{"id":3134,"date":"2024-04-05T10:33:31","date_gmt":"2024-04-05T08:33:31","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.unica.it\/g-lab\/?p=3134"},"modified":"2024-09-16T10:40:47","modified_gmt":"2024-09-16T08:40:47","slug":"scuola-estiva-siev-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.unica.it\/g-lab\/scuola-estiva-siev-2024\/","title":{"rendered":"Valori e valutazioni per la rigenerazione urbana"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Scuola estiva dottorale della Societ\u00e0 Italiana di Estimo e Valutazione (SIEV)<\/h4>\n\n\n\n

Valori e valutazioni per la rigenerazione urbana<\/h2>\n\n\n\n

Cagliari, 16-20 settembre 2024<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Premessa<\/h2>\n\n\n\n

La Scuola Estiva approfondisce<\/strong> approcci, metodi e strumenti di stima e di valutazione per lo studio delle condizioni di efficacia e di attuazione <\/em>delle politiche di rigenerazione urbana.  <\/p>\n\n\n\n

Tali metodi e strumenti vanno ricercati e promossi entro le cinque dimensioni che qualificano le specificit\u00e0 della rigenerazione urbana:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. la rigenerazione urbana rigenera valori esistenti e genera nuovi valori legati alle sue molteplici dimensioni: valori patrimoniali e valori, pi\u00f9 ampi, di natura economica, sociale e ambientale; valori del capitale territoriale nelle sue forme tangibili e valori che concorrono alle risorse intangibili delle citt\u00e0;<\/li>\n\n\n\n
  2. le politiche e i progetti possono operare in contesti di pluralismo agonistico e talvolta di conflitti irriducibili e antagonismi strutturali, ma anche in contesti caratterizzati da principi di cooperazione e lealt\u00e0 comunicativa; metodi e strumenti devono essere capaci di aderire alla variet\u00e0 dei diversi contesti decisionali;<\/li>\n\n\n\n
  3. le politiche pubbliche che sostanziano la rigenerazione delle citt\u00e0 possono proporsi obiettivi \u201caperti\u201d, non strettamente vincolati ad un esito urbanistico-architettonico precostituito; pertanto, devono essere concepite come progetti evolutivi (evolutionary policy design<\/em>) in grado di essere antifragili, capaci di far leva sulle opportunit\u00e0 impreviste, costruendo il capitale sociale e la futura capacit\u00e0 di coordinamento sociale e di azione collettiva; metodi e strumenti di valutazione devono tenere conto della natura aperta e processuale di queste politiche;<\/li>\n\n\n\n
  4. politiche e progetti tesi alla rigenerazione richiedono una combinazione di azioni top-down, di organizzazione bottom-up, e di convergenza di processi economici e sociali autonomi, per ottenere i risultati desiderati<\/li>\n\n\n\n
  5. per seguire un\u2019intuizione di Jane Jacobs, politiche e progetti di rigenerazione devono incorporare le condizioni di resilienza al successo<\/em>; in grado cio\u00e8 di proteggere la qualit\u00e0 e la vivacit\u00e0 urbana dei quartieri dalle minacce di specializzazione e di perdita della diversit\u00e0 dovute al loro stesso successo. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Obiettivi e temi<\/h3>\n\n\n\n

    Alla luce di queste premesse, la Scuola Estiva propone una pluralit\u00e0 di approcci e strumenti analitici e valutativi in stretta relazione con la progettazione delle politiche e dei progetti di rigenerazione, dalla valutazione finanziaria ed economica delle trasformazioni del patrimonio immobiliare, alla valutazione dei valori sociali e ambientali, delle dimensioni intangibili del capitale territoriale e della qualit\u00e0 della citt\u00e0 pubblica. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Oltre alle lezioni e ai seminari tenuti da docenti ed esperti invitati, finalizzati ad accrescere le conoscenze teoriche e metodologiche dei e delle partecipanti, durante la Scuola Estiva si svolger\u00e0 un laboratorio applicativo su un quartiere cagliaritano<\/strong>, che consentir\u00e0 di sperimentare e utilizzare diversi strumenti e tecniche di valutazione e analisi presentati durante la Scuola, articolate in quattro tematismi<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

    1. Il patrimonio immobiliare.<\/strong> Verranno proposte metodologie per la valutazione economica e finanziaria di piani, programmi e progetti che coinvolgono il patrimonio immobiliare, basati sulla ricerca dell\u2019alternativa in grado di massimizzare l\u2019utilit\u00e0 totale derivante dal progetto. Inoltre, verranno presentati strumenti per l\u2019analisi e la gestione dei rischi con cui gestire imprevisti cambiamenti dei trend di mercato e massimizzare i rendimenti degli investimenti immobiliari.<\/p>\n\n\n\n

