{"id":1916,"date":"2022-01-22T17:56:14","date_gmt":"2022-01-22T17:56:14","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.unica.it\/plschimica\/?page_id=1916"},"modified":"2022-01-22T17:56:14","modified_gmt":"2022-01-22T17:56:14","slug":"attivita-2021","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.unica.it\/plschimica\/attivita-2021\/","title":{"rendered":"Attivita 2021"},"content":{"rendered":"

Il Corso di Laurea in Chimica<\/strong> del Dipartimento di Scienze Chimiche e Geologiche propone per il 2021 un\u2019edizione speciale, che si svolger\u00e0 interamente on line, a cui saranno ammessi a partecipare anche i ragazzi, in una percentuale massima del 40% delle iscrizioni.<\/span><\/p>\n

Quest\u2019anno, per rendere ancora pi\u00f9 protagonisti le studentesse e gli studenti partecipanti alle attivit\u00e0, l\u2019evento si svolger\u00e0 in due o tre fasi: una preparatoria e una di presentazione e condivisione delle attivit\u00e0 sperimentali realizzate.<\/span><\/p>\n

I ragazzi e le ragazze lavoreranno in piccoli gruppi di massimo 5 studenti guidati da un team di ricerca che proporr\u00e0 loro attivit\u00e0 a distanza. L\u2019impegno previsto per le studentesse e gli studenti dell\u2019ultimo triennio \u00e8 di massimo 8-10 ore di attivit\u00e0 con i ricercatori, pi\u00f9 l\u2019attivit\u00e0 individuale.<\/span><\/p>\n

I lavori in gruppi hanno iniziato il 1 febbraio; al termine dei lavori ogni gruppo avr\u00e0 a disposizione 10 minuti circa per presentare il proprio elaborato in occasione della Giornata Internazionale delle Donne e Ragazze nella Scienza <\/em>del 11 febbraio in <\/span>diretta streaming<\/a>. <\/strong>Partecipano all’evento 90 tra studentesse e studenti di 18 Istituti Superiori della Sardegna.<\/span><\/span><\/p>\n

Programma della giornata<\/strong> del 11 febbraio 2021<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
09.00<\/span><\/td>\nSaluti e benvenuto<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
09.15<\/span><\/td>\nIntervento del Magnifico Rettore Prof.ssa Maria Del Zompo<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
09.25<\/span><\/td>\nLezione plenaria della Prof.ssa Micaela Morelli<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nPausa<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10.15<\/span><\/td>\nIntervento del coordinatore del CDS Prof.ssa M.C. Aragoni<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10.20<\/span><\/td>\nProgramma masterclass parte I\u00a0 (vedi programma dettagliato)
\n<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
11.45<\/span><\/td>\nPausa<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
12.00<\/span><\/td>\nProgramma masterclass parte II\u00a0 (vedi programma dettagliato)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
13.30<\/span><\/td>\nDiscussione finale e consegna virtuale degli attestati di partecipazione<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Scuole partecipanti<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n
Si sono iscritti 90 studentesse e studenti provenienti da 18 Scuole<\/a> della Sardegna.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/span><\/td>\n

I.I.S. De Sanctis-Deledda, Cagliari; Liceo Classico \u201cE. Piga\u201d, Villacidro; I.T.I.S. Othoca, Oristano; I.T.T. Tonara – F.lli Costa Azara, Sorgono; Liceo Convitto \u201cVittorio Emanuele II\u201d, Cagliari; Liceo Scientifico \u201cMarconi Lussu\u201d, San Gavino Monreale; Liceo Scientifico \u201cGiordano Bruno\u201d, Muravera; Liceo Scientifico \u201cMichelangelo\u201d, Cagliari; I.G. Sant\u2019Antioco, Sant\u2019 Antioco (SU); I.I.S. \u201cG.A. Pischedda\u201d, Bosa (OR); I.I.S. \u201cLuigi Einaudi\u201d, Senorb\u00ec; Liceo Scientifico “L. B. Alberti”, Cagliari; I.I.S. \u201cLeonardo da Vinci\u201d, Lanusei; I.I.S. Gramsci Amaldi, Carbonia; Liceo Scientifico \u201cA.Pacinotti\u201d, Cagliari; Istituto Magistrale “B. Croce”, Oristano; I.I.S. “G. Brotzu”, Quartu Sant’Elena (CA); I.I.S.S. \u201cMichele Giua\u201d, Cagliari<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Attivit\u00e0 dal 1 al 10 febbraio 2021<\/strong><\/span><\/p>\n

