{"id":2548,"date":"2017-11-23T19:28:55","date_gmt":"2017-11-23T18:28:55","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.unica.it\/qualita\/?p=2548"},"modified":"2018-09-03T13:38:26","modified_gmt":"2018-09-03T11:38:26","slug":"guida-alla-scrittura-degli-ordinamenti-didattici-a-a-1819-cun-9-novembre-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/2017\/11\/23\/guida-alla-scrittura-degli-ordinamenti-didattici-a-a-1819-cun-9-novembre-2017\/","title":{"rendered":"Guida alla scrittura degli ordinamenti didattici (A.A. 18\/19) \u2013 CUN, 9 novembre 2017"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Il CUN ha reso disponibile la nuova <a href=\"http:\/\/sites.unica.it\/qualita\/files\/2017\/11\/Guida-alla-scrittura-degli-ordinamenti-didattici-A.A.-18-19-CUN-9-novembre-2017.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0c1975\"><strong>Guida alla scrittura degli ordinamenti didattici (A.A. 18\/19) del 9 novembre 2017<\/strong><\/span><\/a>, raggiungibile anche dalla pagina <a href=\"http:\/\/sites.unica.it\/qualita\/normativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff\">Normativa<\/span><\/a> alla voce \u201cAltri Documenti\u201d.<br \/>\nPer meglio comprendere le modifiche intervenute, la rete MDQNext ha creato una <a href=\"https:\/\/draftable.com\/compare\/BZFVSjYCdcya\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #0000ff\">Comparazione delle Versioni 17\/18 e 18\/19<\/span><\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Scopo di questa guida \u00e8 condividere con gli Atenei l\u2019esperienza sviluppata all\u2019interno del Consiglio Universitario Nazionale nell\u2019esame degli ordinamenti didattici. In particolare, si \u00e8 voluto riassumere il contesto normativo, chiarire i rapporti fra gli ordinamenti didattici e la SUA\u2013CdS, e fornire delle indicazioni per una efficace scrittura degli ordinamenti che porti all\u2019elaborazione di un\u2019offerta didattica valida e ben strutturata.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Nel testo sono anche descritte e spiegate alcune ulteriori modifiche implementate nella SUA\u2013CdS negli A.A. 16\/17, 17\/18 e 18\/19, elaborate a seguito di una riflessione comune effettuata da ANVUR, CRUI, CUN e MIUR con l\u2019assistenza del CINECA.<br \/>\nGli argomenti trattati sono stati suddivisi in capitoli dedicati a temi omogenei. Per ciascun argomento, dopo una breve descrizione del tema e di quanto previsto dalla normativa, sono date delle indicazioni di scrittura, richiamate le fonti normative, richiamato in quale quadro della SUA\u2013CdS si trova il relativo punto dell\u2019ordinamento, e illustrate le eventuali modifiche implementate nella SUA\u2013CdS.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il CUN ha reso disponibile la nuova Guida alla scrittura degli ordinamenti didattici (A.A. 18\/19) del 9 novembre 2017, raggiungibile anche dalla pagina Normativa alla voce \u201cAltri Documenti\u201d. Per meglio comprendere le modifiche intervenute, la rete MDQNext ha creato una Comparazione delle Versioni 17\/18 e 18\/19. Scopo di questa guida \u00e8 condividere con gli Atenei l\u2019esperienza sviluppata all\u2019interno del Consiglio Universitario Nazionale nell\u2019esame degli ordinamenti didattici. In particolare, si \u00e8 voluto riassumere il contesto normativo, chiarire i rapporti fra gli ordinamenti didattici e la SUA\u2013CdS, e fornire delle indicazioni per una efficace scrittura degli ordinamenti che porti all\u2019elaborazione di un\u2019offerta <a href='https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/2017\/11\/23\/guida-alla-scrittura-degli-ordinamenti-didattici-a-a-1819-cun-9-novembre-2017\/' class='excerpt-more'>[&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2712,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[33,24,25],"tags":[],"class_list":["post-2548","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cun","category-in-evidenza","category-normativa","category-33-id","category-24-id","category-25-id","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2548","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2712"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2548"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2548\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2553,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2548\/revisions\/2553"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2548"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2548"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unica.it\/qualita\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2548"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}