8211; esami a distanza<\/strong>: esistono criticit\u00e0 per le prove scritte.<\/p>\n<p><em>Il Rettore ha chiesto ai Presidenti di Facolt\u00e0 di attivarsi con i docenti per <strong>trasformare tutti gli esami scritti in esami orali<\/strong>.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>SCADENZE<\/p>\n<p>Per quanto riguarda le scadenze, la CRUI sottolinea che \u00e8 necessario raccogliere le \u00abscadenze a breve\u00bb e chiedere una proroga a tempo al MUR.<\/p>\n<p>Attualmente sono state prorogate: &#8211; Accreditamento dottorato (chiusura scheda anagrafe dottorati prorogata al 27 maggio 2020); &#8211; Durata anno accademico; &#8211; Tasse universitarie Termine interno; &#8211; SUA<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Il nostro Ateneo ha <strong>prorogato<\/strong> a giugno<\/em> i <em>revisori dei conti in scadenza all\u2019approvazione del bilancio 2019, e il <strong>termine interno delle tasse universitarie <\/strong>(la seconda rata \u00e8 stata spostata a maggio, la terza a luglio).<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>MISURE AGGIUNTIVE PER LA DIDATTICA A DISTANZA<\/p>\n<p>Per garantire la tutela della salute pubblica e la continuit\u00e0 dei servizi alla comunit\u00e0 degli studenti, le Universit\u00e0 hanno avviato un imponente lavoro di trasferimento dell\u2019attivit\u00e0 formativa in modalit\u00e0 a distanza. La CRUI ha fatto richiesta al MUR e alla Presidenza del Consiglio di un supporto economico.<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Il Rettore comunica che nel nostro Ateneo:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>Le lauree si svolgeranno a distanza dal mese di aprile 2020;<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>gli esami si svolgeranno a distanza dal mese di aprile 2020;<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>da venerd\u00ec 27 marzo 2020 sono attivi tutti gli insegnamenti previsti nel secondo semestre<\/em><\/strong><em>.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>STUDENTI ERASMUS E IN SCAMBIO<\/p>\n<p>Alcuni Rettori hanno richiesto una presa di posizione del Governo nazionale ed in particolare della Farnesina sul problema degli studenti che si trovano all&#8217;estero per motivi di studio. La CRUI ha inviato una mail al Presidente del Consiglio e ai Ministri di MAECI e MUR segnalando la situazione, in particolare la chiusura delle residenze e le tutele assicurative.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>SCADENZA CHIUSURA OFFERTA-FORMATIVA 2020\/2021<\/p>\n<p>La <strong>prima scadenza dati<\/strong> nelle schede <strong>SUA\/CDS<\/strong> <strong>2020\/2021<\/strong> \u00e8 prevista per il 9\/6\/2020. La CRUI invier\u00e0 la <u>richiesta di uno spostamento <\/u>al <strong>15 luglio 2020<\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>REVISIONE DELLE TEMPISTICHE ANVUR SULLE RILEVAZIONI E VALUTAZIONI DEI DATI<\/p>\n<p>Appare opportuna una interazione con ANVUR per ridiscutere le tempistiche di rilevazione e valutazione dei dati per ci\u00f2 che concerne le carriere degli studenti. Con nota ministeriale del 25 marzo 2020, prot. n. 8552, sono stati prorogati i termini per i diversi adempimenti; <strong>il termine per la chiusura della scheda SUA\/CdS <\/strong>\u00e8 stato posticipato dal 9 giugno<strong> al 9 luglio 2020<\/strong>.<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>La Direzione per la didattica e l\u2019orientamento comunicher\u00e0 le nuove date.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>PROGRAMMAZIONE TRIENNALE<\/p>\n<p>Dopo l\u2019approvazione della programmazione triennale, sar\u00e0 chiesta al MUR una rinegoziazione dei target scelti dagli atenei prima dell\u2019esplosione dell\u2019emergenza COVID-19, in particolare per obiettivi che coinvolgano pesantemente l\u2019internazionalizzazione.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>PROROGHE DELLE SCADENZE DELLE BORSE REGIONALI<\/p>\n<p>Occorre richiedere una proroga relativa alla scadenza per la conferma delle borse di studio di marzo\/aprile.<\/p>\n<p><em>Per quanto riguarda UniCa, non dovrebbero esserci borse in assegnazione.