    2. La casa pubblica per una citt\u00e0 inclusiva e sostenibile.<\/strong> Verranno evidenziate alcune tematiche rilevanti nell\u2019ambito dei processi di rigenerazione urbana che coinvolgono l\u2019edilizia residenziale pubblica e sociale e proposti strumenti di valutazione che possono essere utilizzati a supporto delle scelte di investimento da parte dei soggetti pubblici e\/o privati.<\/p>\n\n\n\n

    3. Spazio pubblico e valori ecosistemici.<\/strong> Verranno proposte metodologie per la stima del valore economico-ecosistemico totale di spazi pubblici a significativa valenza naturalistico-ambientale e l\u2019individuazione dei co-benefici sul costruito prossimo alle aree d\u2019interesse, a seguito di singole iniziative di valorizzazione, nonch\u00e9 di interventi infrastrutturali di collegamento tra le risorse da riqualificare.<\/p>\n\n\n\n

    4. Economia di prossimit\u00e0.<\/strong> Verranno progettati percorsi di valutazione che consentano scelte condivise e consapevoli in merito allo sviluppo dell\u2019economia di prossimit\u00e0 in relazione alle risorse che le imprese, la cittadinanza e l\u2019amministrazione comunale sono in grado di mettere in gioco.<\/p>\n\n\n\n

    Il lavoro sul campo sar\u00e0 svolto sotto la supervisione di docenti e tutor <\/strong>con l\u2019obiettivo di avanzare ipotesi di “progetti di valutazione” <\/strong>a supporto di azioni, interventi e politiche per la rigenerazione urbana.<\/p>\n\n\n\n

    La Scuola Estiva sar\u00e0 organizzata in una settimana residenziale intensiva, ospitata dall\u2019Universit\u00e0 di Cagliari, dal 16 al 20 settembre 2024, ed \u00e8 rivolta principalmente a dottorandi e dottorande, ma \u00e8 aperta anche a laureati e laureate, a giovani ricercatori e ricercatrici, e a coloro che lavorano nell\u2019ambito professionale e al personale della pubblica amministrazione interessati ai temi della Scuola<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Docenti<\/h3>\n\n\n\n


    Hanno confermato la partecipazione Giovanna Acampa, Ivan Ble\u010di\u0107, Marta Bottero, Francesco Calabr\u00f2, Rubina Canesi, Maria Cerreta, Chiara D\u2019Alpaos, Fabrizio Finucci, Elena Fregonara, Laura Gabrielli, Salvatore Giuffrida, Maria Rosaria Guarini, Patrizia Lombardi, Benedetto Manganelli, Ezio Micelli, Giulio Mondini, Pierluigi Morano, Grazia Napoli, Antonio Nestic\u00f2, Alessandra Oppio, Valeria Saiu, Francesco Sica, Stefano Stanghellini, Francesca Torrieri, Maria Rosa Trovato.<\/p>\n\n\n\n

    Partecipanti<\/h3>\n\n\n\n

    I e le partecipanti alla Scuola sono Sebastiano Barbieri, Matteo Barisone, Anna Carozzani, Alessandro Sebastiano Carrus, Giuseppe Cerullo, Giuseppe Ciciriello, Emanuele Dell’Oca, Laura Di Tommaso, Roberta Errigo, Jhon Ricardo Escorcia Hernandez, Giulia Giliberto, Benedetta Grieco, Caterina Loffredo, Antonella Giulia Masanotti, Daniele Mazzoni, Umberto Mecca, Ludovica Nasca, Alessio Pino, Eleonora Righetto, Antonella Roma, Emma Sabatelli, Maria Carla Saliu, Chiara Senatore, Federico Stara, Daniela Tavano, Marco Volpatti, Piero Zizzania<\/p>\n\n\n\n

     <\/p>\n\n\n\n

    Programma delle attivit\u00e0<\/h3>\n\n\n\n

    Luned\u00ec, 16 settembre<\/h4>\n\n\n\n

    \"\" Aula Magna “Gaetano Cima”, 2\u00b0 piano, via Corte d\u2019Appello 87<\/p>\n\n\n\n

    14:00-14:30 Saluti istituzionali e presentazione della Scuola<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

    Ivan Ble\u010di\u0107, Universit\u00e0 di Cagliari, Direttore del DICAAR<\/p>\n\n\n\n

    Alessandra Oppio, Presidente della Societ\u00e0 Italiana di Estimo e Valutazione (SIEV)<\/p>\n\n\n\n

    Marco Naseddu, Regione Autonoma della Sardegna, Centro Regionale di Programmazione<\/p>\n\n\n\n

    Matteo Lecis Cocco-Ortu, Comune di Cagliari, Assessore alla pianificazione strategica, urbanistica e ambientale<\/p>\n\n\n\n