I 90 studenti sono stati suddivisi in gruppi secondo la loro scelta della tematica. In ognuno dei 18 gruppi<\/strong> lavorano 5 studenti (ragazze, massimo due ragazzi) con un team di ricercatrici e ricercatori. Le modalit\u00e0 dello svolgimento dei lavori di ciascun gruppo sono descritti nelle schede del progetto della tematica (vedi sotto).<\/span><\/p>\n

I ricercatori e ricercatrici del dipartimento di chimica propongono questeTematiche<\/a><\/strong>:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Nuovi materiali molecolari utilizzati in medicina <\/span>(Scheda progetto 1<\/a>), 4 gruppi,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Maria Laura Mercuri, Noemi Monni, Mariangela Oggianu<\/em><\/span><\/li>\n
  2. Spettroscopia IR e effetto serra<\/span> (Scheda progetto 2<\/a>), Flaminia Cesare Marincola<\/em><\/span><\/li>\n
  3. La pubblicit\u00e0 ingannevole \u2013 conoscere la chimica per essere consumatori consapevoli <\/span>(Scheda progetto 3<\/a>), 2 gruppi,\u00a0 Marzia Fantauzzi<\/em><\/span><\/li>\n
  4. Risonanza Magnetica Nucleare in Chimica: strutture molecolari e interazioni a livello atomico <\/span>(Scheda progetto 4<\/a>), 2 gruppi, Paola Carta<\/em> e Mariano Andrea Scorciapino
    \n<\/em><\/span><\/li>\n
  5. Vedere a raggi X: i superpoteri di chimici e fisici per la comprensione della natura delle cose <\/span>(Scheda progetto 5<\/a>), 2 gruppi, Valentina Mameli e Marco Sanna Angotzi<\/em><\/span><\/li>\n
  6. Sensori molecolari ottici per il riconoscimento di ioni metallici e anioni: dalla progettazione all’ applicazione <\/span>(<\/a>Scheda progetto 6<\/a>)<\/a> Claudia Caltagirone e Alessandra Garau<\/em><\/span><\/li>\n
  7. Il lavoro del chimico nella tutela ambientale <\/span>(Scheda progetto 7<\/a>), Tiziana Pivetta e Silvia Porcedda
    \n<\/em><\/span><\/li>\n
  8. La tentazione del cioccolato – mangiamo quello giusto <\/span>? <\/span>(Scheda progetto 8)<\/a>, <\/span>2 gruppi, Viiktoria Velichko<\/em> e Francesco Secci
    \n<\/em><\/span><\/li>\n
  9. La chimica del pulito – prepariamo il nostro sapone <\/span>(Scheda progetto 9<\/a>), Chiara Cabua<\/em> e Francesco Secci
    \n<\/em><\/span><\/li>\n
  10. Il contributo delle donne alla conoscenza in Chimica<\/span> (Scheda progetto 10<\/a>), 2 gruppi, Antonella Rossi<\/em><\/span><\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    \"\"<\/span><\/p>\n

    Al termine dei lavori ogni gruppo avr\u00e0 a disposizione 10 minuti circa per presentare il proprio elaborato durante la giornata “Women and Girls in Science” dell\u201911 Febbraio. L’evento verr\u00e0 trasmesso in diretta streaming<\/strong> su Youtube iniziando alle ore 9.<\/span><\/p>\n

     <\/p>\n

    Per ulteriori informazioni <\/strong>al riguardo della masterclass “Woman and Girls in Science” di Chimica si rivolge per posta elettronica a rossi@unica.it<\/span><\/p>\n

    Diretta streaming<\/a><\/strong> Women and Girls in Science del 11 febbraio 2021<\/span><\/p>\n

    Evento<\/a><\/strong> sul portale dell’ Universit\u00e0 di Cagliari unica.it<\/span><\/p>\n

    Locandina Chimica<\/a> <\/strong>del 11 febbraio 2021<\/span><\/p>\n

    Elenco delle Tematiche<\/a> <\/strong><\/span><\/p>\n

    Elenco delle Scuole partecipanti<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

    Pagina web<\/strong><\/a> del PLS Chimica dell’ Universit\u00e0 di Cagliari<\/span><\/p>\n

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