{"id":18,"date":"2021-11-17T09:11:14","date_gmt":"2021-11-17T08:11:14","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.unica.it\/progetto-concrete\/?page_id=18"},"modified":"2022-03-28T13:22:50","modified_gmt":"2022-03-28T11:22:50","slug":"progetto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.unica.it\/progetto-concrete\/progetto\/","title":{"rendered":"Progetto"},"content":{"rendered":"\r\n

Di seguito gli step principali del progetto CONCRETE:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

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\"\"<\/figure>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n

Il progetto si articola in\u00a0due fasi<\/strong>:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    \r\n
  1. Analisi <\/strong>della comunicazione universitaria durante l\u2019emergenza Covid-19;\u00a0<\/li>\r\n
  2. Progettazione<\/strong> delle di linee guida per la comunicazione in emergenza.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n\r\n\r\n\r\n

     <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    LE FASI NEL DETTAGLIO<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    Di seguito, gli step che caratterizzano la Fase 1<\/strong>:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    a) analisi delle iniziative di comunicazione digitale<\/strong> realizzate dagli atenei sui propri siti e canali social ufficiali per fronteggiare l\u2019emergenza;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    b) somministrazione di una CAWI <\/strong>a un campione rappresentativo di studenti degli atenei analizzati;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    c) realizzazione di interviste in profondit\u00e0<\/strong> con metodo Qualitel ai comunicatori universitari per analizzare la gestione della comunicazione durante l\u2019emergenza e il ruolo dei dati statistici nei flussi informativi;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    d) realizzazione di interviste in profondit\u00e0<\/strong> ai referenti dell’orientamento delle universit\u00e0 coinvolte;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    e) ricerca comparativa <\/strong>sulle pratiche di gestione delle attivit\u00e0 di orientamento durante il lockdown, per analizzare da un punto di vista organizzativo e comunicativo le diverse esperienze.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

     <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    A partire da questi step, si definisce poi la Fase 2<\/strong>: il progetto produrr\u00e0 linee guida<\/strong> per la gestione della comunicazione d\u2019emergenza negli atenei italiani di grandi dimensioni da adottare per future emergenze, sia in chiave di comunicazione interna che esterna.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    Ambito centrale sar\u00e0 quello della definizione di modelli sostenibili<\/strong> di comunicazione sia in termini di scelta di strumenti e temi, che di riorganizzazione in modalit\u00e0 digitale delle attivit\u00e0 comunicative. Attenzione specifica sar\u00e0 dedicata alla comunicazione dei dati <\/strong>e alla contestualizzazione delle statistiche<\/strong> nei flussi istituzionali. Secondo asset \u00e8 l\u2019inclusivit\u00e0<\/strong> dei messaggi, sia in prospettiva di accessibilit\u00e0 dei flussi comunicativi, che nella dimensione di genere. Questo aspetto sfrutta le sinergie con il progetto H2020 SUPERA<\/strong><\/a>, di cui UNICA \u00e8 partner, che ha realizzato linee guida per la comunicazione gender-sensitive negli atenei.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    In chiave di comunicazione interna forte attenzione sar\u00e0 data alla comunit\u00e0 studentesca, al personale amministrativo, ai docenti e ai pubblici internazionali presenti negli atenei per studio e ricerca. Nella comunicazione esterna specifica attenzione sar\u00e0 data ai media, interlocutori chiave nell\u2019emergenza, e ai pubblici della scuola nella relazione con l\u2019universit\u00e0 per i processi di orientamento.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    OBIETTIVO <\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    Lo scopo \u00e8 quello di offrire risposte efficaci e concrete per progettare in\u00a0modo sostenibile ed inclusivo Linee Guida per la comunicazione di (future) emergenze nelle universit\u00e0 pubbliche\u00a0<\/strong>di grandi dimensioni (Censis 2020) per garantire trasparenza delle informazioni e coinvolgere i diversi pubblici, riducendo la diffusione di messaggi non accurati.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

     <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

     <\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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