<\/em><\/p>\n<p>Per le scadenze estive piuttosto che una proroga di scadenza, che darebbe origine ad un ritardo nella concessione delle borse, si ipotizza di poter rinegoziare nuovi valori di CFU da acquisire nelle date precedentemente previste.<\/p>\n<p><em>Il Rettore vorrebbe proporre alla CRUI di valutare: &#8211; un aumento delle borse e no tax, sollecitando una modifica nazionale (preferibile modifica in riduzione numero CFU, piuttosto che slittamento termine per conseguimento, 10 agosto); &#8211; la riduzione CFU proporzionale al periodo di durata dell\u2019emergenza<\/em>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>MODALIT\u00c0 DI SVOLGIMENTO DGLI ESAMI DI LAUREA<\/p>\n<p>Saranno svolte in modalit\u00e0 completamente telematiche. Per l\u2019autenticazione del candidato si passa dalla semplice visione del documento all\u2019invio dello stesso alla commissione. La pubblicit\u00e0 delle sedute \u00e8 garantita dal collegamento contemporaneo di tutti i candidati (o di almeno 3 di essi).<\/p>\n<p><em>Nel nostro Ateneo i Presidenti e i Coordinatori dei CdS stanno rivedendo i calendari che verranno resi pubblici quanto prima. Saranno previste sedute straordinarie di esami di laurea, ove ritenuto necessario dai Consigli di Corso di Studio.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>MODALIT\u00c0 DI SVOLGIMENTO DEGLI ESAMI DI PROFITTO<\/p>\n<p>Modalit\u00e0 telematica largamente prevalente. Autenticazione del candidato tramite visualizzazione o invio del documento e pubblicit\u00e0 delle sedute tramite copresenza di tutti i candidati in telepresenza.<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Come gi\u00e0 esplicitato all\u2019inizio della seduta, il Rettore comunica che <u>a breve saranno pronte linee guida<\/u> e tecnologia supportata dall\u2019Ateneo. Il Prorettore e la Direzione alla Didattica stanno gi\u00e0 interagendo con i Presidenti per i nuovi calendari.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>SESSIONI STRAORDINARIE PER LAUREE E ESAMI<\/p>\n<p>Prolungamento sessione di laurea dell\u2019A.A. 2018\/2019 massimo al 15 giugno 2020 (DPCM 17-03-2020).<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><em>Per quanto riguarda UniCa, la sessione per il conseguimento del titolo finale relativa all\u2019A.A. 2018\/2019 si \u00e8 conclusa regolarmente entro il 28 febbraio 2020, fatta eccezione per quella relativa ai corsi di studio delle professioni sanitarie che si svolgeranno nel mese di aprile 2020.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>ASSOLVIMENTO DEGLI OBBLIGHI DIDATTICI DEI DOCENTI<\/p>\n<p>Il mero caricamento di materiale didattico on-line NON assolve gli obblighi didattici.<\/p>\n<p><em>Il nostro Ateneo ha gi\u00e0 normato gli obblighi nel DR \u201cDidattica a distanza\u201d:<\/em><\/p>\n<p><em>Art. 11 &#8211; Registro lezioni. Per tutto il periodo emergenziale, <strong>la compilazione del Registro Docente e del Diario docente \u00e8 sospesa<\/strong> e lo svolgimento delle attivit\u00e0 sar\u00e0 autocertificato ai sensi degli articoli 46 e 47 del D.P.R. 28 dicembre 2000, n. 445. A tal fine sar\u00e0 predisposto apposito modulo dagli uffici della Direzione Personale, Organizzazione, Performance.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>ERASMUS<\/p>\n<p>\u00c8 necessario non considerare quest\u2019anno accademico nel computo della mobilit\u00e0 nell\u2019assegnazione delle risorse destinate a questo progetto ma piuttosto basarsi sullo storico.<\/p>\n<p>Continuo monitoraggio e assistenza agli studenti. Competenze accentrate alla Farnesina.<\/p>\n<p>Riconoscimento delle spese sostenute dagli Atenei, anche in assenza di permanenze rispondenti ai normali requisiti (gli Atenei stanno optando comunque per il rimborso delle spese sostenute per non farle gravare sulle famiglie). Quantificare a consuntivo utilizzo dei fondi per l\u2019emergenza della mobilit\u00e0.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Il Rettore si complimenta con la Prof.ssa Carucci, la Dott.ssa Anna Maria Aloi e con la Direzione per la didattica per il lavoro svolto. Sono rientrati la maggior parte degli studenti Erasmus, ma alcuni hanno preferito rimanere nei paesi dove si trovano. L\u2019ufficio IsmoKa monitora con continuit\u00e0 la situazione ed \u00e8 in contatto con tutti gli studenti.