    Anna Puddu, Comune di Cagliari, Assessora alla salute e benessere delle cittadine e dei cittadini<\/p>\n\n\n\n

    Andrea Scano, Comune di Cagliari, Presidente della Commissione Urbanistica del Consiglio Comunale<\/p>\n\n\n\n

    Rita Polo, Comune di Cagliari, Presidente della Commissione salute e benessere delle cittadine e dei cittadini<\/p>\n\n\n\n

    14:30-16:30 Il contesto<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    “Confini e prospettive di Urbanistica e Valutazione. Un dialogo”
    Arnaldo Cecchini & Giulio Mondini<\/p>\n\n\n\n

    “Cagliari e i suoi quartieri: materiali per la conoscenza e la costruzione di quadri valutativi”
    Valeria Saiu, Universit\u00e0 di Cagliari<\/p>\n\n\n\n

    “Per un progetto di rigenerazione dei quartieri di Cagliari”
    Salvatore Farci, Comune di Cagliari, Dirigente del Servizio Pianificazione Strategica e Sviluppo Urbanistico<\/p>\n\n\n\n

    17:00-19:00 I temi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    “Teorie macroeconomiche e tecniche di valutazione per la rigenerazione del territorio “
    Antonio Nestic\u00f2, Universit\u00e0 di Salerno <\/p>\n\n\n\n

    \u201cLa casa pubblica per una citt\u00e0 inclusiva e sostenibile\u201d
    Alessandra Oppio, Politecnico di Milano<\/p>\n\n\n\n

    \u201cSpazio pubblico, servizi ecosistemici e valutazioni multidimensionali per le trasformazioni urbane della citt\u00e0. Strategie di cooperazione tra gli stakeholder e partenariato pubblico-privato\u201d
    Francesco Calabr\u00f2 (Universit\u00e0 Mediterranea di Reggio Calabria) e Maria Rosaria Guarini (Universit\u00e0 di Roma La Sapienza)<\/p>\n\n\n\n

    \u201cEconomia di prossimit\u00e0. Definizione e ruolo della valutazione\u201d
    Ezio Micelli, Universit\u00e0 IUAV di Venezia<\/p>\n\n\n\n

    Discussion<\/em>e<\/p>\n\n\n\n

    19:30 Aperitivo di benvenuto<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    Marted\u00ec, 17 settembre<\/h4>\n\n\n\n

    09.00 – 12:00 (mattina) Visita all\u2019area di studio<\/strong> nei quartieri di Is Mirrionis e San Michele<\/strong>
    \"\" Partenza: Ingresso principale del Parco di Monte Claro, via Cadello<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Pomeriggio<\/strong>
    \"\" Aula Magna della Facolt\u00e0 di Ingegneria e Architettura, via Marengo 2<\/p>\n\n\n\n

    13.00 – 14:00 Pranzo a buffet<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    14:00-15:15 Lezioni \u201cPolitiche e piani\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    “Nature-based solutions <\/em>e adattamento ai cambiamenti climatici: Idee per la definizione di politiche di rigenerazione urbana con riferimento a Cagliari”
    Corrado Zoppi, Universit\u00e0 di Cagliari<\/p>\n\n\n\n

    “Rigenerazione e patrimonio ‘locale’. Verso la giusta transizione”
    Anna Maria Colavitti, Universit\u00e0 di Cagliari<\/p>\n\n\n\n

    15:30-19:00 Metodi e strumenti per il laboratorio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Patrimonio immobiliare<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \u201cModelli economici di supporto alla decisione di progetti di rigenerazione urbana e\/o sostituzione edilizia\u201d
    Benedetto Manganelli, Universit\u00e0 della Basilicata <\/p>\n\n\n\n

    \u201cAnalisi del rischio nel campo immobiliare\u201d
    Laura Gabrielli, Universit\u00e0 di Ferrara<\/p>\n\n\n\n

    Casa pubblica<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \u201cLa casa pubblica: approcci e strumenti di valutazione della sostenibilit\u00e0 finanziaria e sociale\u201d
    Chiara d\u2019Alpaos, Universit\u00e0 di Padova
    Grazia Napoli, Universit\u00e0 di Palermo
    Francesca Torrieri, Politecnico di Milano
    Maria Rosa Trovato, Universit\u00e0 di Catania<\/p>\n\n\n\n

    Spazio Pubblico<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \u201cI valori ecosistemici di uso e consumo di suolo\u201d
    Maria Rosaria Guarini e Francesco Sica, Universit\u00e0 di Roma La Sapienza<\/p>\n\n\n\n