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>ESAMI ABILITANTI PER LE PROFESSIONI SANITARIE<\/p>\n<p>Con DR del 24.03.2020 gli esami abilitanti si svolgeranno <strong>in modalit\u00e0 telematica<\/strong>. La sessione per le prove finali relativa ai corsi di studio delle professioni sanitarie si svolger\u00e0 nel mese di aprile 2020 (per approfondimenti vedi slide).<\/p>\n<p><strong>Tirocini per medicina<\/strong>. \u00c8 semplificato per l\u2019abilitazione, ma i laureandi devono fare 300 ore di tirocinio in chirurgia e medicina e medico di famiglia durante il percorso degli studi. Poich\u00e9 con le norme in vigore le ore sono rigorose, si possono svolgere in modalit\u00e0 telematica con simulazione e attivit\u00e0 professionalizzante, come far fare la diagnosi, casi clinici etc. Si chieder\u00e0 la deroga al MUR e in Europa.<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>CORSI DI SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVIT\u00c0 DI SOSTEGNO<\/p>\n<p><strong>Partenza V Ciclo: <\/strong>prove preselettive spostate a 18-19 maggio.<\/p>\n<p><strong><em>L\u2019 Ateneo ha prorogato i termini per la presentazione delle domande di ammissione al 30 aprile 2020<\/em><\/strong><em>. Scadenza bandi spostati in tutti gli atenei (5 maggio data orientativa)<\/em><\/p>\n<p>Necessit\u00e0 di assicurare corsi 24 CFU compatibili con le nuove scadenze.<\/p>\n<p><em>Nel nostro Ateneo sono terminate le lezioni ed \u00e8 stata espletata la prima sessione di esami per quanto riguarda il percorso 24 CFU a.a. 2019\/2020. \u00c8 da programmare almeno un\u2019altra sessione d\u2019esame (si valuter\u00e0 la fattibilit\u00e0 in telematica).<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Chiusura IV Ciclo<\/strong>: \u00e8 stata spostata al 30 maggio.<\/p>\n<p><em>Il nostro Ateneo sta completando gli esami finali. Sono state svolte n. 6 prove finali sulle n. 9 programmate, le rimanenti 3 prove si svolgeranno online.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><strong>AGGIORNAMENTO VQR \u2013 RELATORE PROF. RIZZUTO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Per la VQR si chieder\u00e0 una proroga, visto che l\u2019emergenza continua.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>COME VIENE VALUTATA LA III MISSIONE<\/p>\n<p>Ampliamento del concetto di III missione al <em>public engagement<\/em>. ANVUR invita a fare riferimento alle linee guida del 2018, ma di estendere la versione. L\u2019impatto non ha una territorialit\u00e0, anzi pi\u00f9 \u00e8 esteso e meglio \u00e8. Non \u00e8 compreso il conto terzi e neanche il <em>placement<\/em>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>NUOVO CRONOPROGRAMMA DELLA VQR<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0 Nomina e pubblicazione dei componenti GEV: spostata al 30 aprile.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0 Pubblicazione del documento \u201cModalit\u00e0 di conferimento dei prodotti della ricerca VQR 2015-2019\u201d: spostata al 15 giugno.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0 Verifica da parte delle Universit\u00e0 dei ricercatori in servizio o affiliati al 1\u00b0 novembre 2019: dal 4 maggio al 29 maggio 2020.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0 Pubblicazione dei documenti sulle modalit\u00e0 di valutazione dei GEV: entro il 1\u00b0 luglio.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0 Conferimento da parte delle Universit\u00e0 dei prodotti di ricerca e casi studio: dal 1\u00b0 settembre al 20 ottobre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>PROBLEMATICHE VARIE<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><u>Copertura assicurativa<\/u> per gli studenti che fanno il tirocinio a casa in teledidattica.<\/p>\n<p><em>Il Rettore comunica che con ogni probabilit\u00e0 i tirocini a casa in teledidattica rientrano tra le garanzie dell\u2019Assicurazione Studenti; in ogni caso \u00e8 stata presentata una richiesta specifica all\u2019Assicurazione.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>Contributo studentesco<\/u>. Il sistema universitario italiano sta erogando i servizi, perci\u00f2 la contribuzione delle tasse \u00e8 corretta.<\/p>\n<p><em>Il nostro Ateneo ritiene corretto valutare le modifiche per alcune previsioni del regolamento e per supportare gli studenti appartenenti a nuclei familiari in difficolt\u00e0 a seguito dell\u2019emergenza in atto. <\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>Scadenza per il bando straordinario per RTDB<\/u><\/p>\n<p><em>Non ci sono proroghe. Concorsi per assegnisti e RTDB possono svolgersi in modalit\u00e0 telematica.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00c8 stato di nuovo chiesto l\u2019obbligo delle tre borse per attivare i Dottorati (dal prossimo ciclo, cio\u00e8 quello di quest\u2019anno).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>FFO<\/u><\/p>\n<p>Lettera dal MUR sul fabbisogno del 2019, alcuni atenei hanno sforato. Sul fabbisogno 2020, ancora in discussione, la CRUI sta interagendo.<\/p>\n<p><em>Il nostro Ateneo ha rispettato il fabbisogno (99,70% su 100% assegnato), non \u00e8 tra gli Atenei che hanno sforato.\u00a0 <\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il MISE sta emanando un bando per dispositivi su mascherine e respiratori e inserir\u00e0 il ruolo degli Atenei in relazione alla produzione di componenti tecnici.<\/p>\n<p>Lettera Direttore Generale AOU Cagliari in merito all\u2019emergenza sanitaria COVID 19 (vedi slide).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>PARTE A<\/u><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><strong> Decreto Rettorale n 341\/2020 del 24.03.2020 Emergenza sanitaria COVID-19: Didattica a distanza disposizioni sulle modalit\u00e0 di svolgimento, esami di profitto e esami di laurea (vedi slide)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Il Senato Accademico approva il DR e la proposta della Prof.ssa Cidu di consentire ai docenti di svolgere attivit\u00e0 didattica integrativa nella settimana di Pasqua (le lezioni, invece, saranno sospese).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>PARTE B<\/u><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il Senato ratifica i seguenti Decreti Rettorali:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li>R. Rep. n.278 del 04\/03\/2020 &#8211; Modifica Regolamento per l\u2019organizzazione e il funzionamento del Presidio di Qualit\u00e0 di Ateneo (PQA).<\/li>\n<li>R. Rep. n.282 del 05\/03\/2020 &#8211; Corso di specializzazione per le attivit\u00e0 di sostegno didattico agli alunni con disabilit\u00e0 D.M. n. 249 del 10.09.2010 &#8211; A.A. 2019\/2020 &#8211; Approvazione piano formativo e piano finanziario<\/li>\n<li>R. Rep. n.284 del 05\/03\/2020 &#8211; Integrazione Gruppo di lavoro di Ateneo per le celebrazioni in occasione dei quattrocento anni dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Cagliari dalla fondazione.<\/li>\n<li>R. Rep. n.288 del 05\/03\/2020 &#8211; Misure per il contenimento del diffondersi del virus COVID-19.<\/li>\n<li>R. Rep. n.294 del 09\/03\/2020 &#8211; Misure per il contenimento del diffondersi del virus COVID-19 \u2013 Integrazione in conformit\u00e0 con il nuovo DPCM del 08\/03\/2020.<\/li>\n<li>R. Rep. n.296 del 10\/03\/2020 &#8211; Misure per il contenimento del diffondersi del virus COVID-19 \u2013 Modifica in conformit\u00e0 al nuovo DPCM del 09\/03\/2020.<\/li>\n<li>R. Rep. n.297 del 11\/03\/2020 &#8211; Misure per il contenimento del diffondersi del virus COVID-19 \u2013 Integrazioni.<\/li>\n<li>R. Rep. n. 331 del 18\/03\/2020 &#8211; Posticipazione a data da destinarsi della comunicazione ex art. 4 del Regolamento per l\u2019utilizzo degli spazi, beni e strumenti di lavoro dei docenti, ricercatori e personale cessati approvato con DR n. 233\/2018 e s.m.i.<\/li>\n<li>R. Rep. n. 332 del 18\/03\/2020 &#8211; Regolamento temporaneo per lo svolgimento delle sedute a distanza degli Organi Collegiali statutari, degli altri organismi, degli organi collegiali delle strutture didattiche e di ricerca e dei Centri di servizio dell\u2019Ateneo.<\/li>\n<li>R. Rep. n. 341 del 24\/03\/2020 &#8211; Emergenza sanitaria COVID-19: Didattica a distanza disposizioni sulle modalit\u00e0.