    \u201cLa fattibilit\u00e0\/sostenibilit\u00e0 dei progetti nel partenariato pubblico-privato\u201d
    Francesco Calabr\u00f2, Universit\u00e0 Mediterranea di Reggio Calabria<\/p>\n\n\n\n

    Economie di prossimit\u00e0<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \u201cLe economie di prossimit\u00e0: comunit\u00e0 ed esperienze applicative\u201d
    Fabrizio Finucci, Universit\u00e0 di Roma Tre <\/p>\n\n\n\n

    \u201cLa configurazione di catene di valore locali: spunti e riflessioni valutative\u201d
    Rubina Canesi, Universit\u00e0 di Padova <\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Composizione dei gruppi e assegnazione delle sottoaree di studio.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    Mercoled\u00ec, 18 settembre<\/h4>\n\n\n\n

    \"\" Aula A, Scuola di Architettura, Via Corte d’Appello 87<\/p>\n\n\n\n

    9:00-13:00 (mattina): Sviluppo dei metodi (sessioni parallele)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    14:00-19:00 (pomeriggio): Sviluppo progetti di valutazione, lavoro sul campo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Con la supervisione delle e dei docenti: I. Ble\u010di\u0107, M. Bottero, F. Calabr\u00f2, R. Canesi, C. D\u2019Alpaos, F. Finucci, L. Gabrielli, S. Giuffrida, M.R. Guarini, B. Manganelli, E. Micelli, G. Napoli, A. Nestic\u00f2, V. Saiu, F. Sica, M.R. Trovato<\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    Gioved\u00ec, 19 settembre<\/h4>\n\n\n\n

    \"\" Scuola di Architettura, Via Corte d’Appello 87<\/p>\n\n\n\n

    9:00-13:00 Laboratorio (sviluppo di progetti con supporto e supervisione dei docenti e tutor)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    13:00: 14:00 Pranzo a buffet<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    14:00-19:00 Laboratorio (sviluppo di progetti con supporto e supervisione dei docenti e tutor)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Con la supervisione dei e delle docenti: I. Ble\u010di\u0107, F. Calabr\u00f2, F. Finucci, L. Gabrielli, S. Giuffrida, M.R. Guarini, E. Micelli, V. Saiu, F. Sica, M.R. Trovato.<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    Venerd\u00ec, 20 settembre<\/h4>\n\n\n\n

    \"\" Scuola di Architettura, Via Corte d’Appello 87<\/p>\n\n\n\n

    9:00-13:00 Laboratorio. Sviluppo di progetti e preparazione delle presentazioni<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    13:00: 14:00 Pranzo a buffet<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    15:00-19:30 Presentazione e discussione dei progetti di valutazione<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Introduce e coordina Stefano Stanghellini, Presidente Onorario della SIEV<\/p>\n\n\n\n

    19:30 Aperitivo di chiusura della Scuola<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Per iscriversi<\/h3>\n\n\n\n

    La partecipazione alla Scuola estiva \u00e8 gratuita e aperta a dottorandi\/e e ad altri partecipanti con diverse provenienze disciplinari e professionali, interessati ai temi della Scuola.<\/p>\n\n\n\n

    La Scuola Estiva non copre i costi di vitto e di alloggio, che sono a carico dei partecipanti.<\/p>\n\n\n\n

    Numero di partecipanti: minimo 15, massimo 25<\/strong>. (In caso di numero di domande superiore a 25, il comitato scientifico della Scuola si riserva la facolt\u00e0 di selezionare i\/le partecipanti sulla base dei curriculum presentati.)<\/p>\n\n\n\n

    Il termine per l’iscrizione \u00e8 scaduto il 30 giugno 2024.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Riconoscimento crediti<\/h3>\n\n\n\n

    Ai partecipanti sar\u00e0 rilasciato un attestato di partecipazione. Il riconoscimento dei crediti formativi \u00e8 a discrezione dell’istituzione di affiliazione.<\/p>\n\n\n\n

    La durata formale della Scuola Esitva \u00e8 di 36 ore (12 ore di lezioni e 24 ore di attivit\u00e0 laboratoriale).<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Organizzazione<\/h3>\n\n\n\n

    La Scuola Estiva \u00e8 co-organizzata dalla SIEV e dal Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura dell’Universit\u00e0 di Cagliari, ed \u00e8 promossa dal Centro Regionale di Programmazione, Regione Autonoma della Sardegna e dal Comune di Cagliari.<\/p>\n\n\n\n

    Comitato organizzativo locale<\/strong>
    Valeria Saiu (coordinatrice)
    Ivan Ble\u010di\u0107, Eleonora Congiu, Giuseppe Desogus, Emanuel Muroni.<\/p>\n\n\n\n

    Contatto<\/strong>
    Valeria Saiu, v.saiu@unica.it<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

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