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Circolari del Direttore Generale sull\u2019emergenza sanitaria COVID- 19 a solo fine informativo.<\/p>\n<p>Il Senato Accademico prende atto.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Facolt\u00e0 di Scienze Economiche Giuridiche e Politiche: ammissione italiani\/comunitari e stranieri in possesso di titolo di studio conseguito all&#8217;estero (immatricolazioni A.A. 2019\/2020).<\/p>\n<p>Il Senato Accademico approva.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Le rappresentanze studentesche hanno presentato due documenti con le seguenti richieste:<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong> Documento Aracu, Ennas, Pitzalis, Serra<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Richiesta di incontri telematici settimanali con gli Organi di Governo dell\u2019Ateneo (vedi slide).<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Il Senato Accademico accoglie la richiesta di incontri telematici, che potranno svolgersi ogni dieci giorni, con una delegazione ristretta degli studenti. Non sar\u00e0 un organismo decisorio, ma di discussione dove si ascolteranno le necessit\u00e0 degli studenti.<\/em><\/p>\n<p><em>Il Prorettore alla Didattica, Prof. Putzu, sulla scorta di quanto ha gi\u00e0 fatto il M. Rettore ufficialmente per lettera, ringrazia i rappresentanti degli studenti negli Organi collegiali dell\u2019Ateneo perch\u00e9 stanno svolgendo un ruolo prezioso e costante di contatto e di informazione. Il Senato Accademico si associa a questa nota del Prorettore. <\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Richiesta di acquisire in modalit\u00e0 telematica i crediti liberi.<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Il Prorettore alla Didattica far\u00e0 presente ai Coordinatori dei Corsi di Laurea questa opportunit\u00e0.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>Specializzandi in medicina: assicurare i DPI.<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Il Rettore risponde che il problema sussiste in parte, perch\u00e9 gli specializzandi sono quasi tutti dentro l\u2019Azienda Universitaria non Covid-19, che sta mettendo in atto tutte le procedure per la messa in sicurezza. Per coloro che sono stati assunti in altri ospedali, spetta alle relative aziende dotarli dei dispositivi e rispettare le misure di sicurezza. L\u2019Ateneo sta sollecitando e facendo una donazione di dispositivi. Il Prof. La Nasa aggiunge che nell\u2019ospedale oncologico (Covid free), dove esercitano gli specializzandi degli ultimi due anni, tutti sono dotati dei dispositivi di protezione. Il Prof. Cal\u00f2 conferma che l\u2019Azienda Universitaria tutela gli specializzandi dal terzo anno in su (rimangono a casa a svolgere attivit\u00e0 di ricerca e studio gli specializzandi del primo e secondo anno). L\u2019azienda sta procedendo nell\u2019acquisire tutti i dispositivi di sicurezza. Per quanto &#8211; \u00e8 opportuno precisare &#8211; il rischio zero non esiste.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il rappresentante degli studenti Aracu ringrazia e aggiunge che in questo periodo ci\u00f2 che pu\u00f2 aiutare tutti \u00e8 stare uniti e far vedere che la comunit\u00e0 accademica \u00e8 tale perch\u00e9 si muove tutta nella stessa direzione, \u201ccon la speranza che poi tutti insieme ne usciremo\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong> Documento Gallistu<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Richiesta ricevimento studenti in via telematica.<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Il Senato accademico valuta la richiesta. Si chieder\u00e0 ai docenti di fare il ricevimento studenti in via telematica almeno una volta alla settimana.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Richiesta di appelli ogni mese.<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Il Senato accademico valuta la richiesta. Il Prof. Mola spiega che gli esami online tecnicamente comporteranno una distribuzione degli studenti iscritti a ogni appello su tempi lunghi, il che pu\u00f2 comportare la chiusura di un appello anche dopo settimane.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>Richiesta di sospensione dei pagamenti delle tasse per le famiglie in difficolt\u00e0.<\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Il Rettore precisa che non ci saranno sospensioni. L\u2019Ateneo sta spendendo energie, con uno sforzo notevole nell\u2019organizzazione, per erogare tutti i servizi e aiutare gli studenti. Gli studenti che si dovessero trovare in una condizione diversa rispetto a quella che avevano quando si sono iscritti possono, per\u00f2, presentare una petizione al Rettore, nella quale descrivono la loro situazione e indicano le loro richieste. Avuta contezza, attraverso le autocertificazioni degli studenti, del mutamento della situazione familiare, il Rettore potr\u00e0 intervenire o come Ateneo o coinvolgendo la Regione e la CRUI. L\u2019obiettivo \u00e8, infatti, dare a tutti gli studenti certezza di futuro. <\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>Giuseppe Gallistu ringrazia il M. Rettore, il Direttore Generale e tutti gli uffici che stanno lavorando con rapidit\u00e0 in questa emergenza per consentire l\u2019erogazione della didattica in via telematica.<\/p>\n<p>Il Rettore ringrazia l\u2019equipe del Centro EFIS e della DIRSI per la l\u2019impegno profuso in questa situazione emergenziale. Il Rettore e il Pro Rettore Vicario, Prof. Mola, chiedono ai Direttori di Dipartimento di ringraziare e sostenere tutti i Coordinatori dei Corsi di Laurea, che si sono trovati un carico di lavoro notevole e hanno dovuto gestire situazioni anche complicate.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>I rappresentanti delle tre Macro Aree in Senato Accademico<\/p>\n<p>Tatiana Cossu, Michele Mascia, Iole Tomassini Barbarossa<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>IMPORTANTE<\/em><\/p>\n<p><em>Le informazioni contenute in questo resoconto informale sono intese per il solo uso interno dell\u2019Ateneo Cagliaritano. Le informazioni che troverete nei resoconti NON HANNO valore di verbale e sono solo a titolo di informazione generale e di complemento di informazione.<\/em><\/p>\n<p><em>Le informazioni ufficiali alle quali fare riferimento sono UNICAMENTE quelle che saranno disponibili nei verbali ufficiali approvati dal Senato Accademico dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Cagliari. Le informazioni e i dati contenuti nei resoconti non potranno in nessun caso essere utilizzati come riferimento per azioni contro i singoli redattori, gli organi di governo dell\u2019Ateneo o l\u2019Ateneo stesso.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resoconto informale del Senato Accademico 27 Marzo 2020 &nbsp; \u00a0Comunicazioni del Rettore &nbsp; ASSEMBLEA CRUI Nonostante l\u2019estrema gravit\u00e0 del momento la CRUI ha deciso di attivare i lavori della nuova Giunta presieduta da Ferruccio Resta, Rettore del Politecnico di Milano, e facendo tesoro delle discussioni avvenute nelle precedenti assemblee attiva sei tavoli di lavoro (vedi slide) L\u2019assemblea ha esaminato i seguenti punti all\u2019ordine del giorno: &nbsp; AGGIORNAMENTO SITUAZIONE COVID-19 \u2013 RELATORE PRESIDENTE RESTA Il DPCM del 11 marzo ha limitato gli spostamenti ma non ha interrotto il servizio pubblico. Per le Universit\u00e0 ci\u00f2 si traduce: &#8211; nel garantire la didattica, <a href='https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/2020\/04\/03\/resoconto-sa-27-03-2020\/' class='excerpt-more'>[&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":204,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1055","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-avvisi","category-2-id","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1055","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/204"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1055"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1055\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1058,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1055\/revisions\/1058"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1055"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1055"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/resocontioa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1055"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}